Límite de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria de Huangzhou 2023

El puntaje de admisión para el primer lote de exámenes de ingreso a la escuela secundaria en el distrito de Huangzhou fue 667,6, el puntaje de admisión para el segundo lote de exámenes de ingreso a la escuela secundaria fue 440 y el puntaje de admisión para el tercer lote de escuelas secundarias ordinarias fue 375.

1. Línea de calificación de admisión a la escuela secundaria Huanggang para 2022.

La línea de calificación de contratación unificada: 598,5.

La nota mínima aprobatoria para los estudiantes asignados es 563,6.

2. Línea de calificación de admisión a la escuela secundaria Huanggang (escuela externa de Huanggang) en 2022.

La línea de calificación de contratación unificada: 456,5.

Las materias y puntajes del examen conjunto de noveno grado de la ciudad de Huanggang en 2022 son: chino 120, matemáticas 120, inglés 120 (incluida la comprensión auditiva 25), física 60, química 40 (combinación de física y química), Moralidad y Estado de derecho 40, Historia 40 (Moralidad y Estado de derecho)

Instalaciones de hardware de la escuela secundaria Huanggang:

La escuela secundaria Huanggang tiene 8 apartamentos para estudiantes con capacidad para 5000 personas. . El dormitorio tiene su propio baño con aire acondicionado. La cafetería de la escuela es una cafetería para estudiantes de grado A en la provincia de Hubei. Hay agua caliente y tibia para beber directamente en el edificio de enseñanza para que los estudiantes beban directamente. Hay un supermercado para estudiantes y una clínica en el campus. La biblioteca de la escuela secundaria Huanggang tiene 1 sala de lectura de literatura, historia y filosofía, 2 salas de lectura de publicaciones periódicas en chino, 1 sala de lectura de publicaciones periódicas en inglés y 3 salas de lectura integral.

Las materias del examen son música, arte (o arte), actividades prácticas integrales, cursos locales y cursos optativos ofrecidos por las escuelas. , generalmente debe realizarse en el aula después de la impartición de la materia. Los métodos y formas de evaluación deben ser flexibles y diversos, y pueden combinarse con las características de la materia y las realidades escolares, utilizando diversos métodos, como pruebas con lápiz y papel, entrevistas, operaciones experimentales, exhibición de trabajo, exhibición de talentos y redacción de ensayos.