Resumen: Hoy en día, la mayoría de los estudiantes no pueden escribir bien, no tienen nada que escribir ni materiales para usar. Este es un problema común. Se puede observar que la cantidad de material acumulado afecta directamente el desempeño de la composición en la sala de examen. Sólo acumulando más materiales a diario podrás afrontarlo con calma durante el examen.
Palabras clave: fuente de materiales; acumulación de materiales; aplicación de materiales
El nuevo plan de estudios señala claramente que los ensayos argumentativos son un género de escritura común utilizado para mejorar la capacidad de escritura de los estudiantes en chino de secundaria. enseñanza. Sin embargo, aún persisten problemas como materiales insuficientes y desactualizados en la escritura argumentativa de los estudiantes de secundaria. Por lo tanto, la forma de acumular materiales requiere que nuestros profesores guíen a los estudiantes de manera planificada, combinen los intereses de los estudiantes y la base del aprendizaje y estimulen el deseo de crear de los estudiantes.
Primero, la fuente de los materiales de argumentación
De hecho, escribir narrativas, para tener buenos materiales, requiere que los estudiantes tengan fuertes sentimientos y habilidades de pensamiento sobre la vida. Esto es difícil para muchos estudiantes. Es más fácil acumular material para ensayos argumentativos que para ensayos narrativos. En primer lugar, los materiales de ensayo argumentativo no necesitan provenir de experiencias de la vida personal, lo cual es una buena noticia para los estudiantes con malas experiencias de vida y emociones aburridas, y los materiales de ensayo argumentativo son públicos y todos pueden utilizar los mismos materiales; está en la misma línea de partida. Muy igualitario; muy útil para algunos niños que están interesados en la historia y las noticias sociales pero tienen miedo de escribir.
Sin embargo, todavía vemos que muchos estudiantes aún no han resuelto problemas materiales, o buscan viejos conocidos cansados de la estética, o inventan sus propias historias, que son muy diferentes a los hechos. ¿Por qué sucede esto? De hecho, todavía no se le presta suficiente atención. Si algo no se hace bien, la razón principal es la atención y la inversión insuficientes. Muchas veces nuestra atención sólo se queda en pensamientos y palabras, sin acciones, perseverancia ante las dificultades y determinación de no rendirnos. Por supuesto que no hubo resultado. Resolver el problema material es sencillo. Si acumulas uno a la semana, tendrás 50 al año. Si acumulas dos a la semana, tendrás 100 al año. Si cumples con este requisito básico, de repente te sentirás iluminado al escribir.
De hecho, deberíamos aprender a obtener materiales de los libros de texto que hemos estudiado. Por ejemplo, "El anillo de Zhu: Maestro Qin", "Jing Ke asesina al rey de Qin", "Banquete de Hongmen", "Teoría de Qin", "Teoría de los seis reinos", "Biografía de Lingguan", "La muerte de Xiang". Yu "y otras lecciones son artículos bien conocidos y deben usarse. Entre ellos, Los personajes y eventos son buenos materiales para diversos temas. Los estudiantes integran y clasifican estos materiales en clase, los entrenan paso a paso, leen más, memorizan más y escriben más. Definitivamente usarán los materiales que hemos acumulado en sus escritos futuros.