Asignaturas de prueba escrita
El contenido específico de cada materia de prueba escrita es el siguiente:
El contenido de la prueba "Calidad Integral de la Escuela Secundaria" incluye: filosofía profesional , leyes y reglamentos educativos, y ética profesional docente, alfabetización cultural y habilidades básicas.
El contenido del examen "Conocimientos y habilidades en educación de la escuela secundaria" incluye: conocimientos y principios básicos de la educación, plan de estudios de la escuela secundaria, enseñanza de la escuela secundaria, psicología del aprendizaje de los estudiantes de la escuela secundaria, psicología del desarrollo de los estudiantes de la escuela secundaria, psicología del desarrollo de los estudiantes de la escuela secundaria, asesoramiento psicológico para estudiantes escolares, educación moral en la escuela secundaria y gestión de la clase de la escuela secundaria, psicología docente.
El contenido del examen "Conocimiento y capacidad de enseñanza del chino en la escuela secundaria" incluye: conocimiento del chino, diseño de la enseñanza, implementación de la enseñanza y evaluación de la enseñanza.
Hay dos tipos de preguntas del examen, preguntas de opción múltiple y preguntas sin opción de opción. Entre ellas, las preguntas que no son de elección incluyen preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo, preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, preguntas de evaluación de proyectos, preguntas de diagnóstico, preguntas de análisis, preguntas de diseño instruccional y preguntas de diseño de actividades. Las preguntas de cada materia se refieren a las preguntas reales de cada año y los tipos de preguntas básicamente no cambian cada año. Puede utilizar la capacitación anual sobre preguntas reales para lograr el efecto de revisión, familiarizarse con los tipos de preguntas y, al mismo tiempo, puede encontrar elementos faltantes, consolidar el contenido del conocimiento de manera oportuna, construir un sistema de conocimiento y garantizar que el examen escrito del certificado de calificación docente se pueda aprobar con éxito.