El patrón de oraciones al comienzo de la composición en inglés de la escuela secundaria es 1. En cuanto a... se trata de preocuparse.
2. No hace falta decirlo... No hace falta decirlo,...
3. Se puede decir con certeza... Se puede decir con certeza. ......
4. Como dice el proverbio, como dice el proverbio,
5. ..
6. Generalmente se cree que... Generalmente se cree que...
7. Lo que necesita atención especial es... Lo que necesita atención especial es. ...
El hecho innegable es... innegable. ...
Nada es más importante que el hecho de que...Nada es más importante que...
Hoy,..., en nuestra vida diaria existen. muchos peligros. Primero... Segundo... Lo que es peor... Ahora... traen mucho daño a nuestra vida diaria. Primero,...; Segundo,... Lo peor es...
Hoy en día, cada vez aparecen más _ _ en _ _. estimar_ _. ¿Por qué hay tantos _ _? Quizás las razones puedan enumerarse de la siguiente manera.
El primero es ______. además,_____. El tercero es _____. En resumen, su principal motivo se debe a _____. Es hora de actuar. primero,_____. por otro lado,_____. Todas estas medidas ciertamente reducirán el número de _____.
Patrones de oraciones clave para la composición en inglés de secundaria 1. Cuanto más te importa, más pierdes.
Cuanto más te importa, más pierdes.
2. A veces, lo que importa no es lo que dijiste, sino lo que no dijiste.
A veces, lo que me importa no es lo que dijiste, sino lo que no dijiste.
3. Cuando tienes algo que realmente amas, pero te hace sentir miserable, esto en realidad es que Dios te está probando para ver si tienes la fuerza suficiente para poseerlo.
Cuando algo te gusta mucho, pero te duele, en realidad es una prueba de si eres lo suficientemente persistente.
4. Cuando era niño, la felicidad parecía muy simple. Y como adulto, la sencillez es la esencia de la felicidad.
Cuando era niño, la felicidad era algo muy simple; cuando sea mayor, la sencillez es algo muy feliz.
5. No tengas miedo al cambio. Quizás pierdas algo bueno, pero quizás ganes algo mejor.