Los últimos estándares del plan de estudios de química de la escuela secundaria

La primera parte es el prefacio

La química es una parte importante de las ciencias naturales, centrándose en el estudio de la relación entre la composición, estructura y propiedades de las sustancias, así como las leyes y métodos de control de la transformación de sustancias. . Hoy en día, la química se ha convertido en una base importante para las ciencias de los materiales, las ciencias de la vida, las ciencias ambientales y las ciencias de la energía. Se ha convertido en una fuerza importante en la promoción de la civilización y el progreso científico y tecnológico en la sociedad moderna. como la crisis energética, la crisis medioambiental y la crisis alimentaria contribuyen positivamente a la crisis.

Como parte importante de la educación científica, el nuevo plan de estudios de química aboga por partir de las necesidades de los estudiantes y el desarrollo social, aprovechando al máximo las ventajas de la propia materia y utilizando la investigación científica como un gran avance en la reforma curricular. , y estimular la iniciativa y la conciencia de innovación de los estudiantes, impulsándolos a tomar la iniciativa para aprender, haciendo del proceso de adquisición de conocimientos y habilidades químicos un proceso de comprensión de la química, realización de investigaciones científicas, conexión con la realidad de la vida social y formación de valores científicos. .

En primer lugar, la naturaleza del curso

Los cursos de química en la etapa de educación obligatoria pueden ayudar a los estudiantes a comprender el papel de la química en el desarrollo social y comprender la ciencia, la tecnología, la sociedad y la vida desde la perspectiva de las cuestiones relacionadas con la química en la educación, comprender el impacto de los productos químicos en la salud humana, saber cómo utilizar los conocimientos y métodos químicos para controlar la contaminación ambiental y desarrollar y utilizar racionalmente los recursos químicos para mejorar el sentido de responsabilidad de los estudiantes por la naturaleza; y sociedad; permitir a los estudiantes afrontar cuestiones sociales relacionadas con la química. Al afrontar los desafíos, podemos tomar decisiones más racionales y científicas;

Los cursos de química en la educación obligatoria deben ser esclarecedores y básicos. Por un lado, proporciona a los estudiantes los conocimientos y habilidades químicos más básicos necesarios para el desarrollo futuro y cultiva la capacidad de los estudiantes para utilizar conocimientos químicos y métodos científicos para analizar y resolver problemas simples. Por otro lado, los estudiantes pueden comprender gradualmente la naturaleza; y el medio ambiente desde una perspectiva química y analizar fenómenos sociales relevantes.

2. Ideas básicas

1. Deje que cada estudiante comprenda la química colorida estrechamente relacionada con los seres humanos en un estado de ánimo relajado y feliz, explore activamente los misterios de los cambios químicos y forme una comprensión de la química. Interés sostenido en el aprendizaje y mayor confianza en sí mismo en el aprendizaje de la química.

2. Proporcionar igualdad de oportunidades de aprendizaje a todos los estudiantes, de modo que tengan los conocimientos, habilidades, métodos y actitudes químicos necesarios para adaptarse a la vida moderna y a la sociedad futura, y tengan la ciencia necesaria para adaptarse a la supervivencia futura. y desarrollo. Al mismo tiempo, se presta atención a permitir que los estudiantes de diferentes niveles se desarrollen bien sobre la base original.

3. Preste atención a las experiencias existentes de los estudiantes, déjeles sentir la importancia de la química en situaciones de la vida familiar, comprenda la estrecha relación entre la química y la vida diaria y aprenda gradualmente a analizar y resolver algunos problemas de química simples. Problemas relacionados. Cuestiones prácticas.

4. Permitir que los estudiantes tengan más oportunidades de experimentar activamente el proceso de investigación, desarrollar una actitud científica en el proceso de formación, conexión y aplicación del conocimiento, adquirir métodos científicos y practicar gradualmente "hacer ciencia" en la investigación. Desarrollar la conciencia y la capacidad de aprendizaje permanente.

5. Que los estudiantes comprendan la gran contribución de la química al desarrollo de la civilización humana, el estado y el papel de la química en la realización de la coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza, y la promoción del desarrollo sostenible de la humanidad y la sociedad. Se cree que la química seguirá contribuyendo a la realización de un papel importante en un futuro mejor para la humanidad.

Proporcionar métodos diversificados de evaluación del aprendizaje para el desarrollo de cada estudiante. No sólo evalúa el dominio de conocimientos y habilidades de los estudiantes, sino que también se centra en evaluar la investigación científica y las habilidades prácticas de los estudiantes, así como el desarrollo de sus actitudes y valores emocionales. En el proceso de aprendizaje, nos esforzamos para que más estudiantes aprendan a reflexionar y evaluarse a sí mismos.