1991-1995, Fiscalía Popular Provincial de Heilongjiang;
1995-1998, estudió en la Facultad de Derecho de la Universidad de Wuhan, Administración Maestría en Derecho;
2001-2007, estudió en la Facultad de Derecho de la Universidad de Wuhan, trabajando como estudiante de doctorado. Abril de 2006 5438 0-junio de 2006 5438 0, académico visitante en la Universidad de Pensilvania y la Universidad de Temple.
Septiembre 2006 5438 0-Septiembre 2006 5438 0, 10, académico visitante en el Instituto de Estudios de Desarrollo de la Universidad de Sussex, Reino Unido.
De septiembre de 2002 a junio de 2003, fue profesor visitante en la Universidad de Columbia.
Desde el 5438 00 de junio de 2002 hasta el 5438 00 de junio de 2002, fue académico visitante en la Universidad de Yale en Estados Unidos y subdirector del Comité Profesional de Educación Jurídica de la Sociedad de Derecho de China.
Vicepresidenta de la Asociación de Investigación Teórica de la Mujer de la Federación Provincial de Mujeres de Hubei
Profesora de la Facultad de Derecho de la Universidad de Wuhan
Directora de la Sección de Docencia e Investigación de la Facultad de Derecho Director de la Clínica de la Facultad de Derecho de la Universidad de Wuhan y del Centro de Investigación de Educación Jurídica de la Clínica.
Director del Departamento de Litigio Administrativo del Centro para la Protección de los Derechos e Intereses de los Débiles, Universidad de Wuhan;
1. Un estudio preliminar sobre el comportamiento administrativo no tipificado, 1999, 12, reproducido en el Congreso Nacional del Pueblo Copia de la Constitución y la Ley Administrativa.
2. De los derechos constitucionales a los derechos reales - Investigación sobre el sistema de seguridad mínima de vida para los residentes urbanos, publicada en el 2º número de "Law Review". 1 de 2000, y el texto completo se reimprimió en el artículo "Seguridad Social", Congreso Nacional del Pueblo, número 5, 2000.
3. El concepto de apertura y el sistema legal abierto - a partir de la investigación de la implementación de la apertura del gobierno municipal de Shenzhen, publicada en "Administración y Derecho" Número 2, 2003.
4. Identificación e integración de asistencia jurídica y clínicas jurídicas, “Law Journal” Número 6, 2003.
5. Inspiración en los métodos de enseñanza de los cursos de habilidades profesionales para abogados estadounidenses: reflexiones sobre la observación de cursos de negociación simulados, Chinese Journal of Educational Theory (Hong Kong), número 1, 2004.
6. "Informe de encuesta sobre concienciación sobre la divulgación administrativa", publicado en "Law Review", número 2, 2004.
7. "Investigación sobre las habilidades profesionales en mediación de los abogados estadounidenses", publicado en "Exploración", número 4, 2004.
8. Quién desempeñará el papel principal - también sobre la relación entre abogados y clientes, "China Lawyer" Número 10, 2004.
9. Investigación de hechos: un área olvidada en la educación jurídica, "Global Legal Translation Review", número 2, 2005.
10. El bienestar público de la educación jurídica clínica, "Legal Research", número 6, 2006.
11. El sistema de litigios de interés público de la India bajo la dirección de los jueces, "Global Law Review", número 4, 2010.
12. Conciencia de género y su impacto en el ámbito jurídico, Guangming Daily, 29 de junio de 2011.
Categorías de trabajo:
1. "Educación jurídica clínica en China", Law Press, 2002. (Editor)
2. "Redacción jurídica práctica", Editorial del Diccionario Hubei, 2000. (Editor adjunto)
3. "Guía didáctica del derecho de litigios administrativos", Wuhan University Press, 2000. (Editor)
4. Clínica de Educación Jurídica, Law Press, 2002. (Traducción cooperativa)
5. "Cómo solicitar una compensación estatal", People's Court Press, 2004. (Coautor)
6. "Método de enseñanza interactivo - Educación jurídica clínica", Law Press, 2004. (Solo)
7. "Cultivo de talentos jurídicos prácticos: experiencia en educación jurídica clínica", Law Press, 2005. (Editor en jefe)
8. "Informe de la encuesta sobre igualdad de género en China", China Social Sciences Press, 2008. (Coautor)
9. Tutorial de formación en clínica jurídica, Wuhan University Press, 2009.
(Coautor)
10. "Protección legal de la igualdad de género", China Social Sciences Press, 2009. (Monografía)1. Reforma de la educación jurídica y enseñanza clínica, 2002-2003, financiada por el Instituto de Educación Internacional. Resultados del proyecto: Monografía personal "Método de enseñanza interactiva - Educación jurídica clínica", Law Press, 2004.
2. Proyecto de investigación pública administrativa financiado por Oxfam Hong Kong en 2002. Resultados del proyecto: Concepto abierto y sistema jurídico abierto, publicado en "Administración y Derecho" Número 2, 2003. "Informe de encuesta sobre percepciones de divulgación administrativa", publicado en "Law Review", número 2, 2004.
3. Sistema de práctica y reforma de la educación jurídica, financiado por la Fundación Internacional Ford, 2002. Resultados del proyecto: Detección e integración de asistencia jurídica y clínicas jurídicas, publicado en el sexto número de "Legal Journal" en 2003. "Inspiración en los métodos de enseñanza de los cursos de habilidades profesionales para abogados estadounidenses: reflexiones sobre la observación de cursos de negociación simulada", publicado en "Chinese Education Theory" (Hong Kong), número 1, 2004. "Investigación sobre las habilidades de mediación profesional de los abogados estadounidenses", publicado en "Exploration", número 4, 2004.
4. ¿Cultivo de talentos prácticos? Experiencia estadounidense y exploración de China, 2004-2005, financiado por la Asociación Estadounidense del Patito. Resultados del proyecto: Law Press publicará el libro "Cultivo de talentos jurídicos prácticos" del editor en 2005.
5. Desarrollo sostenible de la educación jurídica clínica en China, financiado por la Fundación Ford en Estados Unidos de 2005 a 2007.