Además, el examen es muy aleatorio y nadie puede garantizar que se desarrollará a un nivel normal bajo ese tipo de presión.
Además, el Estado ha "enfatizado repetidamente" la calidad de la educación, pero las escuelas no pueden implementarla. ¿Cuál es el motivo? O examen. Los adultos y los niños discuten el futuro con la gran mayoría, como por ejemplo, ¿las puntuaciones estándar son correctas? Después de que se canceló el examen de ingreso a la escuela secundaria, el examen de ingreso a la escuela secundaria se canceló gradualmente. Sin embargo, la presión que enfrentan los estudiantes que toman el examen de ingreso a la universidad no se redujo, sino que aumentó día a día.
En este contexto, ¿qué pasará con la calidad de la educación? ¡Por supuesto que no!
Así que creo que el examen de ingreso a la universidad debería cancelarse, dando a los estudiantes más opciones y permitiéndoles elegir su propio futuro.
2. ¿El ensayo práctico de inglés del examen de acceso a la universidad es un ensayo proposicional? La composición proposicional generalmente significa que el interrogador da un tema determinado y requiere que el candidato escriba sobre la base de ese tema. Contiene elementos como eventos, personajes, escenas, etc.
A juzgar por el contenido de las proposiciones
En los últimos años, el contenido de las proposiciones de los ensayos de proposiciones completas ha mostrado una tendencia rica y colorida: o están cerca de la vida de los candidatos , centrarse en el crecimiento individual o inspirar a los candidatos a pensar en la filosofía de la vida, o guiar a los candidatos para que presten atención a los puntos sociales calientes... Las propuestas ricas y diversas brindan a los candidatos un espacio más amplio para sus elecciones de composición.
Hablando formalmente,
En términos generales, hay dos formas: una es simplemente en forma de "proposición", sin indicaciones ni orientación antes y después. Literalmente hablando, este formato tiene menos restricciones y ningún obstáculo a la hora de revisar las preguntas, lo que ofrece a los candidatos una gama bastante amplia de opciones de materiales. Por ejemplo, en el tema del ensayo de ingreso a la escuela secundaria de 2004 "Mi vista", todas las personas, cosas y cosas, siempre que estén a la vista, pueden incluirse en el alcance de la escritura, de modo que cada candidato tenga espacio para escribir. El segundo tiene la forma de "mensaje + proposición". A través de presentaciones o indicaciones, los candidatos reciben cierta orientación a la hora de revisar preguntas, seleccionar materiales, etc., y además tienen mayor apertura y libertad. Por ejemplo, el título del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2005, "Lleno de vitalidad", tiene un prefacio: "En la alegría del crecimiento y la alegría de la exploración, cada uno de nosotros es proactivo y está lleno de vitalidad; en las coloridas actividades del campus, somos lleno de vitalidad." y vitalidad. La familia armoniosa y cálida está llena de alegría y vitalidad; la comunidad, la ciudad natal y la patria en constante cambio... son prósperas y llenas de vitalidad. Este pasaje tiene implicaciones obvias para la selección de la escritura". materiales y el juicio de "vitalidad".