Al comienzo de su creación, la escuela figuraba como Escuela Agrícola del Condado de Guigang Mei y abrió una clase de formación para profesores de escuela primaria. Hay 80 estudiantes y 7 profesores. Los superiores designaron a Lin (director), Liang Anren (director de la Oficina de Asuntos Académicos) y Han (director adjunto de la Oficina de Asuntos Académicos) como responsables del trabajo escolar. En septiembre de 1981, se trasladó por primera vez a la Escuela Normal Chengjiang Meizhou.
En el invierno de 1983, la Escuela de Formación de Profesores de Meixian se fusionó con la Escuela de Formación de Profesores de Meizhou original y pasó a llamarse Escuela de Formación de Profesores de Meixian. En ese momento, la escuela se mudó por segunda vez, de Chengjiang a Yangwujiao, Jiangnan (ahora Jiangnan Xinzhong Road, ciudad de Meizhou). El edificio de la escuela es un edificio antiguo de la comuna de Jiangnan original. En marzo de 1984, el Gobierno Popular de la provincia de Guangdong aprobó oficialmente el establecimiento de la Escuela de Formación de Profesores de Meixian, y el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido de Meixian nombró a Zeng Dongsheng como subdirector responsable del trabajo general. A partir de entonces, la escuela se convirtió en una entidad independiente.
En 1987, los distritos de Meizhou, Meixian y Meijiang se dividieron en organizaciones administrativas y la Escuela Normal de Meixian pasó a llamarse Escuela Normal de Meixian.
Con el desarrollo de la situación económica local y la construcción municipal, la escuela, con el cuidado y apoyo del Comité Distrital y el Gobierno del Distrito, adquirió conjuntamente terrenos en Xincheng y la Escuela del Partido Meixian en 2001, y volvió a planificó y construyó un nuevo campus. La nueva escuela se completó a finales de 2003 y, en junio de 2004, la escuela se trasladó de Jiangnan a Xincheng por tercera vez. La nueva escuela tiene una inversión total de 170.000 yuanes, un área de campus de 26 acres, un área de construcción de casi 20.000 metros cuadrados y un área de entrada a la escuela de 9.500 metros cuadrados. Es mucho más espaciosa que la antigua. El edificio de la escuela en el pasado, y el diseño arquitectónico externo y diversas instalaciones internas también son mucho mejores que antes.
Actualmente, la Escuela de Formación de Profesores Meixian de la ciudad de Meizhou se ha convertido en la "Base de educación continua para profesores de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Guangdong", el "Centro de tutoría de exámenes de autoestudio para profesores de escuelas primarias y secundarias" y el "Centro de formación para directores de escuelas primarias y secundarias del distrito de Meixian".
Mirando hacia atrás en la historia del trabajo duro y mirando hacia un futuro brillante, la Escuela de Formación de Maestros del Distrito de Meixian creará nuevas glorias en el camino a seguir con una nueva actitud. La Escuela de Formación de Profesores del Condado de Mei aún no se ha formado a gran escala en tres años (1981-1983). Se puede decir que los diecinueve años de la "Era Próspera" (1984-2002) son un proceso de desarrollo y crecimiento; los últimos tres años (2002-2005) son un "nuevo período" cada vez más perfecto. Tiene una cierta escala y crea mayor gloria.
En la etapa inicial, fue enviado a la Universidad Normal de Meizhou. Para formar maestros calificados de escuela primaria y resolver el problema de la escasez de maestros de escuela primaria en ese momento, se llevaron a cabo al mismo tiempo un curso de capacitación para maestros de escuela primaria y una clase por correspondencia para escuelas secundarias normales, con 15 docentes.
La "prosperidad" de la matrícula se produjo en el año 19, cuando se abrió la escuela en Yangwujiao, Jiangnan. Cuando la escuela se mudó por primera vez a Jiangnan, utilizó la comuna original de Jiangnan como edificio escolar. Las instalaciones eran simples y las condiciones para administrar la escuela eran difíciles. Con el apoyo de superiores que se preocupan por la educación y de chinos de ultramar que están entusiasmados con la educación, los profesores y estudiantes de la escuela han trabajado duro y han trabajado duro, y la escala se ha ampliado año tras año. Se han producido cambios importantes en la construcción de los edificios escolares y en la apariencia de la escuela. El área del campus se ha expandido gradualmente de los 6 acres iniciales a 9,5 acres, y el área del edificio escolar se ha expandido de 1.916 metros cuadrados a 7.266 metros cuadrados. En 1986, se construyó por primera vez un edificio de enseñanza de cuatro pisos con 16 aulas. Posteriormente, los edificios de formación y las residencias de profesores surgieron como hongos después de una lluvia. Se renovaron los edificios antiguos, se construyeron campos deportivos y se reverdeció y embelleció el campus. para que profesores y estudiantes puedan disfrutar de la enseñanza y el aprendizaje en un entorno hermoso.
El "nuevo período" de desarrollo escolar es después de mudarse a una nueva ciudad. La nueva escuela es más completa que el campus de Jiangnan en términos de instalaciones de construcción y apariencia escolar. Las condiciones de funcionamiento de la escuela y el entorno de enseñanza han alcanzado un nuevo nivel. Desde el exterior, la nueva puerta de la escuela, el nuevo edificio de oficinas, el nuevo edificio de enseñanza, el nuevo dormitorio, el nuevo campo deportivo y la nueva calle escolar son impresionantes. Hay 16 aulas ordinarias y 8 aulas grandes. Hay auditorios, restaurantes y salas de conferencias grandes y pequeñas. Hay salas de informática, salas de órgano, salas de acordeón, salas de música vocal, salas de piano electrónico, salas de exposición de arte y artesanía, etc. Plataforma de enseñanza multimedia de la red del campus, equipos para compartir recursos de información, series de oficinas de banda ancha de Internet y otras instalaciones audiovisuales modernas. Las 10 oficinas y departamentos de la escuela están equipados con computadoras de oficina.
La biblioteca y la sala de lectura de la escuela cuentan con 1.1.000 libros impresos, más de 200 cajas de materiales de audio y vídeo, más de 200 CD didácticos y 56 tipos de periódicos y publicaciones periódicas. Estos equipos e instalaciones fueron adquiridos en los últimos tres años con fondos del Departamento Provincial de Educación, la Dirección Distrital de Educación y fondos propios de la escuela, realizando básicamente la modernización de los métodos de enseñanza y la gestión de la enseñanza.
En los últimos años, en términos de escala escolar, la educación y capacitación continua de los maestros de escuela primaria, las clases de jardín de infantes tradicionales de la escuela secundaria técnica, la Universidad de TV, la Universidad Tecnológica de Jiaying y otras facultades y universidades organizaron conjuntamente escuelas secundarias para clases de licenciatura y pregrado, completando el primer ciclo de formación de más de 2.200 profesores de escuela primaria por primera vez, completó la tarea de organizar conjuntamente la transición de la escuela secundaria a la escuela primaria con la Universidad TV y el Jiaying College, y 443 estudiantes. graduado exitosamente. Actualmente desarrolla las tareas de formación y formación continua del profesorado de Educación Primaria, formación para el empleo y formación de perfeccionamiento de directores de Educación Primaria del segundo ciclo (2004-2007). Actualmente hay 7 clases para maestros de jardín de infantes en escuelas secundarias técnicas y 1 clase para estudiantes universitarios y de especialización en informática en la Universidad Tecnológica de Guangdong. El personal docente de la Escuela Normal de Meixian era sólo de siete al principio, pero aumentó a 83 en la próspera década de 1990 y ahora cuenta con 36. Como maestra de escuela, mi calidad general es cada vez mayor. Del cuadro comparativo entre el viejo y el nuevo milenio podemos ver las características de los cambios en el personal docente: la proporción de títulos universitarios y de títulos profesionales superiores está aumentando.
Tabla comparativa de docentes de tiempo completo antes y después del viejo y nuevo milenio:
Número total de docentes y docentes de tiempo completo, título universitario, título profesional superior y título profesional intermedio
83 en el antiguo milenio y 51 en el antiguo milenio
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24 personas, lo que supone 61,4.
47 11 personas.
26 personas, que representan 21,5
Representan 50,9
36 personas, 23 personas en el nuevo milenio.
63,8 19 personas.
6 personas, lo que supone 82,6
26,1 11 personas.
Contabilizando 47,8
ltFONT face = Dinastía Song. El personal docente de la escuela incluye 12 profesores de tiempo completo en materias como política, chino, matemáticas, física, química, biología, educación, psicología, arte, música, educación física e informática. La mayoría de ellos no solo son responsables de impartir cursos de educación y capacitación continua, sino también de impartir materias de educación universitaria y de pregrado, y también impartir cursos para maestros de jardín de infantes. De hecho, son un equipo de profesores con una alta calidad general y han contribuido a la mejora del nivel académico y la calidad general de los profesores de escuela primaria en el distrito de Meixian.
Todos los que han trabajado en la Escuela Normal de Meixian, ya sean profesores, personal o trabajadores, son un todo indivisible y merecen ser recordados. Permanecerán en la historia de la Escuela Normal de Meixian para siempre. La educación multicanal, multinivel y multiforma es la idea básica para el futuro desarrollo de las escuelas. La escuela continuará siguiendo el camino de "principalmente educación continua, complementada con educación secundaria y educación superior para adultos" y mejorará continuamente el nivel educativo de la escuela. En la actualidad, la especialización en "Educación de la primera infancia" en la escuela secundaria ha ampliado la fuente de estudiantes, inscribiendo estudiantes en primavera y otoño, y la escala de educación conjunta con colegios y universidades seguirá expandiéndose.
Actualmente, de acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación, con el fin de mejorar la eficiencia de la formación, la escuela ha implementado el Plan de Alianza de la Red Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación. El objetivo es convertir la escuela en un centro de aprendizaje en el distrito de Meixian, provincia de Guangdong, aprovechar al máximo los métodos de educación a distancia como la radio, la televisión e Internet, integrar recursos educativos de alta calidad de las universidades y llevar a cabo formación continua a distancia. y formación de diplomas de educación superior para maestros en nuestro distrito, y brindar servicios a todos los ámbitos de la vida. Brindar a las personas la oportunidad de recibir educación superior de alta calidad de universidades prestigiosas, servir mejor la educación continua, cultivar talentos de diversas especificaciones para la sociedad. y servir a la sociedad.
El futuro de la Escuela de Formación de Profesores del Distrito de Meixian será mejor.