Técnicas para responder preguntas de gramática inglesa para completar espacios en blanco en el examen de ingreso a la universidad
El formulario para completar espacios en blanco de gramática también se llama completar discurso abierto -el-espacio en blanco La prueba de este tipo de preguntas se basa en los principios de la psicología Gestalt de los psicólogos alemanes y la teoría del análisis del discurso del lingüista inglés Brown, etc., ¿qué habilidades se deben dominar en la gramática inglesa para completar los espacios en blanco? ¡He recopilado información sobre las habilidades para resolver problemas de gramática inglesa para el examen de ingreso a la universidad como referencia!
¡Habilidades para completar los espacios en blanco en gramática inglesa para la universidad! examen de acceso
Pruebas generales sin palabras clave: artículos, preposiciones, conjunciones, pronombres, verbos auxiliares, colocaciones fijas, etc.
Pruebas generales con palabras clave: verbos predicados, no predicados verbos, adjetivos, adverbios, sustantivos, etc.
Estrategias específicas:
(1) Dar la forma básica del verbo, completar la parte gramatical y la transformación morfológica (conversión a sustantivos, adjetivos) o completar la parte predicada, o complete el verbo no predicado
(2) Dé la palabra, los cambios en la parte del discurso, como la transformación entre sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios, el plural. forma del sustantivo, proporcione el adjetivo y debe completar las formas comparativa y superlativa, o convertir partes del discurso en adverbios, o completar antónimos (prefijos)
(3) Dar adverbios, complete comparativo, superlativo o complete antónimos
(4) Cuando no complete determinantes de palabras, es probable que complete artículos, formas de objeto nominativo de pronombres personales, formas singulares y plurales; de pronombres posesivos y pronombres reflexivos. Pronombres posesivos adjetivos o determinantes como algunos, cualquiera, otro, otro, etc.; algunos sustantivos van precedidos de determinantes, como números ordinales, superlativos de adjetivos, etc., y se utiliza el artículo definido delante de ellos.
Un ejemplo de cómo completar los espacios en blanco en el examen de ingreso a la universidad de gramática inglesa sin palabras clave
Ejemplo: 2015 Curriculum Standard IILas viviendas de adobe construidas por los indios pueblo del suroeste de Estados Unidos son admiradas por incluso ______ el más moderno de los arquitectos e ingenieros.
Respuesta y análisis: el. Aquí el sustantivo se modifica por la forma superlativa del adjetivo, por lo que se utiliza el artículo definido.
Ejemplo: Era propietario de ______ granja en Guangdong en 2015, que parecía casi abandonada.
Respuesta y análisis: a. Debe haber un artículo antes del sustantivo granja. Debido a que aparece por primera vez en el artículo, se utiliza el artículo indefinido.
Ejemplo: 2010 GuangdongDespués de que el estudiante se fue, el maestro dejó que ______ estudiante probara el agua.
Respuesta y análisis: otro. El artículo anterior habla de un estudiante que le pidió a su maestro que probara el agua de manantial que trajo del desierto. Después de que el estudiante se fue, el maestro le pidió a otro estudiante que probara el agua de manantial. Complete el calificador otro aquí según el contexto.
Ejemplo: El año pasado en Guangdong, en 2014, mi hermano y yo fuimos de vacaciones a Miami. Algunos de mis amigos que habían estado allí antes dijeron que ______ era un destino de vacaciones maravilloso. >Respuesta y análisis: it. La cláusula objeto en la segunda oración carece de sujeto, por lo que aquí reemplaza a Miami mencionada anteriormente.
Ejemplo: Plan de Estudios Estándar I 2015 Para aquellos que vuelan a Guilin, está a solo una hora de distancia en ______ auto y ofrece todos los paisajes de la ciudad más conocida.
Respuesta y análisis: por.
Ejemplo: Estándar Curricular II 2014Había mucha gente esperando en la parada del autobús, ______ algunos de ellos parecían muy ansiosos y decepcionados.
Respuesta y análisis: y. "Había mucha gente esperando en la parada del autobús" es una frase completa, y "algunos de ellos parecían muy ansiosos y decepcionados también es una frase completa, y existe una relación paralela entre las dos frases".
Ejemplo: 2012 Guangdong______pensó que podría escapar de la atención sentándose atrás,
se equivocó
Respuesta y análisis: Aunque/Aunque. Aquí hay dos oraciones, "______ pensó que podía escapar de la atención sentándose atrás" y "se equivocó", y no hay punto y coma ni punto entre las dos oraciones. Según el significado de la oración, la primera. la oración es cláusula adverbial de concesión.
Ejemplo: curso estándar IIA de 2015 Como arquitectos naturales, los indios pueblo descubrieron exactamente ______ de espesor que debían tener las paredes de adobe para que la bicicleta funcionara la mayoría de los días.
Respuesta y análisis: cómo. Porque "...los indios pueblo se dieron cuenta" y "...los muros de adobe tenían que ser..." son dos conjuntos de relaciones sujeto-predicado, es decir, dos oraciones. No hay punto ni punto y coma entre ellos. y los espacios deben ser Es para completar la conjunción según el significado de la oración, asegúrese de completar la conjunción "cómo".
Ejemplo: 2014 GuangdongNo entendí ______ que esto pasaría y ya me habían cargado la reserva en mi tarjeta de crédito
Respuesta y análisis: por qué
. Ejemplo: 2015 Curriculum Standard II se saltó la cercana Guilin, un lugar de ensueño para los turistas que buscan las cimas de las montañas de piedra caliza y las aguas oscuras del río Li ______, que los artistas representan en tantas pinturas chinas.
La respuesta es. el mismo Análisis: eso/cuál
Ejemplo: 2013 Su hijo en Guangdong pareció sorprendido: “Puedo entender por qué no debería pagar demasiado, padre, pero si puedo pagar menos, _____no ahorrar ni un poco. de dinero? ”
Respuesta y análisis: por qué
Ejemplo: Currículo Estándar II 2014 Entonces el conductor se levantó y preguntó: “_______¿alguien perdió una maleta en la última parada?” p>
Respuesta y análisis:
En resumen, lo anterior explica algunas microhabilidades de las preguntas de gramática para completar los espacios en blanco. Las preguntas de ejemplo son todas preguntas reales del examen de ingreso a la universidad. y son representativos. No importa cómo cambien las preguntas del examen, seguirán siendo las mismas, siempre que tenga un conocimiento firme de la gramática y el vocabulario en inglés, podrá responder las preguntas de completar espacios en blanco en la sección de gramática. las preguntas en blanco. ;