Libros adecuados para que los profesores los lean durante las vacaciones de verano

Las vacaciones anuales de verano están aquí de nuevo. ¿Sigues usando tu teléfono móvil para consultar Momentos? ¿Perder el tiempo? Como maestros, debemos recargar energías con frecuencia y leer más libros durante las vacaciones de verano. Aquí hay 10 libros de verano recomendados. Sin ningún orden en particular.

1: "Nunca te rindas" de Yu.

Motivo de la recomendación: El éxito con New Oriental no es fácil, y mucho menos una casualidad. Su éxito depende del espíritu de no darse nunca por vencido. Nunca te rindas se ha convertido en un espíritu del Nuevo Oriente muy conocido y conocido.

2. ¿“Cómo pensamos” de Dewey? Experiencia y formación”

Motivo de la recomendación: “¿Cómo pensamos? "Experiencia y educación" es una obra maestra del educador pragmático estadounidense Dewey. Fue traducida por Jiang y publicada por People's Education Press. Este libro se divide en dos partes: Cómo pensamos y experimentamos la educación. Vale la pena leerlo.

3. La “Gran Teoría de la Enseñanza” del educador Comenius

Aspectos destacados: La gran teoría de la enseñanza se centra en la teoría de la enseñanza. Comenius expresó claramente el propósito más básico de una gran teoría de la enseñanza en sus "Saludos al lector". Dijo que enseñar teoría es el arte de enseñar. ¿Gran teoría de la enseñanza? ¿Solo lo quieres? ¿El arte universal de enseñarlo todo a todos? , ¿qué es esto? ¿Tiene confianza en la enseñanza? ,?La enseñanza hace que la gente se sienta feliz? ,? Enseñar a fondo? arte. El libro propone claramente y demuestra en detalle una serie de principios y reglas de enseñanza, propone y analiza varios métodos de enseñanza (incluidos métodos de enseñanza generales y métodos de enseñanza de materias específicas), formula el plan de estudios de las escuelas en todos los niveles y establece los principios básicos de enseñanza escolar. La forma organizativa formula los principios y requisitos para la compilación de materiales didácticos, e incluso establece disposiciones específicas sobre cómo los profesores deben impartir bien una clase. "La teoría de la gran enseñanza" también analiza la educación moral, la educación religiosa, la educación artística y la educación física.

4. "Manual práctico de enseñanza de la educación vocacional moderna" de Che Xihai

Motivo de la recomendación: conocimiento del desarrollo de la educación, liderando la frontera académica, condensando la esencia de la educación y ¿Es una buena ayuda para los profesores de educación profesional modernos? Publicado el "Manual práctico de la educación profesional moderna". Después de años de práctica docente, investigación docente y resumen docente, este libro se divide en tres partes: teoría, docencia e investigación, con el objetivo de brindar ayuda y apoyo rápido a docentes e investigadores docentes en el campo de la educación vocacional.

5. "Consejos para profesores" de Suhomlinsky

Motivo de la recomendación: Aunque la época de Suhomlinsky está lejana, su lenguaje refinado y sus pensamientos chispeantes, sus narrativas sencillas y sus conversaciones cara a cara nos han dado muchos logros y experiencias nuevas. ¿Y cuál es el sentimiento más profundo? ¿leer? Entonces qué. ¿Las habilidades y el arte de enseñar y educar? .

6. Wei Shusheng, "Habla sobre el trabajo del profesor de clase".

Motivo de la recomendación: Wei Shusheng es un milagro de la educación china. Su reforma educativa fue rigurosa y científica. Su filosofía educativa es muy progresista. Hace más de diez años, la enseñanza interactiva, el modelo educativo centrado en el estudiante y la ideología rectora de la gestión democrática y científica que propuso se han convertido en elementos importantes de la nueva ronda de reforma educativa. Este libro toma como tema a los profesores de clase y cubre estrategias y métodos de implementación para la educación, la enseñanza y la gestión integrales. Desde el autoposicionamiento del docente de la clase, tomando a los estudiantes como cuerpo principal hasta el cultivo de medidas integrales de gestión científica, científica y democrática, desde la ideología rectora hasta los detalles del trabajo, es integral, científico y práctico. -Leer libros de texto para la mayoría de profesores y profesores de clase.

7. "Cien nuevas sugerencias para profesores" de Zheng Jie

Este libro es el consejo que da a los profesores un director de vanguardia, y también es la imaginación de un reformador educativo. Presta atención a la calidad de vida de los profesores, se adentra en su mundo interior y se esfuerza por añadir alegría profesional a los profesores. Después de que algunos de los artículos de este libro fueran seleccionados y publicados por revistas como "Global Education Outlook" y "Shanghai Education", inmediatamente despertaron una respuesta generalizada.

8. “Diez prácticas esenciales para profesores” de Bai Jinsheng

Los contenidos principales de “Diez temas esenciales para profesores” incluyen: 1 Descripción general de la investigación de Liu sobre la enseñanza del arte; de investigación y discusión china y occidental sobre el arte de enseñar; 3. El arte de la enseñanza con retroalimentación; 4. Se discuten respectivamente diez tipos de artes de formación: preparación de lecciones, conferencias, conferencias de apertura, escritura en la pizarra, preguntas en el aula, enseñanza del idioma. y discursos elocuentes, selección de métodos de enseñanza, estimulación del interés, diseño de ejercicios, Fin de clase.

9. "Nueva exploración sobre el papel y el desarrollo docente" de Ye Lan

Motivo de la recomendación: el libro "Nueva exploración sobre el papel y el desarrollo docente" se divide en cinco partes: ¿Introducción? Incluyendo una comprensión del valor intrínseco de la profesión docente y una visión general de la imagen profesional en el nuevo siglo; ¿Ética docente? ¿De la duda? ¿Qué es la ética docente? Primero, analiza la composición central y el cultivo de la ética de los docentes; ¿Teoría estética del profesor? Consta de tres partes: la generación, desempeño y valorización de la belleza profesional docente; ¿Teoría del desarrollo docente? Y luego repasemos la historia de la investigación sobre el desarrollo profesional docente, ¿verdad? ¿Autorenovación? Se discuten las características básicas, el proceso de desarrollo y el mecanismo del desarrollo profesional docente específico. ? ¿en conclusión? Basado en la experiencia brindada por el proyecto "Investigación Exploratoria sobre la Nueva Educación Básica para el Siglo XXI", este artículo proporciona una explicación en profundidad de cómo lograr el desarrollo docente. Entre ellos, lo más interesante es que el autor señaló tres importantes puntos de inflexión en la investigación sobre el desarrollo docente, que presagiaron futuras tendencias de investigación.

10: "Educación cuidadosa" de Zhang Siming

Motivo de la recomendación: Zhang Siming ha estado enseñando durante 30 años y resumió su vida educativa. Usó cinco palabras: ¿Educación con corazón? La intención es considerar la educación como parte de la propia vida, pensar constantemente en ella, estudiarla, reflexionar sobre ella, sentirla y disfrutarla. A través de la identificación, el juicio, la observación y la comparación, los estudiantes pueden sentir lo que han aprendido sin ella. dejando cualquier rastro. Influir en los corazones de los estudiantes.