Zhu Yuanzhang contrató a un maestro para su hijo. La maestra preguntó: ¿Me pueden golpear si desobedezco? ¿Cómo respondió Zhu Yuanzhang?

La respuesta de Zhu Yuanzhang al maestro fue solo cuatro palabras: no mueras. A partir de estas cuatro palabras, podemos ver el patrón de Zhu Yuanzhang. El aprendizaje de los niños es una gran dificultad para los padres, y lo mismo ocurre con el palacio. Aunque el emperador contratará maestros profesionales para enseñar a los niños, debido a que los niños son demasiado pequeños, sus mentes todavía están dando saltos, no pueden quedarse quietos y pueden aceptar fácilmente las críticas si hacen algo mal. A algunos padres también les preocupa que sus hijos sean criticados. Pueden decirles a los profesores que no critiquen a sus hijos y mucho menos los azoten. El maestro pensó que el hijo de Zhu Yuanzhang era el futuro príncipe y le preguntó si sabía luchar. Zhu Yuanzhang no lo hizo.

El jade no se puede convertir en una herramienta útil si no se pule. Los padres de hoy ni siquiera tienen la conciencia de Zhu Yuanzhang. Hoy en día, muchos padres son despiadados y violentos con sus hijos, incluso si no los golpean ni los regañan. Este tipo de educación es muy mala para los niños. De hecho, los niños pueden darles una palmada adecuada, porque así recordarán más. La próxima vez que vean un objeto similar, recordarán lo que les pasó para no volver a cometer el error.

Como rey de un país, Zhu Yuanzhang no es un microindividuo en la educación de sus hijos, pero tiene una visión y un patrón muy amplios. Zhu Yuanzhang es digno de ser rey y no se preocupa por sus hijos como los padres comunes y corrientes. Zhu Yuanzhang sabía muy bien que si un niño no es castigado, no aprenderá mucho sobre cómo ser un ser humano, por lo que puede golpearlo apropiadamente cuando cometa un error.

Incluso se puede decir que Zhu Yuanzhang fue el primer líder de grupo en la historia de China en defender el castigo corporal, pero esto se debe a que Zhu Yuanzhang sabía que esta propuesta realmente no quería castigar a los estudiantes, sino dejar que los niños castigaran. ellos a través de algún contacto físico. El conocimiento tiene un impacto más profundo.