El puntaje de admisión de la escuela secundaria Huangshi No. 3 en 2022 es de 592 puntos.
1. Líneas de calificación para cada lote de escuelas secundarias ordinarias
(1) Ciudad de Huangshi
1. Plan de inscripción de escuelas secundarias n.° 2 de Huangshi 50 Reclutamiento unificado. Líneas de Calificación de Admisión Temprana por 618 puntos.
2. Asigne 50 del plan de inscripción de la Escuela Intermedia Huangshi No. 2 por adelantado a las líneas de calificación escolar de la siguiente manera: Escuela Intermedia Huangshi No. 16, Escuela Intermedia Huangshi No. 8, Escuela Intermedia Experimental Huangshi, La escuela secundaria Huangshi No. 14, la escuela secundaria Huangshi No. 9 y la escuela secundaria Pengcheng, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal Hohhot (escuela secundaria No. 4) y la escuela secundaria Zhongzhuang obtuvieron 607 puntos, la escuela secundaria No. 1 de Tieshan; La escuela secundaria, la escuela secundaria Wangren y la escuela secundaria Xise obtuvieron 602 puntos; otras escuelas secundarias obtuvieron 598 puntos.
3. El primer lote de la clase internacional de la escuela secundaria Huangshi No. 2, la clase Sunshine de la escuela secundaria Huangshi No. 2 de la escuela Binjiang, la clase Sunshine afiliada a la escuela secundaria Hohhot Normal University (escuela secundaria Huangshi No. 1). Clase Sunshine de la escuela secundaria Huangshi No. 3, clase Hongzhi de la escuela secundaria Huangshi No. 7, la calificación de calificación para la escuela secundaria Sunshine Class of Nonferrous Metal No. 1 es de 592 puntos.
4. La nota de calificación para el segundo lote de escuelas secundarias ordinarias es de 367 puntos.
5. Los candidatos de las dos ciudades y del Parque Industrial Huangshi Xingang (Logística) postulan para la Escuela Secundaria Ordinaria del Condado de Yangxin y siguen la línea de aprobación de la Escuela Secundaria Ordinaria del Condado de Yangxin.
(2) Ciudad de Daye y condado de Yangxin
1. Los candidatos de la ciudad de Daye y el condado de Yangxin solicitan la línea de calificación de la escuela secundaria número 2 de Huangshi como 598.
2. Las líneas de aprobación para las escuelas secundarias ordinarias bajo la jurisdicción de la ciudad de Daye y el condado de Yangxin son delineadas por los departamentos administrativos de educación de los dos lugares y reportadas a la Oficina de Educación de la ciudad de Huangshi para su archivo y anuncio.
Matriculación en escuelas vocacionales (técnicas) secundarias, secundarias y superiores
La inscripción en escuelas vocacionales intermedias y superiores "3 2" está en el tercer lote, y la matrícula en escuelas vocacionales (técnicas) secundarias es en el cuarto lote. Todos los candidatos pueden rellenar el formulario. Las admisiones a las escuelas secundarias y superiores vocacionales (técnicas) las realiza el departamento de admisiones según el plan de inscripción de la escuela, el índice de solicitudes y las calificaciones y la voluntad de los candidatos para postularse.
En tercer lugar, solicitar voluntarios
Después de la primera admisión de cada lote (excepto el primer lote), las escuelas que no hayan completado el plan de inscripción de este lote recogerán voluntarios en función de las puntuaciones. y voluntarios, planean admitir estudiantes desde puntajes altos hasta puntajes bajos.
Introducción a la escuela secundaria Huangshi No. 3
La escuela secundaria Huangshi No. 3 fue fundada en 1956. Es una de las primeras escuelas secundarias clave en la provincia de Hubei y una escuela secundaria modelo en la ciudad de Huangshi. Implementa la educación secundaria y promueve el desarrollo de la educación básica. La escuela * * * consta de 9 departamentos funcionales que incluyen la Oficina del Partido y Gobierno, el Departamento de Educación y Deportes, el Departamento de Asuntos Generales, el Departamento de Moralidad, Deportes, Salud y Artes, el Departamento de Seguridad, el Departamento de Tecnología de la Información, la Liga Juvenil Comité, la Comisión de Inspección Disciplinaria y el Sindicato.
La escuela se adhiere al propósito educativo de "cultivar personas con un desarrollo independiente para toda la vida" y a la filosofía escolar de "crear características, educar a maestros famosos, educar a los recién llegados y desarrollar escuelas famosas", y se adhiere a el principio de "igual énfasis en los adultos y los talentos, igual énfasis en las artes liberales y las humanidades, y la estrategia tradicional de la escuela de desarrollo diversificado de" prestar igual atención a la modernidad ".