Revisar las preguntas es la clave para responderlas y, por supuesto, también es la clave para calificar. De hecho, las preguntas del examen son una expresión concentrada de la "capacidad de obtener e interpretar información" requerida por el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad. Los candidatos deben extraer información eficaz de los materiales, es decir, el centro del material, la estructura del material y las palabras clave. Este enlace es el más importante y al que se debe prestar especial atención. El examen consta de dos partes: materiales del examen y preguntas del examen.
(1) Revisar los materiales. Al revisar materiales, se debe prestar atención a dos puntos: primero, dividir el material en capas, resumir las ideas principales de los párrafos y prestar atención a las conexiones internas entre las capas. En segundo lugar, debemos prestar atención a la conexión interna entre el significado central del material y el conocimiento del libro de texto, y extraer los principios incorporados en el material. Del análisis se puede ver que este ejemplo del examen de ingreso a la universidad contiene dos significados: primero, para desarrollar nueva energía y digerir granos envejecidos, nuestro país ha desarrollado industrias de procesamiento profundo de maíz, como el etanol combustible; A la situación actual, el país ha ajustado su política industrial.
(2) Preguntas de repaso de preguntas. En primer lugar, debemos analizar el ángulo, ya sea el sentido común económico, el sentido común filosófico o el sentido común político, o un ámbito de conocimiento más específico; en segundo lugar, debemos aclarar qué problema se nos pide que resuelvamos; Examine claramente qué hacer, por qué hacerlo y cómo hacerlo. "Lo que es" es una interpretación crítica del fenómeno reflejado en el material. El "por qué" incluye dos aspectos: causa e impacto. La razón es la causa de este fenómeno en el material, y se debe juzgar la naturaleza del impacto si es positivo o negativo. "Qué hacer" se refiere a la perspectiva de las medidas. Depende de la situación, ya sean medidas macro o micro. Esta prueba requiere un análisis de la base filosófica del ajuste político de la industria procesadora profunda de maíz de China. En realidad es una pregunta de "por qué", centrándose más en las razones. Ajustar las políticas industriales de acuerdo con la cambiante situación actual refleja el principio materialista de partir de la realidad; considerar las políticas relevantes a partir del impacto general de la industria de procesamiento profundo del maíz en otras industrias refleja la visión de conexión universal de la unidad dialéctica del todo y la parte. (Si la respuesta es que la industria procesadora de maíz de China tiene un estatus y condiciones diferentes en la estructura industrial de China y no puede copiar las prácticas de los Estados Unidos, lo que refleja el principio de contradicción y particularidad; o la respuesta es que la escala de desarrollo de la industria procesadora de maíz La industria debe comprenderse hasta cierto punto y reflejar las leyes de los cambios cuantitativos y cualitativos, se pueden agregar puntos adicionales según corresponda, pero la puntuación total no excederá los 10 puntos)
Introducción a la fórmula general para alta política escolar
(1) Gobierno (país)
1, Gobierno La base política para que (el país) lo haga.
En "Vida Política", cada propuesta requiere una respuesta: ¿Cuál es la base política para que el gobierno (país) haga esto? Se deben considerar los siguientes puntos de conocimiento: ① el carácter nacional de mi país; ② las funciones nacionales de China; (3) los principios a los que deben adherirse las instituciones nacionales de China; (4) la importancia de que el país lo haga;
2. La base económica para que el gobierno (país) haga esto.
En la propuesta de vida económica, ¿cuál es la base económica para que el gobierno (país) haga esto? Debemos considerar los siguientes puntos de conocimiento: ① La esencia del socialismo; (2) El propósito de la producción socialista; ③ Las tareas fundamentales del socialismo; ④ Los objetivos fundamentales de la economía de mercado socialista; ⑤ El mercado juega un papel fundamental en la asignación de recursos; , pero tiene debilidades y fallas y requiere un macrocontrol nacional; ⑥ El macrocontrol nacional utiliza principalmente la economía (política fiscal y monetaria), la ley y los medios administrativos necesarios; ⑦ La importancia económica de ello;
3. En economía, el comportamiento del gobierno (estado) es macrocontrol; en ciencia política, el comportamiento del gobierno (estado) es realizar funciones nacionales.
(2) Relaciones Internacionales
1. (Política) ¿Por qué existen relaciones internacionales complejas?
En la vida política, toda propuesta requiere una respuesta: ¿Por qué existen relaciones internacionales complejas? Debe considerarse desde los siguientes puntos de conocimiento: Las relaciones internacionales son un factor extremadamente decisivo.
2. (Política) ¿Por qué China aboga enérgicamente por la construcción de un mundo armonioso?
En la vida política, cada propuesta requiere una respuesta: ¿Por qué China aboga vigorosamente por la construcción de un mundo armonioso? Debemos considerar los siguientes puntos de conocimiento: ① Los derechos y obligaciones de los estados soberanos; ⑵ Los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas (3) China es uno de los miembros permanentes del Consejo de Seguridad y su participación activa en las Naciones Unidas; Las Naciones Unidas y sus agencias especializadas son propicias para la paz mundial y las actividades de desarrollo; ④La paz y el desarrollo son los temas de la era actual, la multipolaridad mundial y la globalización económica, en consonancia con los requisitos de la globalización económica y el desarrollo multipolar mundial, es propicio para promover la democratización; de las relaciones internacionales; ⑤La naturaleza de la competencia internacional; ⑥La naturaleza y los intereses nacionales de China determinan la política exterior de China; ⑦La política exterior independiente de paz de China (objetivos y metas, etc.).
3. Relaciones Económicas
En la propuesta de vida económica, se requieren todas las respuestas: La base para el desarrollo de las relaciones económicas internacionales debe considerarse desde los siguientes puntos de conocimiento: ① los requisitos de la socialización de la producción, especialmente la globalización económica (2; ) los requisitos de apertura de la economía de mercado; ③ Es una condición necesaria para la modernización socialista; ④ El papel del comercio exterior.
4. (Filosofía) Relaciones Internacionales
En la vida y la filosofía, todas las proposiciones requieren respuestas: la base filosófica para el desarrollo de las relaciones internacionales debe considerarse desde los siguientes puntos de conocimiento: ① las cosas son universalmente relacionado; ② la relación entre el todo y la parte; ③ la relación entre los factores internos y externos; 4 las cosas cambian y se desarrollan; ⑤ la relación dialéctica entre la universalidad y la particularidad de las contradicciones.
(3) Partidos políticos
En nuestra práctica diaria y en los exámenes de ingreso a la universidad, a menudo utilizamos el conocimiento de los partidos políticos para analizar y explicar algunos fenómenos políticos. Para responder a tal pregunta, debemos considerar los siguientes puntos de conocimiento: ① La naturaleza del Partido Comunista de China; (2) El propósito del Partido Comunista de China; (3) El Partido Comunista de China; China (4) La causa del socialismo con características chinas debe ser liderada por el Partido Comunista de China; ⑤ El estilo de liderazgo y gobierno del Partido Comunista de China; ⑥ Fortalecer la construcción del partido; ⑦ "Tres Representaciones" y la perspectiva científica sobre el desarrollo; 8. La filosofía de gobierno del Partido Comunista de China: establecer el partido para el público y gobernar para el pueblo; 9. El sistema de partidos políticos de China.
(4) Empresas
Las empresas son actividades importantes en el mercado y una parte importante de la vida económica. La política del examen de ingreso a la universidad a menudo pone a prueba el conocimiento corporativo en la parte económica y de vida, e involucra una amplia gama de conocimientos y tiene un alto grado de correlación entre conocimientos. Pero hay reglas a seguir.
Cuando respondemos preguntas como qué debe hacer una empresa, el conocimiento relacionado con la empresa es el siguiente:
(1) La relación entre el valor de uso y el valor de los bienes; (porque las empresas producen bienes, por lo tanto, debemos prestar atención a la calidad del producto)
Dominar la información del mercado, ajustar la estructura del producto y organizar la producción de bienes comercializables;
(3) Fortalecer gestión, mejorar la calidad de los trabajadores y mejorar la productividad laboral individual;
(4) Adoptar tecnología avanzada, llevar a cabo el desarrollo tecnológico y la innovación, y construir empresas innovadoras que lleven a cabo la conservación de energía y la reducción de emisiones, y desarrollen la circular; economía, construir una civilización ecológica y construir empresas que ahorren recursos y sean respetuosas con el medio ambiente
⑤ Transformar el modo de crecimiento económico, ajustar la estructura económica, utilizar menos recursos y reducir costos para producir más productos que satisfagan las necesidades sociales;
⑥ Los operadores no sólo deben tener buenas cualidades, sino también mejorar la calidad de los empleados de la empresa y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos;
⑦ Las empresas deben proporcionar un buen servicio posventa, establecer una buena reputación e imagen, implementar estrategias, adherirse a la competencia justa y oponerse a la competencia despiadada.
8 Las empresas deben seguir las leyes del valor y actuar de acuerdo con las leyes de; valor; deben respetar conscientemente los principios de las transacciones de mercado y mantener el orden de la economía de mercado;
⑨ Las empresas deben seguir un nuevo camino de industrialización; debemos implementar la estrategia de entrada y salida;
p>
Prestar atención al concepto científico de desarrollo.
(5) Ciudadanos
1. "Political Life" presenta los siguientes puntos de conocimiento sobre los ciudadanos:
(1) La relación entre los ciudadanos y el país. Es unificado y armonioso. Los órganos del poder estatal se eligen democráticamente, el poder estatal proviene del pueblo y el pueblo es el dueño del país. Políticamente, los ciudadanos chinos disfrutan de amplios derechos y libertades políticos, y el Estado protege los derechos y libertades políticos de los ciudadanos de acuerdo con la ley. Los ciudadanos deben cumplir con sus obligaciones de salvaguardar los intereses nacionales;
(2) Tratar correctamente los derechos y obligaciones de los ciudadanos.
(3) Tres principios: ① adherirse al principio de que todos los ciudadanos son iguales ante la ley; adherirse al principio de unidad de los derechos y obligaciones de los ciudadanos; ③ adherirse al principio de combinar intereses personales; con los intereses nacionales.
(4) Supervisión ciudadana.
2. La propuesta de conocimiento de los ciudadanos (individuos) en "Vida y Filosofía" a menudo necesita considerar los siguientes conocimientos:
(1) Los dos aspectos del valor de la vida están unificados;
(2) El hombre y la naturaleza deben vivir en armonía;
(3) La relación entre el hombre y la ley; la relación entre el hombre y la contradicción;
(4) La relación entre los individuos y la sociedad; la relación entre las actividades personales y el desarrollo social;
⑸ Las personas son el sujeto de la práctica y los creadores de la historia.
3. La propuesta de conocimiento de los ciudadanos (consumidores, trabajadores) en la "vida económica" muchas veces debe considerar los siguientes conocimientos:
(1) Distribución de bienes de consumo personal;
p>
(2) Derechos y obligaciones de los trabajadores; sistema de contrato laboral;
(3) Los ciudadanos deben comprender a los contribuyentes;
(4) Varios tipos de Comportamiento de las inversiones de los ciudadanos: comprar acciones, comprar seguros comerciales, ahorrar dinero, comprar bonos;
5. Proteger los derechos e intereses legítimos de los consumidores de acuerdo con la ley. Los consumidores deben asumir las obligaciones correspondientes si así lo desean; mejorar integralmente su calidad ideológica y cultural y disfrutar de sus derechos, respetar la ética social y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los demás. Mantener el orden económico normal del mercado.
(6) Principales propuestas de la vida cultural
1. El papel de la cultura: el poder espiritual cultural; el papel de la cultura en la sociedad; fuerza nacional integral; la influencia de la cultura en las personas (el papel de la cultura excelente).
2. Desarrollo cultural e innovación: la importancia de la innovación; el método de innovación (método básico y método específico) manejando los dos pares de relaciones y superando las dos tendencias equivocadas;
3. Espíritu nacional chino: connotación; núcleo; por qué debe promoverse (necesidad e importancia);
4. Construir una cultura avanzada: adherirse a la posición rectora del marxismo: construir un sistema de valores socialista central; contenidos importantes de la construcción de la civilización espiritual socialista (educación, ciencia y construcción ideológica y moral); y socialismo Concepto de honor y deshonra: cultivo ideológico y moral y cultivo científico y cultural; ¿cómo desarrollar una cultura socialista con características chinas?
Siempre que veas cómo administrar un negocio en economía, debes pensar en:
(1) Mercado: ajustar la industria y la estructura de productos de acuerdo con el mercado, y producir productos comercializables. Mercancías; seguir la ley del valor, optimizar y asignar racionalmente los medios de producción y el trabajo.
(2) Ciencia y tecnología: implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, aplicar tecnologías avanzadas y nuevas y fortalecer la innovación independiente.
(3) Gestión: fortalecer; gestión e implementar la estrategia de fortalecimiento del país a través de talentos.
(4) Calidad: mejorar la calidad de los operadores y trabajadores;
5. Beneficios: esforzarse por reducir los costos de producción, aumentar la producción, mejorar los beneficios económicos y tomar un nuevo camino de industrialización. .
Marca: Establecer una buena imagen y reputación corporativa, construir una marca, producir productos libres de contaminación de alta calidad y romper las barreras verdes internacionales.
(7) Competitividad: adherirse a la combinación de entrada y salida, hacer que la empresa sea más grande y más fuerte, mejorar la competitividad internacional y participar activamente en la competencia internacional.
Utilizando el conocimiento de la ciencia política para responder cómo hacerlo, la respuesta generalmente será desde la perspectiva de gobernar el país según la ley y la virtud, pero también se puede responder desde la perspectiva del partido. , agencias estatales y ciudadanos:
Al responder desde una perspectiva nacional, se debe prestar atención a responder desde los aspectos del cumplimiento de funciones nacionales y adherirse a los principios de organización de actividades de las instituciones nacionales.
Al responder desde la perspectiva del partido, debemos prestar atención a los métodos de liderazgo y gobernanza del partido, y fortalecer la construcción del partido.
Al responder desde la perspectiva de los ciudadanos, debemos; prestar atención a los derechos y obligaciones de los ciudadanos y al manejo de sus relaciones.
Responder a la pregunta de cómo hacer algo desde una perspectiva filosófica generalmente debe centrarse en los métodos*. No es necesario enunciar demasiado los principios, pero deben discutirse junto con cuestiones prácticas y reflejar los objetivos. requisitos de las ideas y métodos filosóficos.
Habilidades para resolver problemas En términos generales, los ángulos y la terminología utilizados para responder preguntas subjetivas se pueden resumir de la siguiente manera:
Primero, importancia económica
Describe el importancia económica:
p>
(1) (Conduce a) movilizar el entusiasmo, liberar la productividad, mejorar la eficiencia económica, aumentar los ingresos y mejorar el nivel de vida de las personas.
(2) Es propicio para dar pleno juego al papel básico del mercado en la asignación de recursos y lograr una asignación óptima de los recursos promoviendo el ajuste estructural (estructura económica, estructura industrial, etc.), impulsando la desarrollo de industrias relacionadas y promoción del empleo.
(3) (Conducente a) implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo; tomar el nuevo camino de la industrialización.
(4) (Conducente a) encarnar la esencia del socialismo, reducir la brecha, lograr prosperidad con * * * * lograr el objetivo de una prosperidad moderada integral y mejorar la competitividad internacional de China
⑤ (Conducente a) Coordinar el desarrollo regional; promover la cooperación y los intercambios económicos, lograr el flujo razonable de factores de producción y la complementariedad económica; mejorar la competitividad
⑥ (Conducente a) mejorar la capacidad de producción agrícola integral; posición básica; gestión industrializada, promover el ajuste estructural, aumentar la producción y los ingresos y mejorar los beneficios económicos agrícolas.
Describa la importancia económica de los países extranjeros:
(1) (Conducente a) mejorar el nivel de apertura al mundo exterior, promover el comercio exterior y mejorar la competitividad internacional; utilizar plenamente los mercados y recursos tanto internacionales como nacionales, absorber e introducir capital, tecnología y experiencia en gestión; implementar la estrategia global y crear un buen entorno internacional (circundante) para el impulso de modernización de China;
(2) (Conducente a) establecer un nuevo orden económico internacional, etc.
Segundo significado político
Importancia política para el país:
Actividades relacionadas con el país
(1) (beneficioso para) la gente Ser los dueños del país y realizar los intereses fundamentales de la abrumadora mayoría del pueblo (responsables ante el pueblo) deben consolidar verdaderamente el poder estatal y promover la construcción de la civilización política socialista;
(2) (conducente a) gobernar el país de acuerdo con la ley (gobernar el país de acuerdo con la ley, construir un gobierno basado en la ley) y transformar las funciones gubernamentales.
(3) (conducente a) la creación de un buen ambiente para la modernización; la unidad nacional, la estabilidad social, la paz y la estabilidad a largo plazo del país y el gran rejuvenecimiento de la nación china; y construir una sociedad armoniosa
Diversidades
La importancia de la actividad para China: (conducente a) mejorar el estatus internacional, la fuerza nacional integral, la influencia internacional y la imagen internacional de China; un buen ambiente internacional y salvaguardar la seguridad nacional; ampliar aún más la apertura al mundo exterior y promover la cooperación internacional para salvaguardar los intereses nacionales;
② Importancia para la región y el mundo: (conducente a) la globalización económica, la multipolaridad mundial y la democratización de las relaciones internacionales; establecer un nuevo orden político internacional, salvaguardar los intereses comunes y promover la paz y el desarrollo mundiales.
Importancia política para el partido:
(Conduce a) mejorar la capacidad de gobierno del partido y consolidar su estatus gobernante (fundación); mantener la naturaleza avanzada del partido, manteniendo un estrecho contacto con el partido; pueblo, Lograr verdaderamente la "Tres Representaciones", construir el partido para el bien público y gobernar para el pueblo está relacionado con el éxito o el fracaso de la causa socialista de nuestro país, con el futuro y destino de la nación china; para la vida o muerte del partido y la estabilidad a largo plazo del país.
En tercer lugar, importancia ideológica y cultural
(Conduce a) proporcionar poder espiritual, apoyo intelectual y garantía ideológica para la construcción de la civilización espiritual socialista; promover el patriotismo y el espíritu nacional; visión, perspectiva de vida y valores; construir una cultura socialista avanzada, mejorar la calidad del pueblo y gobernar el país con moralidad.
Organización de los libros de texto obligatorios sobre política en la escuela secundaria
Contenidos principales de la vida económica
1. El país: adherirse al sistema económico básico - adherirse a la distribución sistema - poner en juego los fundamentos del mercado Papel - Fortalecer el macrocontrol (objetivos y medios - políticas fiscales y monetarias) - Defender la perspectiva científica sobre el desarrollo - Mejorar el sistema de seguridad social - Prestar atención a los medios de vida de las personas, fortalecer la construcción social - Mejora del mercado financiero.
2. Empresas: implementar el concepto científico de desarrollo - formular estrategias comerciales correctas - confiar en el progreso tecnológico y la gestión científica - operar con integridad - seguir las leyes del valor - participar en la globalización económica y globalizarse activamente - -Adherirse a la unificación de beneficios económicos, beneficios sociales y beneficios ecológicos.
3. Trabajadores: tomar el dinero sabiamente, utilizarlo apropiadamente - establecer un concepto correcto de consumo - establecer un concepto correcto de empleo, mejorar las habilidades profesionales - aprender a invertir racionalmente - contribuir a la sociedad.
El contenido principal de la vida política
1. País: naturaleza nacional - intereses nacionales - derechos y obligaciones de los estados soberanos - políticas nacionales - políticas étnicas y religiosas - política exterior independiente y de paz en Papel constructivo en la comunidad internacional
2. Ciudadanos: sentido de propiedad - derechos y obligaciones políticos - participación activa y ordenada en la vida política - elección, toma de decisiones, gestión y supervisión democráticas - conciencia ciudadana, Nacional Conciencia y conciencia jurídica.
3. Gobierno: naturaleza y finalidad del gobierno - funciones - principio de responsabilidad ante el pueblo - administración conforme a la ley, proyecto de sol - aceptación consciente de la supervisión - orientado al pueblo.
4. Chino* * *: La naturaleza y el propósito del partido - la ideología rectora del partido (sistema teórico del socialismo con características chinas) - los métodos de gobierno y liderazgo del partido - cooperación multipartidista y consulta política Sistema - orientado a las personas.
El contenido principal de la vida cultural
1. Funciones culturales: cultura y economía, política-cultura y fortaleza nacional integral-la cultura afecta el carácter y las costumbres de las personas-la cultura excelente da forma a la vida.
2. Innovación cultural: diversidad cultural y comunicación-herencia cultural y desarrollo-innovación cultural (métodos básicos, métodos básicos)
3. Cultura china: características de la cultura china—— Con una larga historia, extensa y profunda - espíritu nacional chino (patriotismo) - la cultura china se refleja en el espíritu nacional, y el espíritu nacional está arraigado en la cultura china.
4. Construcción cultural: desarrollar la cultura popular - una parte importante de la construcción cultural: elegir una cultura beneficiosa, transformar el atraso cultural, resistir la cultura decadente y desarrollar una cultura avanzada - el objetivo fundamental del desarrollo de una cultura avanzada (construcción de civilización espiritual) la tarea fundamental) - el requisito fundamental, la garantía y la clave para el desarrollo de la cultura avanzada - el núcleo, el alma y el eslabón central de la cultura avanzada - (construcción ideológica y moral).
Los principales contenidos de la vida y la filosofía
1. Materialismo dialéctico: Materialismo (materia y conciencia, leyes e iniciativa subjetiva, materia y movimiento, movimiento y quietud) - epistemología (práctica y conocimiento, condiciones objetivas de verdad, leyes del movimiento cognitivo) - dialéctica (desarrollo integral de relaciones, análisis de contradicciones, negación dialéctica y conciencia innovadora).
2. Materialismo histórico: existencia social y conciencia social, productividad y relaciones de producción, base económica y superestructura - el papel rector de los valores - juicio de valor y elección - la connotación del valor de la vida - realización de la vida valor.