Figuras representativas: Confucio, Mencio, Xunzi.
Escritos: “Las Analectas”, “Mencio” y “Xunzi”.
El confucianismo fue una de las escuelas de pensamiento importantes durante el Período de los Reinos Combatientes. En el período de primavera y otoño, tomó a Confucio como maestro, tomó las Seis Artes como método, abogó por "rituales y música", "benevolencia", abogó por "lealtad y perdón" y la imparcial "media dorada", abogó por la "virtud". " y "gobierno benévolo", y prestó atención a la ética moral, la educación y el cultivo humano.
El confucianismo enfatiza el papel de la educación y cree que enfatizar la educación y despreciar el castigo es la única manera de lograr la estabilidad nacional y hacer que las personas sean prósperas y felices. Aboga por que "la educación no tiene clases", y tanto los gobernantes como los gobernados deben recibir educación para que todo el país pueda convertirse en gente virtuosa.
El pensamiento de Mencio es "valorar al pueblo antes que el rey" y aboga por que los gobernantes implementen un "gobierno benévolo". En su discusión sobre la naturaleza humana, creía que la naturaleza humana es inherentemente buena y propuso la teoría de la "buena naturaleza", que era completamente diferente de la teoría de Xunzi de la "naturaleza malvada". La razón por la que Xunzi propuso que la naturaleza humana es inherentemente mala fue también una manifestación de las contradicciones sociales más agudas durante el Período de los Reinos Combatientes.
2. Taoísmo:
Figuras representativas: Laozi, Zhuangzi, Liezi.
Obras: “Tao Te Ching”, “Zhuangzi” y “Liehzi”.
El taoísmo es una de las escuelas importantes durante el Período de los Reinos Combatientes, también conocido como "Taoísta". Esta escuela se basa en la teoría del "Tao" de Laozi al final del período de primavera y otoño, y utiliza el "Tao" para explicar la naturaleza, el origen, la composición y los cambios de todas las cosas en el universo. Se cree que el camino del cielo está inactivo y todas las cosas se transforman de forma natural. Niega que los dioses y los fantasmas dominen todo, aboga por la naturaleza taoísta, deja que la naturaleza siga su curso, aboga por la tranquilidad y la inacción, y las mujeres deben tratar la suavidad como suavidad.
El ideal político es "un país pequeño con poca gente" y "gobernar sin hacer nada". Después de Lao Tsé, el taoísmo se dividió en diferentes sectas. Hay cuatro escuelas famosas: la escuela Zhuangzi, la escuela Yang Zhu, la escuela Song Yin y la escuela Huang-Lao.
En tercer lugar, el mohismo:
Figura representativa: Mozi.
Obras: Mozi
Mozi fue una importante escuela de pensamiento durante el Período de los Reinos Combatientes, y su fundador fue Zhai Mo. La base teórica de esta escuela de pensamiento es "amaos unos a otros, beneficio mutuo": tratar a los demás como a ti mismo; el amor universal significa amar a los demás como a ti mismo; Sólo "emparejando el mundo" podremos lograr el objetivo del "beneficio mutuo". En lo político, abogó por respetar a los virtuosos y abogar por la igualdad sin atacar; en lo económico, abogó por un vigoroso ahorro de costes, propuso la idea de respetar el cielo y respetar los fantasmas;
Tras la muerte de Zhai Mo, se dividió en tres facciones. A finales del Período de los Reinos Combatientes, se fusionó en dos ramas: una se centró en el estudio de la epistemología, la lógica, las matemáticas, la óptica, la mecánica y otras materias, conocida como "Estudios posteriores húmedos" (también conocidos como "Estudios mohistas tardíos"), y el otro en la transformación del período de las dinastías Qin y Han en un guardabosques.
Cuarto, Legalismo:
Figuras representativas: Han Fei, Li Si, Shang Yang.
Obra: Han Feizi
El legalismo fue una de las escuelas de pensamiento importantes durante el Período de los Reinos Combatientes. La razón por la que se llama Legalismo es que defiende el estado de derecho: "No te acerques a los demás, no seas demasiado noble o bajo, y no te separes de la ley". Durante el período de primavera y otoño, Guan Zhong y Zichan fueron los fundadores del pensamiento legalista. A principios del período de los Reinos Combatientes, Li Kui, Shang Yang, Shen Buhai y Shen Dao fundaron la escuela legalista.
En la educación ideológica, las opiniones de cientos de escuelas de pensamiento deberían prohibirse, la ley debería usarse como enseñanza y los funcionarios deberían usarse como maestros.
5. Famosos:
Figuras representativas: Deng, Hui Shi, Gongsun Long, Huan Tuan.
Obra: "Gongsun Zilong"
Las celebridades fueron una de las escuelas importantes durante el Período de los Reinos Combatientes. Se dedicaban a las principales actividades académicas de discutir nombres (nombres, conceptos) y. hechos (hechos). Y las generaciones posteriores lo llamaron una celebridad. En aquella época, la gente lo llamaba "discutidor", "juez" o "criminal". Las figuras representativas incluyen a Hui Shi y Gongsun Long.
¿Materiales de referencia? Enciclopedia Baidu: cien escuelas de pensamiento compiten