A medida que la sociedad se desarrolla paso a paso, los guiones del habla se utilizan en muchos lugares. Los guiones del habla son documentos para la expresión oral en situaciones específicas. Entonces, ¿cómo se escribe un buen discurso? A continuación se muestra el discurso que compilé para la reunión de padres y maestros del maestro de la clase. ¡Espero que pueda ayudarlos! Discurso del director en la reunión de padres y profesores Parte 1
Estimados padres:
¡Buenas tardes!
En primer lugar, me gustaría expresar mi profundo agradecimiento a todos los padres de los estudiantes por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para asistir a esta reunión de padres y maestros. El propósito de convocar esta reunión de padres y maestros es fortalecer la conexión entre los maestros y los padres de los estudiantes, y comunicarse entre sí sobre el estado de los estudiantes en la escuela y en el hogar, para que los maestros puedan ajustar su trabajo de manera oportuna. mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y alentar a los padres a participar activamente en la gestión educativa de los estudiantes. En una palabra, es "todo es para los estudiantes". Este es un punto de partida fundamental de nuestra educación. ¡Espero y creo que desde este punto de partida, nuestra conferencia de padres y maestros pueda lograr los resultados deseados y lograr un éxito total!
Durante el tiempo que estuve dirigiendo esta clase, los líderes de la escuela confiaron en mí, especialmente con el apoyo de los padres de tantos estudiantes, por lo que me sentí muy gratificado y sentí la gran responsabilidad que aún tengo. deficiente en muchos sentidos. Permítame dar una breve introducción a algunos asuntos de mi clase a continuación. Si hay algo inapropiado, critíqueme y corríjame. Como maestro de clase de su hijo, comparto sus sentimientos y espero que sus hijos aprendan más en la escuela, aprendan a respetar y ser filiales con sus padres y desarrollen buenos hábitos.
En este día, me gustaría aprovechar esta oportunidad para comunicarme con ustedes. Espero que con nuestros esfuerzos conjuntos y cooperación, sus hijos puedan progresar y mejorar más.
Después de tres años de secundaria, el segundo año de secundaria es un punto de inflexión. Durante este año, los niños deben desarrollar buenos hábitos de estudio serio, diligente y con los pies en la tierra. Esta es la base del aprendizaje en noveno grado e incluso en la escuela secundaria. Después de todo, no todos podemos acompañar a nuestros hijos a la escuela secundaria. Por lo tanto, personalmente creo que como padres de estudiantes, es necesario dedicar más tiempo durante el segundo año de secundaria a supervisar el aprendizaje de sus hijos. Si su hijo desarrolla hábitos de estudio bajo su supervisión y requisitos estrictos, ya no tendrá que preocuparse por eso, ni siquiera por dejarlo para ir a la escuela secundaria o la universidad. Incluso si gana menos dinero, incluso si juega menos juegos de mahjong, incluso si mira menos televisión, incluso si pierde algunas horas de sueño cada noche... Pero esto se compara con el futuro de su hijo durante toda su vida, no lo haga. ¿Crees que este esfuerzo vale la pena?
Creo que todo niño es la espina clavada de sus padres. Puedo entender por qué el niño se resiste a disciplinarlo cuando comete un error. Pero como dice el antiguo refrán: "Es culpa del padre criar a un hijo o no educarlo. Desde que hemos dado a luz a un niño, tenemos la obligación de criarlo y educarlo, en lugar de dejarlo". desarrollar. Por lo tanto, cuando los niños no saben aprovechar las oportunidades de aprendizaje y no pueden tomar en serio su propio futuro, nosotros, como padres y maestros, debemos tener el derecho y la obligación de recordárselo y educarlo para que no se arrepienta cuando sea mayor. Incluso si a sus ojos él no tiene un 99% de esperanzas de ingresar a la educación superior, ya que le hemos proporcionado la posibilidad de estudiar, ¡de todos modos debemos aprovechar el 1% de esperanza! Si incluso nosotros hemos renunciado a nuestras expectativas, ¿qué expectativas tienen nuestros hijos?
Como director y profesor de matemáticas, me gustaría agradecerles por su atención afectuosa y a largo plazo hacia sus hijos. A continuación, informaré y me comunicaré con los padres de los estudiantes en base a mi superficialidad. opiniones sobre el tema de las matemáticas y sobre mí.
El primer aspecto: Introducción al estado de la enseñanza de las matemáticas
En el último medio semestre, en general, los estudiantes han logrado un gran progreso Desde el momento en que ingresaron a la escuela, no lo tenían claro. sobre matemáticas y presté atención en clase. No puedo concentrarme, pero ahora básicamente puedo seguir las ideas del maestro y también puedo usar mi corazón y mi cerebro para comenzar a aprender matemáticas de manera innovadora e independiente. tiempo y en la cantidad adecuada, escribo muy en serio y tengo buena actitud. A todos los niños les gusto yo y mi clase de matemáticas. Estoy muy feliz y los niños también. Creo que con esta atmósfera armoniosa, los niños deben poder presentar una "hoja de respuestas perfecta" en sus calificaciones de matemáticas.
El segundo aspecto: hablemos de la prueba intermedia.
Este examen de mitad de período, la primera vez que se responde el examen de matemáticas, es una prueba para el aprendizaje de conocimientos matemáticos y de psicología de los niños.
De hecho, hemos visto los avances y deficiencias en las habilidades, conocimientos, hábitos de estudio, etc. de los niños. En términos de progreso, cada materia tiene sus propias características, como respuestas irregulares, errores graves en la escritura e ideas de cálculo profundas, etc. Necesidad de reforzar la formación y mejorar en el siguiente paso.
El tercer aspecto: Sentimientos sobre la educación de los niños.
Todos estamos criando niños, y mis emociones son las mismas que las de todos los demás. Todos tienen la esperanza de que sus hijos se conviertan en dragones y sus hijos. Las hijas se convertirán en fénix. Hay muchas personas que quieren hablar hoy, así que me gustaría dedicarles un minuto más para hablar brevemente sobre mis sentimientos sobre la autoeducación de los niños.
Como director, no me opongo a que los padres den gran importancia a las calificaciones de sus hijos, porque las calificaciones de sus hijos también se aprenden materia por materia. Pero como maestra, la llamada ingeniera "educativa", sé que la educación de los niños es un gran proyecto sagrado y duradero, por lo que presto más atención al desarrollo integral del potencial de los niños, en lugar de "centrarse" ciegamente. Los niños tienen una tendencia natural a buscar conocimientos y mantenerse en forma. Educar a los niños es una batalla moderna y prolongada.
Para conocerles hoy, me gustaría mencionar brevemente algunos puntos que centran la atención y la mejora continua de nuestros profesores y padres:
1. Continuar guiando ideológicamente al niño. Debemos mostrar afecto familiar a nuestros hijos, no hacer que tengan miedo de sí mismos ni alienarse. Debemos preocuparnos por ellos en la vida diaria y cuidarlos espiritualmente. También debemos aprender algo de sentido común sobre la educación moderna y guiarlos con ideas correctas. y conceptos de desarrollo de la educación.
2. Continúe entrenando el comportamiento de sus hijos. Es necesario darles a los niños espacio para actividades y tiempo para hacer ejercicio, y cultivar palabras y acciones saludables en los niños. Por ejemplo, si los niños juegan mahjong solos, se dejarán llevar y jugarán; que le griten o le peguen. Esto sólo despertará la psicología rebelde de los niños. Debemos esforzarnos por dar un buen ejemplo a nuestros hijos a través de nuestras palabras y hechos, y crear un espacio de tutoría para nuestros hijos con conducta noble.
3. Ayuda a tus hijos con sus estudios. Por supuesto, esto no significa que los estudiantes y sus padres puedan dar clases particulares a los estudiantes en todas las materias. La clave es "ayudar". Se debe alentar a los niños a tener buenos hábitos de estudio, y aquellos que no están trabajando duro deben recibir cálidos recordatorios. Quienes no pueden aprender no deberían "gritar dos veces en la vida" y descubrir los "puntos brillantes" de sus hijos "para crear oportunidades para que los niños progresen".
Pedimos amablemente a los padres de los estudiantes que critiquen y señalen cualquier inadecuación. Si hay algo irrazonable en mi enseñanza, los padres de los estudiantes pueden comunicarse conmigo con franqueza. Debo entender con humildad y mejorar rápidamente.
¡Gracias a todos! El discurso del director en la reunión de padres y profesores Parte 2
¡Queridos padres!
¡Hola a todos!
Esta es la tercera vez que realizamos una conferencia de padres y maestros. En primer lugar, permítanme, en nombre de todos los profesores, expresar una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los padres por asistir. Gracias por su preocupación y amor por los estudiantes de nuestra clase, y gracias por su firme apoyo a nuestro trabajo de clase. El propósito de realizar esta reunión de padres y maestros es fortalecer la conexión entre maestros y padres e intercambiar información sobre la situación de los estudiantes en la escuela y en el hogar, para que podamos ajustar nuestro trabajo de manera oportuna, mejorar la calidad de la educación y enseñanza, y al mismo tiempo alentar a los padres a participar activamente en las actividades de gestión educativa de los estudiantes. Como maestra de la clase del niño, antes de comunicarme, me gustaría expresar hoy mi profundo agradecimiento a todos los padres en mi propio nombre, gracias por su apoyo a mi trabajo y al trabajo de la escuela durante el año pasado. Es gracias a su apoyo que los niños han logrado grandes avances. Aprovechando esta oportunidad, primero compartiré con ustedes algunos de mis pensamientos personales:
1. Situación de clase
En un instante, los niños ya son estudiantes de segundo grado en esta pequeña familia. De 37 hijos, se sumó un nuevo amigo Li Junjie, formando una familia de 38 hijos. Este semestre, realmente se han vuelto más sensatos y han crecido. La disciplina en el aula ha mejorado. La mayoría de los estudiantes pueden sentarse erguidos, escuchar con atención y usar activamente su cerebro. También son más conscientes y eficientes que antes. mucho y mis hábitos de estudio han mejorado mucho. La mayoría de los estudiantes han desarrollado buenos hábitos de comportamiento. Pueden cumplir con las disciplinas escolares, preocuparse por la clase y tener buenos modales. Por ejemplo, en nuestra clase: You Tingfeng, Wang Xinyu, Liu Yiding, Yao Ruiyi, Sang Mingxin, etc. Pueden predicar con el ejemplo, ayudar al maestro a manejar la disciplina de la clase y venir a la escuela temprano en la mañana para leer. Muy buenos ayudantes para el profesor. Los niños que trabajan duro y escriben bien incluyen: Sang Mingxin, Sun Jiayuan, Shi Zhijie, Ni Xinyun, etc. Aquellos que aman el trabajo y han logrado grandes avances en sus estudios incluyen: Jin Yicheng, Yang Jihong, Wang Jiaen, etc.
Aquellos que respondieron activamente a las preguntas en clase incluyeron: Yao Ruiyi, Zhang Yutao, Zhang Shiyue, Wang Xinyu, etc. Acabo de hablar de las ventajas de los niños de manera unilateral. Cada niño tiene sus propias fortalezas. Debemos medir a su hijo en muchos aspectos. De hecho, con sus propios esfuerzos y la ayuda de sus padres, los niños han logrado avances cualitativos en todos los aspectos. Los niños, como Jóvenes Pioneros, se han vuelto más conscientes, más sensatos y educados.
2. Examen parcial
El examen parcial es más importante y los padres deben estar muy preocupados por ello. Ahora hablaré sobre lo que pienso sobre esta pregunta del examen de mitad de período. Cuando fui el primero en recibir el trabajo de nuestra clase, me pregunté mucho ¿por qué? Doy dos clases con el mismo profesor, el mismo método de enseñanza y el mismo repaso ¿Por qué los resultados no son tan buenos? ¿Por qué las preguntas que hice tan mal siguen siendo incorrectas? Pero cuando volví a abrir el examen, había muchos errores de cálculo, como 20÷4=16, 9÷3=27, etc. ¿Por qué no puedo sacar buenas notas en el examen? Es por la palabra "descuido". No, es porque me falta la capacidad de autoexaminarme y el buen hábito de tener cuidado. Para mejorar las habilidades de los niños en esta área, necesitamos la cooperación de los padres. Cuando estén en casa, se les debe permitir a los niños verificar por sí mismos y completar la tarea de forma independiente, con menos dictados y más orientación. Pero lo que quiero decir es que la puntuación de un examen no puede representar completamente el desempeño de un niño. Deberíamos prestar más atención a las capacidades del niño, prestar atención al desarrollo integral del niño y darnos cuenta de que si el niño tiene un talento calificado y útil no se determina mediante un examen, sino mediante la prueba que la sociedad le hace. Lo que la sociedad del futuro necesita es gente con sólida personalidad, salud mental, adaptabilidad social y el deseo y la capacidad de aprender durante toda la vida. Por tanto, el conocimiento por sí solo no es suficiente. La calidad integral, las emociones, las actitudes y los valores de los estudiantes son más importantes. Por lo tanto, no puede concentrarse simplemente en las puntuaciones como lo hacía en el pasado, y habrá una diferencia de dificultad entre cada prueba. Los padres no podemos centrarnos únicamente en las puntuaciones de nuestros hijos, debemos fijarnos en las verdaderas razones por las que nuestros hijos cometieron errores. Ya sea que no comprendan, sean descuidados o simplemente no comprendan, entonces denles la medicina adecuada, enséñeles cómo resolver el problema y déjeles recuperar la confianza.
3. Mis sugerencias
1. Concéntrate. Después de que los niños ingresan a la escuela, debido a la baja capacidad de autoaprendizaje, es difícil concentrarse. Por lo tanto, los padres deben exigir estrictamente y recordar con frecuencia a sus hijos que escuchen atentamente y se concentren durante la clase, y que no hagan pequeños movimientos ni hablen para molestar a los demás. escuchando. Cuando llegue a casa, debe crear un ambiente adecuado para que sus hijos aprendan, de modo que puedan desarrollar el buen hábito de hacer la tarea a tiempo después de la escuela y completarla dentro del tiempo prescrito antes de hacer otras cosas.
2. Piensa de forma independiente. Los padres deben utilizar métodos de inducción para guiar a los niños a pensar en problemas que sus hijos no pueden resolver. Lo importante no es enseñarles a resolver un problema, sino decirles cómo resolver problemas y cultivar la capacidad de los niños para pensar de forma independiente.
3. Sea cuidadoso y meticuloso. La tarea de los niños debe completarse dentro del tiempo especificado y no debe ser descuidada. Esto requiere contenido correcto, redacción ordenada y finalización a tiempo. Para permitir que los niños desarrollen buenos hábitos y mejoren la precisión y la responsabilidad, se debe exigir que los niños desarrollen el hábito de comprobar desde el primer grado en adelante.
4. Cultivar el pensamiento activo de los niños. No mire las preguntas de los niños desde la perspectiva de un adulto. Sea bueno cultivando las fortalezas de los niños en el pensamiento diligente, anime y elogie apropiadamente sus preguntas y sea capaz de corregir las ideas equivocadas de los niños de manera oportuna. Los padres deben hablar más sobre las cosas a las que están expuestos sus hijos, darles más inspiración y orientación y nunca ignorar las preguntas de sus hijos. Esto hará que los niños tengan miedo de hacer preguntas.
5. Desarrollar el hábito de leer libros y periódicos. Los padres deben comprar y suscribirse a libros, periódicos y revistas adecuados para sus hijos y crear un entorno de lectura. Sin embargo, es mejor no pedir demasiados libros, sino tener menos libros pero más refinados. Para evitar "saltar de página", los padres pueden leer con sus hijos, discutir juntos los temas del libro y guiarlos para que tomen notas de lectura. Los niños de los grados inferiores imitan principalmente. Si memorizan muchas palabras y oraciones buenas, naturalmente podrán escribir. Los libros son una buena fuente de conversación para ellos. Si leen demasiados libros, naturalmente podrán escribir y hablar.
4. Énfasis en el tiempo de trabajo y descanso de la escuela
Ahora, la escuela presta especial atención a la seguridad de los estudiantes porque hay un camino frente a la escuela. Es muy peligroso para los vehículos entrar y salir, por lo que el director enfatiza que los estudiantes deben prestar especial atención a la seguridad de los estudiantes. Puede llegar a la escuela alrededor de las 7:30 y no puede permanecer en la carretera de enfrente. de la escuela. La escuela termina a las 4:15 pm. Espero que los padres *** también presten atención al trabajo y al tiempo de descanso de los estudiantes.
Solicitar permiso con antelación para que el profesor pueda conocer la situación del alumno en cualquier momento. Ahora que existe un vínculo entre el hogar y la escuela, esperamos que los padres puedan comunicarse con sus alumnos a tiempo si sucede algo.
5. Fortalecer el contacto.
Para que los niños crezcan sanos, la educación escolar por sí sola definitivamente no es suficiente. La combinación del hogar y la escuela puede hacer que los niños sigan progresando. Si tienes tiempo, puedes venir a la escuela o llamar para preguntar. sobre la situación de su hijo, o informar lo que está pasando en casa para que podamos llevar a cabo una educación basada en las características de su hijo. La comunicación entre nosotros es muy importante. En nuestro trabajo es inevitable que haya descuidos o deficiencias. Espero que todos me los señalen de manera oportuna y cara a cara, y definitivamente los "corregiremos si están ahí y los alentaremos". si no lo son." En el proceso de educación en clase, haremos nuestro mejor esfuerzo y haremos nuestro mejor esfuerzo. Los padres son los primeros maestros de sus hijos y educar a los niños es una ciencia. El proceso de crecimiento de un niño es como un árbol pequeño que se convierte en un árbol grande. Durante este período, inevitablemente crecerán algunas ramas adicionales. Pode las ramas para que se conviertan en árboles imponentes. Queridos padres, sus hijos necesitan nuestra educación y nuestros estudiantes también necesitan su cuidado.
Sólo la cooperación armoniosa entre escuelas y familias puede cultivar nuevos talentos en nuestra sociedad moderna. Para nuestros estudiantes y sus hijos, ¡cooperemos felizmente!