Introducción a la escuela secundaria superior de Longcheng

La escuela es una escuela llena de ideales educativos y capaz de seguir las leyes de la educación. Con el objetivo de crear una educación de alta calidad y heredar una excelente cultura china, la escuela ha establecido una estrategia de desarrollo para escuelas culturales, ha aclarado el concepto central de "respetar la verdad y buscar el progreso" y el objetivo educativo de "convertirse en un chino moderno altamente educado". ", y construyó un El moderno sistema de gestión humanista de "orientado a las personas, la moralidad primero" ha ido formando gradualmente características distintivas de gestión escolar "científica, nacional y moderna".

La escuela secundaria superior de Longcheng, anteriormente conocida como escuela secundaria de Longcheng, es la escuela pública de internado completo más grande de Shenzhen y una de las primeras escuelas en Shenzhen en crear la "Escuela secundaria de demostración nacional de la provincia de Guangdong". y una nueva escuela secundaria en la provincia oriental de Guangdong, escuela modelo de reforma curricular, centro designado para el examen de ingreso a la universidad nacional.

La escuela está ubicada en el área urbana central del distrito de Longgang, con una superficie de 158.000 metros cuadrados y un área de construcción de 79.000 metros cuadrados. La escuela está rodeada de montañas verdes, con un paisaje agradable y un paisaje cultural elegante. Es un lugar ideal para estudiar y convertirse en un talento.

La escuela cuenta actualmente con 116 profesores de alto nivel, entre los cuales "sobresalientes nacionales", "sobresalientes provinciales", maestrías, líderes de materias a nivel municipal y distrital y maestros clave representan más de 70 del número total de profesores; la escuela ha enviado a más de 60 profesores al extranjero para recibir formación profesional. La escuela está equipada con profesores extranjeros de tiempo completo, profesores de orientación vital y profesores de asesoramiento psicológico; la edad promedio de los profesores de la escuela es de 35 años. "La ética de los profesores es lo primero y los estudiantes son lo más importante" es el concepto de desarrollo integral de profesores y estudiantes que defiende la escuela.