1. Sin amor no hay educación. -Suhomlinsky
2. Para dirigir una escuela, lo primero es el liderazgo del pensamiento educativo, y lo segundo es el liderazgo administrativo. -Suhomlinsky
3. Los principios y las verdades son compartidos por todas las personas, y el número de personas que hablan primero no es mayor que el de quienes los citan. Tampoco basado en Platón, sino en mí mismo, porque él lo sabe y lo entiende tan bien como yo. Las abejas se alimentan de todo tipo de flores por todas partes, y luego se convierten en miel, completamente suya: ya no es tomillo ni geranio. Asimismo, el hombre es su propia obra. Su educación, trabajo e investigación no tuvieron otro fin que desarrollar sus facultades digestivas. -Montaigne
4. El trabajo es una especie de pedagogía popular con poder mágico, que nos abre una nueva fuente de sabiduría educativa. Esta fuente es desconocida para la teoría educativa basada en libros. Estamos convencidos de que sólo a través del sudor, los callos y el trabajo de personas cansadas el corazón de las personas puede volverse sensible y gentil. A través del trabajo, las personas tienen la capacidad de comprender cuidadosamente el mundo que las rodea. -Suhomlinsky
5. Pero lo peor es que ustedes, los hombres, no quieren que las mujeres reciban una educación que pueda marcar la diferencia, y no quieren que se ganen una vida digna con su propio esfuerzo. Su educación es sólo para la cirugía estética, como si sólo debieran ser amadas y alimentadas por hombres durante toda su vida, y nunca debieran sufrir desgracias. -Mark Twain
6. Los educadores no están para el pasado ni para el presente, sino para el futuro. ——Cai Yuanpei
7. La personalidad, los pensamientos y las creencias del educador, así como la riqueza de su vida espiritual, son una fuerza que puede inspirar a toda persona educada a expresarse, reflexionar sobre sí misma y controlarse. ellos mismos. -Suhomlinski
8. El cuidado y el amor del educador dejarán una impresión imborrable en la mente de los estudiantes. ——(Ex Unión Soviética) Suhomlinsky
9. ¿Deberían los educadores tener un conocimiento profundo de las mentes de las personas en crecimiento? Sólo estudiando continuamente la psicología de los estudiantes a lo largo de su carrera educativa y profundizando sus conocimientos psicológicos se puede uno convertirse en un verdadero experto en educación. -Suhomlinsky
La educación es para el alma lo que la escultura es para el mármol. Edison
11 La educación tiene sus raíces en el amor. ——Lu Xun
12. Se deben prevenir dos tendencias diferentes en la educación: una es la tendencia errónea a eliminar por completo los límites entre la enseñanza y el aprendizaje y negar el papel protagónico de los docentes; la otra es solo disciplinar; sin hacer preguntas. Los intereses de los estudiantes y la tendencia errónea de no prestar atención a las preguntas planteadas por los estudiantes. La primera tendencia está destinada a no tener ningún plan y seguir a la multitud; la segunda tendencia está destinada a adoctrinar a los estudiantes para que se conviertan en patos asados. ——Tao Xingzhi
13. La educación debe fomentar al máximo el proceso de desarrollo personal. Se debe guiar a los niños para que exploren e infieran por sí mismos. Cuéntales lo menos posible y guíalos para que descubran tanto como sea posible. Spencer
14. Las personas que más teme la policía son los condenados a muerte, y la persona a la que más temen es mi esposa. Lo más ridículo del policía fue que acababa de criticar al ladrón que había sido liberado mediante educación por robarle su bicicleta. -Inky White
15. No es la riqueza la que determina el desarrollo económico. Sólo deciden los titulares de los medios, periódicos y televisión. Las pequeñas y medianas empresas que realmente representan la mayor proporción del PIB son desconocidas y valientes en materia de innovación; no son unos pocos directores ejecutivos estrella los que realmente promueven el progreso social, sino más personas que trabajan en silencio; Estas personas también son desconocidas e incluso tienen calificaciones académicas bajas. Entre ellos se encuentran directivos, empresarios y empresarios. Peter Drucker
16. Un caballero tiene tres placeres, pero no existe el rey del mundo. Los padres existen, pero los hermanos no tienen destino y son felices; Yang es digno del cielo y no se preocupa por los demás, y también es feliz por haber obtenido los talentos del mundo y haberlos criado, que son las tres alegrías. Un caballero tiene tres tipos de felicidad, pero el rey del mundo no existe. ——Mencius
17. Los libros científicos pueden ayudar a las personas a deshacerse de la ignorancia, y las obras literarias y artísticas pueden ayudar a las personas a deshacerse de la vulgaridad. Ambos son igualmente beneficiosos y necesarios para la verdadera educación y la felicidad de las personas. Chernyshevsky
18. La educación es para el público y el acceso al mundo es para el público. ——Tao Xingzhi
19. La educación es la base principal para la innovación, difusión y aplicación del conocimiento, y también es la cuna para cultivar el espíritu innovador y los talentos innovadores.
Jiang Zemin
20. La educación es un proceso de descubrimiento gradual de la propia ignorancia. - Durant
21. La inmensidad del espíritu, la imaginación activa y la diligencia del alma son genios. - Diderot
22. Sin autoeducación no hay verdadera educación. -Suhomlinsky
23. El mundo espiritual de los niños no puede convertirse en un mero conocimiento de aprendizaje. Si intentamos concentrar toda la energía mental de un niño en las tareas escolares, su vida se volverá insoportable. No sólo debe ser un estudiante, sino también una persona con muchos intereses, exigencias y deseos. - Suhomlinsky
24. "Retraer" un problema relativamente complejo al problema más simple y primitivo, pensar en este problema más simple y primitivo y luego dar un salto adelante. "Esta es una forma de pensar muy perspicaz. Resolver problemas de esta manera puede, en primer lugar, cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes y hacer que no tengan miedo de las cosas nuevas; en segundo lugar, puede ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de resolución de problemas. - Hua·
25. El truco de las técnicas educativas consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Si el niño no trabaja duro y no sabe cómo animarse a sí mismo, ningún educador podrá cultivar el bien. cualidades en él., Sólo cuando el colectivo y el maestro vean primero los méritos del niño, el niño estará motivado
26 Su cuerpo está erguido y no se puede ordenar, aunque lo hace. no obedecer. - Confucio.
Sólo cuando los estudiantes no dedican todo su tiempo a estudiar, sino que dejan mucho tiempo libre, ¿pueden aprender sin problemas? - Suhomlinsky
28. una persona debe cultivar su esperanza para el futuro. Makarenko
29. Un plan de un año no es más que un árbol; más que un árbol. ——Guan Zhong, un político en el período de primavera y otoño
30 La necesidad más ferviente de la naturaleza humana es el deseo de ser reconocido por los demás. La gente suele tener la autoestima más fuerte.
32 Está Watt en tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. Te sientas en un barco de vapor, enciendes una lámpara y terminas de aprender cálculo, te das cuenta de que son tus alumnos de primaria ——Tao Xingzhi
33. Inducción. ——Ye Shengtao
La sabiduría no es más que un sistema de conocimiento bien organizado
35. >36. Dale a un hombre un pez y se beneficiará de él para toda la vida.
37. Siembra una semilla y cosecha un hábito, y cosecha un carácter. cosechas tu destino. - Thackeray
38. Saber motivar es un gran arte de enseñar.
39. enseñar a los estudiantes a aprender. ——Tao Xingzhi
40. Si se moviliza el entusiasmo de los estudiantes, el plan de estudios prescrito por la escuela se recibirá como un regalo. ——Einstein
41. , Aprenda sabiduría, luche por la excelencia y sea ambicioso ——Zhu
42 Baje al podio para enseñar a los estudiantes
43. teléfono para criticar. >
44. Todo estudiante es un buen estudiante
45. 46. Enseñar todos los conocimientos a todas las personas. - Comenius
47. Estoy dispuesto a surcar las olas durante diez años 48. Educar a los estudiantes comienza con una emoción particularmente duradera y profunda.
49. Cuanto más rico es el conocimiento de una persona, mayores son sus logros artísticos, mejor su desarrollo intelectual y más profundo su sentimiento y comprensión de la belleza.
50. Baja la cabeza para ser una vaca, y mueve tus pezuñas para ser un caballo de mil millas.
Amplíalo:
Anzhi Chen - Publica tus sueños.
Cuando tenía 12 años me fui a Estados Unidos con mis familiares a estudiar, y luego estudié mientras trabajaba.
¿Alguna vez tuvo un trabajo cuando tenía 18 años, vendiendo cuchillos de cocina, vendiendo autos y trabajando como camarero en un restaurante? Cuando tenía 20 años, todavía no tenía ahorros.
Una vez, mientras estaba viendo una exhibición de autos, un Mercedes-Benz S600 le dio envidia. Se paró junto al coche y le pidió a su esposa que le tomara una foto y la colgara en la pared.
Más tarde, alcanzó el éxito comercial. Cuando su asistente le preguntó sobre su experiencia de éxito, dijo: "Si quieres tener éxito, ponte un tablero de sueños". Luego sacó una foto de él y un Mercedes-Benz S600 de una bolsa de papel de vaca. clavos en él. Continuó diciendo que siempre pensó que era demasiado caro y lo compró sin siquiera pensarlo. Más tarde, lo fijó en el tablero de sus sueños, lo miró todos los días, trabajó para lograr ese objetivo y finalmente el sueño se hizo realidad.
Dijo que ha estado publicando sus sueños en su habitación, realizando uno, guardando otro y guardándolo en un cajón. Desde pequeñas metas hasta grandes metas, básicamente todas las metas que finalmente se propuso se lograron. Ahora tiene éxito y su patrimonio neto ha alcanzado los cientos de millones. Sus obras, sus grabaciones y sus cursos están todos recopilados a lo loco. Se trata del Sr. Chen Anzhi, el experto en éxito más famoso de China en la actualidad.