Citas célebres de Mark Twain

Citas famosas

1.

Todas las preocupaciones se han disipado, todas las cargas se han quitado y no puedo evitar sentirme satisfecho por un momento. Es como si me quitaran una gran piedra del corazón.

——Mark Twain

2.

Es en las rodillas de nuestra madre donde obtenemos nuestros ideales más nobles, más sinceros y más grandes, pero rara vez dinero. en ellos.

——Mark Twain

3.

La moralidad es una adquisición - como la música, como las lenguas extranjeras, como el póquer de piedad y la parálisis - no nacemos seres humanos. con la moral.

——Mark Twain

4.

El dolor y la desgracia de la reputación: cuando es próspera, es blanco de calumnias y ataques, y cuando es próspera, es blanco de calumnias y ataques. declina, se convierte en desprecio y compasión.

——Mark Twain

5.

Es en las rodillas de nuestra madre donde obtenemos nuestros ideales más nobles, más sinceros y más grandes, pero rara vez dinero. en ellos.

——Mark Twain

6.

Mientras la verdad aún se está calzando, una mentira puede viajar por medio mundo.

——Mark Twain

7.

Había una vez un mensaje de felicitación, que era muy hermoso y tan precioso como el oro. “Mientras escalas la montaña de la riqueza, espero encontrar un amigo.

——Mark Twain

8.

Proporciona nuevas ideas antes de su método tiene éxito, la gente siempre dice que es caprichoso

——Mark Twain

9.

Edad de Oro 1.

——. Mark Twain

10.

Creo que todos los que conozco tienen moral, aunque a mí no me gusta. P. Sé que sí, pero prefiero enseñar moral a otros que. practíquelos yo mismo. Este es mi lema. Regale la moral y nunca la necesitará.

——Mark Twain

11. En un sistema gratuito como el nuestro, siempre que alguien esté contento y dispuesto a gastar dinero, puede envenenarse.

——Mark Twain Esto es algo muy importante. También establecí una regla: ve. Acostarme cuando no hay nadie conmigo. También puse una regla: levantarme cuando tengo que hacerlo. Esto crea una rutina inquebrantable. Esta regla me hace vivir más, pero perjudica a los demás. Mark Twain

13.

Las arrugas solo significan que ha estado ahí

——Mark Twain

14.

Le causé muchos problemas a mi madre, pero creo que a ella le pareció bien.

——Mark Twain

15. /p>

¡Una mujer extraña, vanidosa y molesta! Realmente no podría gustarme excepto en una balsa en medio del océano sin otra comida a la vista.

——Mark Twain.

16.

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Debemos esforzarnos por vivir bien nuestra vida, y cuando muramos, hasta el dueño de la funeraria se arrepentirá

— —Mark Twain

17.

La verdad es lo más valioso que tenemos

——Mark Twain

18. /p>

Tan pronto como aparezca la falsa humildad, la verdadera humildad morirá con el tiempo

——Mark Twain

19,

El tiempo programado ha llegado El funeral ya ha comenzado, a cuarenta millas de distancia, pero puedo ver todo claramente, como si estuviera allí. Está ubicado al lado de la biblioteca de la mansión de Langton, donde estuvo estacionado el ataúd de Jane hace cuarenta años. y yo estaba allí donde nos casamos hace trece años, el ataúd de Susie había sido colocado allí, y el mío pronto sería colocado allí.

——Mark Twain

20.

La única forma de mantenerse saludable es comer lo que no quieres comer y beber lo que no quieres. No te gusta beber bebidas y hacer cosas que no quieres hacer.

——Mark Twain

21.

Le causé muchos problemas a mi madre, pero creo que ella lo disfrutó bastante.

——Mark Twain

22.

Los llamados clásicos son aquellas obras que todo el mundo espera haber leído pero nadie quiere trabajar.

——Mark Twain

23.

La felicidad no es algo que existe por sí mismo, es solo una comparación con otras cosas infelices, esta es la. toda situación de felicidad.

——Mark Twain

24.

La confesión es producto de la honestidad y el coraje.

——Mark Twain

25.

El enemigo más peligroso de una persona es su propia lengua.

——Mark Twain

ras con anticipación. Pregunta 2: "Habla sobre tu situación familiar" Ideas: 1. La situación juega un papel determinado en la comprensión de la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante. Esta es también la razón principal por la que la unidad de contratación hace esta pregunta. 2. Enumere brevemente el tamaño de la familia. 3. Se debe enfatizar un ambiente familiar cálido y armonioso. 4. Es necesario enfatizar que los padres valoran su propia educación. 5. Conviene resaltar el buen estado de cada miembro de la familia. 6. Es apropiado enfatizar el apoyo de los familiares a su trabajo. 7. Debes enfatizar tu sentido de responsabilidad hacia tu familia. Pensamiento: 1. Los pasatiempos pueden reflejar la personalidad, los pensamientos y la mentalidad del solicitante hasta cierto punto, lo que también es la razón principal por la que los empleadores hacen esta pregunta. 2. Es mejor no decir que no tienes aficiones. 3. No digas que tienes aficiones vulgares y poco halagadoras. 4. Es mejor no decir que se limita a leer, escuchar música y navegar por Internet, de lo contrario el entrevistador puede sospechar que el solicitante tiene una personalidad retraída. 5. Lo mejor es tener algunos pasatiempos al aire libre para "embellecer" tu imagen. Pregunta 4: "¿A quién admiras más?" Pensamiento: 1. La persona que más admiras puede reflejar hasta cierto punto la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante, que es también la razón principal por la que el entrevistador hace esta pregunta. 2. No es apropiado decir que no admiras a nadie. 3. Es inapropiado adorarte a ti mismo. 4. Es inapropiado adorar a una persona ilusoria o desconocida. 5. Es inapropiado adorar a alguien que tiene una imagen negativa evidente. 6. Todas las personas que admiras deben estar relacionadas con el trabajo que estás solicitando. 7. Lo mejor es contar qué cualidades e ideas de las personas que admiras te han contagiado e inspirado. Pensamiento: 1. El lema puede reflejar hasta cierto punto la personalidad, los conceptos y la mentalidad del solicitante, que es la razón principal por la que el entrevistador hace esta pregunta. 2. Es inapropiado decir aforismos que evoquen malas asociaciones. 3. No es apropiado decir máximas demasiado abstractas. 4. El lema no debe ser demasiado largo. 5. Tu lema debería reflejar mejor algunas de tus excelentes cualidades. 6. Respuesta de referencia: "Busque sólo métodos para el éxito, no excusas para el fracaso" Pregunta 6: "Hable sobre sus propios defectos" Ideas: 1. No es apropiado decir que no tiene defectos. 2. No es apropiado describir esas ventajas obvias como desventajas. 3. No procede mencionar deficiencias que afecten gravemente a la solicitud de empleo. 4. Es inapropiado hablar de deficiencias que incomodan e incomodan a las personas. 5. Puede nombrar algunas deficiencias que son "irrelevantes" para el trabajo que está solicitando, o incluso algunas deficiencias que parecen ser deficiencias desde una perspectiva laboral pero que en realidad son ventajas. Pregunta 7: "Habla sobre una experiencia de fracaso tuya" Ideas: 1. No es apropiado decir que no tienes experiencia de fracaso. 2. Sería inapropiado describir estos aparentes éxitos como fracasos. 3. No es apropiado hablar de experiencias fallidas que afectaron seriamente su solicitud de empleo. 4. El resultado de la experiencia que mencionaste debería ser el fracaso. 5. Cabe señalar que antes del fracaso, tenía confianza y hacía lo mejor que podía. 6. Explique que el fracaso sólo se debe a razones objetivas externas. 7. Después del fracaso, rápidamente me animé y afronté el trabajo futuro con mayor ilusión. Pensamiento: 1. El entrevistador intenta comprender sus motivaciones, deseos y actitud hacia el trabajo. 2. Se recomienda responder desde tres perspectivas: industria, empresa y puesto. 3. Respuesta de referencia: "Soy muy optimista acerca de su industria. Creo que su empresa concede gran importancia a los talentos y este trabajo es muy adecuado para mí. Creo que puedo hacerlo bien. Pensamiento: 1. No es apropiado". para indicar directamente las dificultades específicas; de lo contrario, la otra parte puede sospechar que el solicitante no es bueno. 2. Puede probar tácticas indirectas y decirle al solicitante su actitud hacia las dificultades: "Es normal e inevitable tener algunas dificultades en el trabajo, pero siempre y cuando tenga perseverancia, un buen espíritu de cooperación y haga preparativos completos y exhaustivos con anticipación". , Cualquier dificultad se puede superar." Pensamiento: 1. Si el solicitante no tiene conocimientos suficientes sobre el puesto al que se postula, es mejor no indicar directamente las formas específicas en que se realizará el trabajo.
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  • ¿Cómo escribir 2000 palabras de notas de lectura en primer grado de secundaria? Las notas de lectura de Helen Keller sobre "Si me das tres días de luz" se pueden ver en librerías de todos los tamaños, y su nombre también se mencionará en muchos artículos inspiradores. ¿Qué clase de chica rara es esta? ¿Qué tipo de idas y vueltas habrá detrás de esto? Con cierta mentalidad de rebaño y curiosidad, entró... y descubrió: atracción, sorpresa, percepción, cosecha... todo vino uno tras otro. Helen Keller casi nació ciega, sorda y muda, pero con su fuerte voluntad y extraordinaria diligencia aprendió varios idiomas y fue admitida en la Universidad de Harvard. En ese momento pensé: ¿Cómo puede aprender el primer concepto de las cosas externas si no puede ver, oír ni hablar? ¿Cómo sabe que esto es un "libro" y aquello es un "reloj"? Después de leer menos de la mitad de "Si me das tres días de luz" de Helen Keller, supe la respuesta en mi mente. Caminamos por el sendero hacia el pozo, donde la madreselva en flor exudaba una fragancia picante. El maestro Sullivan tomó mi mano y la puso debajo de la salida de agua, dejando que el agua fría fluyera a través de mi mano, y luego deletreó "agua" uno por uno en mi otra mano. La primera vez escribo despacio, la segunda vez escribo rápido. Me quedé allí en silencio, sintiendo el toque de sus dedos. Finalmente entendí que esta cosa fresca y maravillosa que fluía por mis manos era "agua". Un sentimiento maravilloso apareció en mi cerebro y de repente comprendí el significado del lenguaje. El agua despierta mi alma y me trae luz, esperanza, felicidad y libertad. Es concebible que sin la guía de Sullivan y sin su soberbio arte educativo, a Helen, incluso una genio, le hubiera resultado difícil tener éxito en el futuro. En ese momento, me di cuenta profundamente de la importancia de los maestros, especialmente para un estudiante que tiene obstáculos o retrasos temporales en el desarrollo físico y mental. La guía e inspiración oportuna y factible del maestro es el fuego del alma del estudiante. Por muy bueno que sea el combustible, no funcionará sin fuego. Ella sabía (refiriéndose a la señorita Sullivan) que el arroyo necesita manantiales de montaña para reponerse, y el corazón del niño necesita amor y conocimiento para nutrirlo. Esta es una frase de Helen. ¡Entiendo mucho lo que dijo el profesor! También ilustra la importancia de la responsabilidad docente. La fuente del arroyo es el manantial de la montaña, y la fuente del hermoso corazón del niño es la influencia del conocimiento del maestro y la voz del amor. Nunca podré decir cuánto de mi amor por las cosas bellas es innato y cuánto proviene de ella (la señorita Sullivan). Después de que Helen tuvo éxito, otros dijeron que era genial, pero ella dijo que no podía distinguir entre sus propios esfuerzos y la educación de su maestra. O, si decimos que tenemos una mente hermosa, ¿esta mente hermosa es innata? ¿O es el resultado de la formación docente? Helen dijo que no podía notar la diferencia, pero en realidad estaba afirmando la influencia del maestro sobre ella. Todo lo que quería hacer además de practicar era practicar. El cansancio causado por los ejercicios aburridos y los repetidos fracasos a menudo me desaniman, pero cuando pienso que puedo sobrevivir este período de tiempo, las personas que amo también estarán felices con mi progreso y me siento renovado. Así se sintió Helen cuando estaba aprendiendo a hablar. Imita el habla tocando las nuez de Adán y los movimientos de la boca de otras personas. "Practicar o no" es fácil de decir, pero ¿cuántos de ellos pueden realmente mantenerlo en la práctica? Las palabras de Helen también nos dicen que el amor es la fuerza impulsora, el amor es la fuerza impulsora del aprendizaje, el trabajo, el trabajo duro y la vida. Aquellos que tienen amor en sus corazones no tienen dificultades. Siento que si persisto durante un período de tiempo, puedo hacer más felices a las personas que amo y las cosas más aburridas de repente se volverán vívidas e interesantes. Cualquier cosa, por pequeña que sea, siempre que tenga como fondo el amor, será la causa más grande. Todo se puede decir siempre que se diga con la boca. Quiero aprovechar cada minuto para mejorar mis habilidades para hablar. Aprovecha realmente cada minuto para aprender y practicar. Con este tipo de espíritu, ¿qué más no se puede hacer? Todos querían ayudarme, pero sólo una persona podía convertir el trabajo duro en felicidad. ¡Muy bien! El aprendizaje, en última instancia, es un asunto personal y asunto suyo. No importa cuán bueno sea el maestro, todavía necesita la cooperación activa de los estudiantes y es posible que también necesite que usted use su propia iniciativa subjetiva. La pedagogía también dice: En el desarrollo físico y mental de un individuo, la iniciativa subjetiva del individuo juega un papel decisivo. Porque los factores externos son condiciones y los factores internos son la clave. La iniciativa subjetiva individual es la causa interna y la clave. Mientras haya confianza, perseverancia y perseverancia, el potencial humano puede alcanzar un nivel que difícilmente podemos imaginar. La importancia de la confianza en uno mismo. Cree en el potencial de las personas y cree en el tuyo propio.
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