Tichy
1. El siguiente es un diagrama de flujo proporcionado por una escuela para que los profesores escriban planes de desarrollo profesional personal. Por favor escriba un texto de introducción a este cuadro, con contenido completo, expresión precisa y lenguaje coherente, de no más de 90 palabras. (6 puntos) Respuesta
Ejemplo: Para redactar un plan de desarrollo profesional personal para docentes, primero se debe realizar un análisis ambiental y un autoanálisis. Sobre esta base, se debe realizar un posicionamiento personal y establecer objetivos de desarrollo, y. luego formular operaciones para lograr la estrategia de objetivos y finalmente realizar evaluación y retroalimentación de información, y luego modificarla en consecuencia.
Análisis
La expresión lingüística del posicionamiento del punto de prueba es concisa, coherente, apropiada, precisa, vívida y vívida. El nivel de habilidad es expresar aplicación e.
El toque final es el tema de la conversión de imagen a texto. Las preguntas sobre la conversión de imagen a texto incluyen principalmente analizar logotipos, explicar preguntas, describir imágenes, analizar cuadros estadísticos, cómics, etc. Este tema pertenece a la categoría de imágenes y las imágenes tienen explicaciones y descripciones. Preste atención interpretativa a todo lo que hay en la imagen y luego deje claras las relaciones lógicas entre los distintos elementos. Al describir la imagen, preste atención a los puntos clave requeridos por el enunciado de la pregunta, concéntrese en describir las características y connotaciones de los objetos en la imagen y preste atención a algunos requisitos retóricos.
2. En el tercer volumen de los Nuevos Estándares Curriculares del Examen de Ingreso a la Universidad de 2018, un estudiante elaboró un marco conceptual de cuatro reacciones comunes y métodos de afrontamiento después de ser rechazado. Utilice un párrafo para escribir sobre este marco conceptual. Requiere contenido completo, expresión precisa y lenguaje coherente. No debe exceder las 100 palabras. (6 puntos)
Ejemplos de respuestas:
Al enfrentarse al rechazo, algunas personas dirán "olvídalo" y luego terminarán el asunto y harán otros planes, algunas personas dirán "Es; está bien" y se siente deprimido y frustrado; algunas personas preguntarán "por qué" y luego seguirán dudando y criticando; cuando se une a un club, es necesario preguntar "por qué", luego analizar las razones y volver a intentarlo.
Análisis
La expresión lingüística del posicionamiento del punto de prueba es concisa, coherente, apropiada, precisa, vívida y vívida. El nivel de habilidad es expresión y aplicación e.
Esta pregunta evalúa la capacidad de expresión del lenguaje y utiliza la forma de conversión gráfica para que sea concisa, coherente, precisa y adecuada. El diagrama proporcionado es un marco conceptual y los candidatos deben traducir al lenguaje diversa información del diagrama. Este tipo de pregunta solía ser una pregunta de prueba común en los exámenes estándar del curso y era un tipo de pregunta normal. Generalmente existen dos pasos para resolver este tipo de problemas: Primero, según la estructura del marco conceptual, aclarar la relación entre cada nivel para ver si pertenece a causa y efecto, condición, progresión, yuxtaposición, sucesión, etc. y seleccione palabras de transición o palabras relacionadas para lograr la conjugación correspondiente en el segundo paso, exprese el contenido específico de cada capa en un orden determinado. Al expresar, asegúrese de cubrir toda la información en el diagrama del marco, sea claro y coherente, y organícela en orden cronológico según el contenido, o en orden lógico. En el diagrama marco proporcionado en esta pregunta, el "rechazo" en el círculo se refiere a las "cuatro reacciones comunes después del rechazo" en el enunciado de la pregunta, y el contenido de los cuatro cuadros son cuatro reacciones específicas, por lo que la respuesta debe ser Escribe completamente en cuatro respuestas, prestando atención a la precisión de la redacción y la claridad de expresión.
3. Entre las siguientes opciones para el examen de ingreso a la universidad de 2018, Jiangsu Paper, la más apropiada es la comprensión del significado del cómic de la derecha.
R. El proceso es particularmente difícil, lo que puede indicar una gran cosecha esta vez.
B. A menudo se esconden enormes dificultades en lugares a los que no prestamos atención.
C. Las personas se aferran a las cosas que obtienen mediante el trabajo duro.
D. Saber que estar contento hace la vida menos difícil.
Respuesta a
Análisis
La expresión lingüística del posicionamiento del punto de prueba es concisa, coherente, apropiada, precisa, vívida y vívida. El nivel de habilidad es expresión y aplicación e.
Las preguntas de conversión de imágenes y texto siempre han sido las favoritas del examen de Jiangsu. Anteriormente, la prueba se realizaba en forma de preguntas subjetivas. Los diferentes tipos de imágenes se revisan de diferentes maneras. Por ejemplo, los cómics generalmente se examinan desde dos perspectivas: describir el contenido de los cómics y resumir el significado de los cómics. Por ejemplo, los gráficos generalmente se examinan desde dos perspectivas: conclusiones y recomendaciones.
En los últimos tres años, las primeras cinco preguntas del documento de Jiangsu se han convertido en preguntas de opción múltiple, por lo que cuando llegó el momento de cambiar los gráficos, también se convirtieron en preguntas objetivas de opción múltiple. Por ejemplo, en la prueba "Comprensión del logotipo de la 'herencia china'" de 2015, el material proporcionado fue el logotipo; en 2017, fue una prueba sobre "El siguiente poema es más consistente con la caricatura de la derecha"; El material proporcionado fue una caricatura; sin embargo, en 2018 todavía continúa el contenido de 2017 y también es una prueba para comprender el significado de los cómics. Para solucionar el problema del cómic se debe prestar especial atención a la información textual (incluido el título) y la deformación exagerada del cómic, y también se debe aclarar la actitud emocional del cómic.
4. Para el examen de ingreso a la Universidad de Tianjin de 2018, lea los cómics a continuación y responda según sea necesario. (6 puntos)
Lu Xun dijo: "Dibujar menos rasgos de una persona es atraer sus ojos". Sin embargo, el cómic de Feng Zikai "Clase de música en una escuela rural" no atrajo la atención de la gente. ¿Crees que los dos son contradictorios? Por favor explica por qué con imágenes.
La respuesta no es contradictoria. Lu Xun dijo: "Dibujar el carácter de una persona es dibujar sus ojos", que estaba dirigido principalmente a la creación literaria. Prestar atención a los ojos del personaje al escribir puede resaltar mejor su personalidad. El cómic de Feng Zikai "Clase de música en una escuela rural" destaca las formas de la boca de los estudiantes de primaria, lo cual es muy consistente con la "clase de música" del título del cómic. Debido a que la clase de música se centra principalmente en el canto, resaltar las formas de la boca de los estudiantes de primaria puede resaltar mejor el tema de los cómics, por lo que los dos no son contradictorios.
Análisis
La expresión lingüística del posicionamiento del punto de prueba es concisa, coherente, apropiada, precisa, vívida y vívida. El nivel de habilidad es expresión y aplicación e.
El texto a texto es un tipo de pregunta antiguo, pero el texto a texto del volumen de Tianjin de 2018 ha sido "renovado". Los candidatos no sólo deben observar las caricaturas, sino también analizar el significado de las opiniones de Lu Xun. Primero, mira el cómic y comprende su título. El título de una caricatura es a menudo el toque final en la interpretación del tema principal de la caricatura y tiene una pista y una inspiración para el tema principal de la caricatura. Leer el diálogo o el texto explicativo de los cómics; observar la composición de los cómics; comprender los elementos de los cómics, incluidos "personas", "objetos" y "diálogo". Por ejemplo, el título de este cómic es "Clase de música en una escuela rural". Luego observe los componentes de la composición de los cómics, que son profesores y estudiantes. Capte mejor los detalles destacados de la caricatura, es decir, la boca prominente, y combínelos con lecciones de música para comprender la intención de la caricatura. Veamos nuevamente las palabras de Lu Xun: "Al dibujar los rasgos de una persona, hay que ser muy frugal, especialmente los ojos". Esto significa que en las obras literarias, los dos no son contradictorios.
Parte 2 1. Volumen 1 de los nuevos estándares del plan de estudios del examen de ingreso a la universidad de 2018
El "Dayang No. 1" es el primer barco moderno e integral de investigación científica oceánica de mi país. Desde 1995, el barco ha realizado numerosos viajes de reconocimiento oceánico y de exploración de la plataforma continental, especializándose en la investigación y el desarrollo de recursos minerales oceánicos. Este año, completó una misión de prueba en el mar integral de 45 días con un alcance de 6.208 millas náuticas. Para aquellos que no están familiarizados, (). Aquí, en el tercer y cuarto piso de la cabina se distribuyen laboratorios como laboratorios de gravedad y ADCP, laboratorios de magnetismo, laboratorios sísmicos, laboratorios de electrónica integral, laboratorios de geología, laboratorios de biogenética, laboratorios de remolque profundo y de línea de base ultracorta. Debido a que el barco está equipado con una gran cantidad de equipos avanzados, las personas pueden explorar el fondo marino sin tener que sumergirse en el agua. Por ejemplo, el sistema de muestreo visual de las profundidades marinas puede transmitir imágenes del microterreno del fondo marino a los barcos de investigación científica. Al igual que la clarividencia, el mundo submarino puede tomar muestras de minerales y recolectar muestras de agua submarina según sea necesario; Lata de perforación de muestreo Perforación de núcleos de roca dura.
El viaje del "Dayang No. 1" se hace eco de los viajes de Zheng He al Océano Occidental. Hace 600 años, el gran navegante Zheng He realizó siete viajes al Océano Occidental, dejando una página gloriosa en la historia de la navegación mundial. 600 años después, "Ocean One" sigue avanzando. Bajo el marco legal de la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar, hemos explorado los misterios del océano, desarrollado los recursos marinos y contribuido al uso pacífico del océano por parte de la humanidad con acciones prácticas.
Rellena los modismos en las líneas horizontales en orden, los apropiados son (3 puntos)
A.
B. Todo está claro y es fácil hacer esfuerzos persistentes.
C. Todo está claro de un vistazo y es fácil regresar.
D. Todo es claro y fácil. hacer esfuerzos persistentes.
Respuesta b
Análisis
El uso correcto de palabras (incluidos modismos) en el posicionamiento de los puntos de prueba. El nivel de habilidad es expresar aplicación e.
El toque final es el uso correcto de las palabras, incluidas palabras de contenido, modismos, expresiones idiomáticas y, en ocasiones, palabras funcionales. Las palabras de contenido deben distinguirse desde la perspectiva del significado, sentimiento, colocación fija, grado, ámbito de aplicación, etc.
Los modismos deben analizarse desde la perspectiva de la connotación textual, la falta de coincidencia de objetos, los elogios y críticas mixtos y la colocación gramatical engañosa. Analice las palabras funcionales para ver si la relación entre oraciones conectadas es consistente con el uso y significado de las palabras funcionales.
2.2018 Nuevo documento estándar 2 del examen de ingreso a la universidad Lea el siguiente texto y complete las siguientes preguntas.
Los dramas chinos necesitan tanto herencia como innovación. Este es el conocimiento básico en la industria. Sin embargo, en los últimos años, debido a que algunos intentos innovadores no han logrado los resultados deseados, algunas personas se oponen a la innovación y la herencia, creyendo que no hay necesidad de innovación en la ópera tradicional china. Especialmente después de que la ópera Kun y otras artes operísticas entraran en la lista del patrimonio cultural inmaterial del mundo, innovación casi se ha convertido en un término despectivo para algunas personas. (). Con el desarrollo y los cambios de los tiempos, el arte de la ópera ha adquirido nuevas connotaciones. Si siempre nos hubiéramos apegado a la forma original y sólo hubiéramos enfatizado la copia y la imitación, me temo que la ópera ya se habría convertido en una obra maestra hace cientos de años. Romper con las generaciones anteriores e innovar audazmente son las características de artistas consumados de todas las épocas. Como dijo un crítico de teatro, ningún actor famoso de la Ópera de Pekín se ha logrado a sí mismo mediante la imitación o la repetición. El maestro de la Ópera de Pekín, Mei Lanfang, ha hecho grandes contribuciones a la reforma de la Ópera de Pekín con su firme convicción y su amplitud de miras. Tiene una visión amplia. Además de sus habilidades de canto y actuación, también ha explorado mucho el maquillaje, la iluminación, el vestuario, la danza, la creación dramática, etc. Se puede decir que "la obra tiene innovación y la obra tiene acentos nuevos". Shang Xiaoyun, Xun Huisheng, Yu y otros, debido a que tenían ideales y esfuerzos prácticos que superaron a sus predecesores, no se contentaron con quedarse en Leichi. Al amparo de fuertes sentimientos conservadores, pudieron romper las barreras y convertirse en los fundadores. de la nueva escuela. Por supuesto, la innovación de los dramas chinos debe basarse en la herencia, en lugar de en una innovación deslumbrante o incluso deliberada, para poder explorar un camino innovador que pueda ser aceptado por la mayoría de las audiencias.
Rellena los modismos en las líneas horizontales del texto de una vez, todos son adecuados (3 puntos)
Fin de vida, famoso por un tiempo, inclusive.
B. Murió de enfermedad, registrado en los anales de la historia, tolerante con todas las cosas, sigue la imagen para saber qué hacer.
C. sube a la cima, aprende de las fortalezas de los demás y preocúpate por dibujar tigres.
D. Después de ser famoso por un tiempo, aprende de los demás y sigue el gráfico.
Respuesta c
Análisis
Las palabras (incluidos los modismos) utilizadas para colocar los puntos de prueba son correctas. El nivel de habilidad es expresión y aplicación e.
Esta pregunta no sólo pone a prueba la capacidad de utilizar modismos correctamente. Esta pregunta es otro cambio tras la reforma del uso correcto de modismos en los exámenes de acceso a la universidad de 2016 y 2017. Cambia la forma de análisis independiente de proposiciones idiomáticas en el examen de ingreso a la universidad y coloca modismos en pasajes de lectura para evaluar las habilidades de resolución de problemas de los candidatos en contextos específicos. No importa cómo cambie el formato del examen, los candidatos deben dejar claro que el enfoque de la prueba idiomática es: mal uso del sentido * color, obtención de significado del texto, objetos de aplicación incorrectos, modismos con doble significado y errores contextuales o lógicos. Esta pregunta pone a prueba la capacidad de utilizar modismos en forma de selección de palabras para completar los espacios en blanco. Para hacer bien este tipo de preguntas, debes prestar atención a los siguientes puntos: Primero, observa los matices de los diferentes morfemas en la palabra. Por ejemplo, "fame rises" y "fame rises" se refieren a la fama, mientras que ". "La fama aumenta" refleja la fama. En el proceso de empezar desde cero, "aumento del ruido" se refiere a mucha atención; el segundo es mirar los objetos y alcances aplicables, como "familias pobres" e "inaccesibles". El primero se usa principalmente en tiendas, comercios y algunas instituciones comerciales, lo que indica que el negocio no es muy bueno, mientras que el segundo se usa generalmente en campos remotos o suburbios. En tercer lugar, observe el significado de la palabra, como "muy diferente"; y "completamente opuesto", el primero es obviamente mejor que el segundo. Es más semántico; el cuarto es examinar el contexto y descubrir el contexto antes y después de que se use el modismo, como relaciones lógicas, referencias, estados de ánimo, colocación, etc. , intenta encontrar información relevante en la oración, presta atención a la combinación de palabras y contexto. Por ejemplo, "mirar hacia atrás" se usa principalmente en forma negativa para describir "muy atrás" o "muy atrás". Si hay palabras negativas en la oración, generalmente use "mira su espalda" y observe el color emocional. Por ejemplo, "con aire de suficiencia" describe estar muy orgulloso de los propios logros, que es un término elogioso, mientras que "con aire de suficiencia" significa "lucirse uno mismo, mostrar su satisfacción, para que los demás no lo sepan", que es un término despectivo.
3. Volumen 3 de los Nuevos Estándares del Examen de Ingreso a la Universidad 2018 Lea el siguiente texto y complete las siguientes preguntas.
Además de las personas que viajan por sus ideales, muchos animales también tienen sus propios _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Se acerca el invierno, el clima es frío y la comida escasea. Muchos animales optan por huir colectivamente y volver a juntarse cuando llega la primavera y todo revive. La migración animal tiene rutas bien definidas.
Tienen su propia perseverancia y perseverancia en la estación, no _ _ _ _ _ _ _ _ _. Los científicos llevan mucho tiempo sintiendo curiosidad por saber cómo los animales deciden sus rutas migratorias. Algunos científicos creen que los animales migratorios tienen un "equipo de navegación" único. Toman como referencia la costa, valiéndose de sus especiales sentidos del olfato y del oído para orientarse. Algunos científicos creen que los animales migratorios tienen magnetorreceptores en sus cuerpos que pueden detectar el campo magnético de la Tierra. Tienen sus propias brújulas biológicas. Lo que es más interesante es que algunos científicos han descubierto que incluso los cuervos pequeños que se mantienen en el interior y que nunca han tenido contacto con otros compañeros migran por las rutas que siguieron sus antepasados. En otras palabras, naturalmente saben adónde ir. lugar para pasar el invierno. Hasta ahora, los científicos todavía están explorando la determinación de las rutas de migración de los animales y esperamos más historias.
Rellena los modismos en las líneas horizontales en orden, todos son adecuados (3 puntos)
A. B. Magnífico, despreocupado, total y atractivo
C. Es enorme, despreocupado, de comida rápida y hermoso.
D. Tener voz alta, seguir a la multitud, hacer todo lo posible y hablar maravillosamente
Respuesta b
Análisis
Habilidad , Solo puedes seguir a otros. Merienda: describe los esfuerzos para abordar los asuntos nacionales. Ir a por todas: ir a por todas. así es. Fascinante: ahora se utiliza a menudo para referirse a paisajes u obras literarias particularmente atractivas. correcto. Hermosa expresión: describe a alguien que es bueno hablando y hace que a la gente le guste escuchar. La respuesta correcta es b.
Las palabras (incluidos los modismos) utilizadas para colocar los puntos de prueba son correctas. El nivel de habilidad es expresión y aplicación e.