Politicalidad y Principio
La politicidad es la característica fundamental de la política educativa, que refleja directamente los intereses y requisitos de los sujetos responsables de la formulación de políticas. El principio significa que el contenido de la política educativa debe reflejar claramente la intención política del partido y el interés nacional. Estipula lo que la gente debe hacer, lo que no debe hacer y lo que debe promoverse o alentarse.
Propósito y viabilidad
La política educativa es formulada por las personas de acuerdo con ciertas necesidades, es producto de la conciencia e iniciativa subjetiva de las personas y tiene un propósito claro. Un propósito claro es la característica básica de la política educativa. Sin propósito, no hay política educativa. Para hacer realidad el propósito de la política educativa, también debemos considerar la viabilidad de la política educativa.
Estabilidad y discontinuidad
Una vez que se formula y anuncia una política educativa, permanece relativamente sin cambios dentro del tiempo y espacio en el que es efectiva.
Legitimidad y autoridad
La constitucionalidad de las acciones del partido y del Estado determina la legitimidad y autoridad de las políticas educativas que promulgan.
Sistemática y multifuncional
El carácter sistemático de la política educativa determina que las acciones guiadas por la política educativa deben involucrar todos los aspectos de la educación, lo que determina que las funciones de la política educativa deben ser multifacético, en lugar de único y disperso.