Las marcas 1, 2 y 3 (preguntas racionales, excluidas las preguntas de cálculo geográfico) en la hoja de respuestas completa de la literatura no significan nada.
Es importante que tengas tus propias ideas para responder la pregunta en tu nombre.
En el proceso de respuesta se reflejan las características de claridad y clasificación.
En particular, formular preguntas como "qué impacto", "qué factores", "qué consecuencias", etc., o respuestas progresivas, y calificarlas sin duda están en línea con los requisitos de no duplicación y ¡No faltan requisitos básicos para las respuestas!
Para dar un paso atrás, respondes las preguntas por categorías, y la puntuación la corrige la máquina. ¿Estaría más dispuesto un calificador a otorgar calificaciones más altas a las respuestas que están bien organizadas o a otorgar más calificaciones a las respuestas en textos largos y densos? !
Por supuesto, para ser honesto, de acuerdo con los estándares de puntuación normales, los estudiantes no están obligados a obtener una puntuación de 123 en sus respuestas, pero les diré a mis alumnos que no importa de qué materia se trate, ya sea matemáticas. o física, o en artes liberales, cualquier discusión de clasificación, enumeración de yuxtaposición o relación progresiva formará el hábito de marcar 123, que solo tiene ventajas y no desventajas.