Comentarios sobre el discurso del presidente 1
Bajo el acuerdo unificado de la Oficina de Educación y Deportes, todos los profesores de nuestra escuela utilizaron su tiempo libre para estudiar detenidamente el discurso pronunciado por el presidente. del famoso educador de mi país, y expresaron su agradecimiento a la universidad. Me conmovieron profundamente los nuevos conceptos y pensamientos educativos que atravesaron el largo discurso. Hablemos de algunas de sus propias experiencias basadas en su propia práctica laboral.
En general, la estrategia de gestión escolar del presidente Gao es básicamente la línea principal del confucianismo. Aunque el confucianismo tiene algunos dichos antiguos en la sociedad moderna, China, que está profundamente influenciada por el confucianismo, necesita utilizar la esencia del clasicismo para llenar su mundo espiritual vacío en la era de la información. Esta es también la piedra angular para que el Presidente Gao sea reconocido por la mayoría del pueblo chino.
A través de las estrategias de gestión escolar del director Gao, descubrí que existen grandes diferencias en las filosofías educativas entre Taiwán y Taiwán. Quizás lo que hizo el presidente Gao Shen en la provincia de Taiwán no pueda implementarse en China continental. Este es un problema del sistema educativo.
En primer lugar, es posible expulsar a los estudiantes de las escuelas en la provincia de Taiwán, pero no está permitido en absoluto en China continental. El continente implementa una educación obligatoria de nueve años. No importa qué tipo de estudiantes sean, pueden ser expulsados de la escuela. Las medidas que siguen son básicamente sordas y mudas. El subtexto es "Mientras aprendas un poco más en el campus, es mejor trabajar en un departamento que salir a la sociedad". En consecuencia, el sistema educativo ha considerado a la sociedad como lo opuesto a la educación, y la educación social lo es. incompatible con la educación escolar. Y los estudiantes pueden recibir educación en el campus, ¿de acuerdo? Incluso si el campus es un entorno vacío, ¿un estudiante que viva en el vacío seguirá respirando aire una vez que entre en contacto con el mundo?
En segundo lugar, en Taiwán los profesores pueden golpear a la gente, pero en China continental esto está absolutamente prohibido. ¿A qué le temen más los profesores ahora? Lo que más temo es la palabra "castigo corporal". Como todos sabemos en el mundo de la educación, no importa si un profesor no obtiene buenos resultados en el examen o no importa si comete un error. Nunca utilice castigos corporales ni formas disfrazadas de castigo corporal. Una vez que llegue a este límite, es posible que ni siquiera pueda conservar su trabajo. El año pasado, no hablamos de castigo corporal. Incluso si criticas la educación, también debes prestar atención a los métodos. De lo contrario, si uno o dos estudiantes saltan del edificio, ¿por qué los profesores no van a la cárcel? Cuando leímos el discurso del director Gao, nos sonrojamos. En la provincia de Taiwán, los profesores pueden "vencer" a los estudiantes cuando cometen errores. Me pregunto ¿cómo se sienten los dirigentes del Ministerio de Educación?
Comentario 2 del discurso del director
Como nuevo método de aprendizaje, los profesores adoptan ampliamente el aprendizaje cooperativo. El tipo de aula donde todos participan, interactúan en grupos, compiten y cooperan y, a veces, chispas de pensamiento pueden realmente brindar disfrute e iluminación. Sin embargo, existen ciertas condiciones para implementar el aprendizaje cooperativo, que debe basarse en el aprendizaje y el pensamiento independientes de los estudiantes.
Manejar correctamente la relación entre el aprendizaje presencial y el aprendizaje extraescolar. Es necesario establecer el concepto de educación china y guiar a los estudiantes para que aprendan y utilicen el chino en la vida. Por un lado, deberíamos mejorar vigorosamente la enseñanza en el aula. La enseñanza en el aula no debe limitarse a leer, escribir y responder preguntas, sino que debe estar llena de actividades prácticas de chino ricas y coloridas para conectar el "aula pequeña con el mundo". Por otra parte, deberían ampliarse los métodos y formas de enseñanza del chino. El contenido, la forma y el enfoque de la enseñanza deben estar abiertos a la naturaleza, la sociedad y la vida real, es decir, la enseñanza del chino debe salir cuando sea necesario. También debemos prestar atención a la orientación de la lectura y las tareas extracurriculares, para que los estudiantes puedan transferir lo que aprenden en clase al estudio extracurricular. La enseñanza de la lectura en el aula determina el carácter clásico, básico y ejemplar de los textos chinos. Los textos deben ser excelentes, con calidad y belleza, reflejar el espíritu distintivo de la época en términos de contenido ideológico y tener ciertos estándares en términos de redacción, formación de oraciones, diseño, planificación y estilo de escritura. Por tanto, el texto se convierte en portador de conocimientos, capacidades, formación ideológica y gusto estético. Lo importante es que el texto permita a los estudiantes dominar conocimientos y habilidades con universalidad y regularidad, de modo que puedan aprender a sacar inferencias de un ejemplo y aprender y leer mejor otros artículos similares fuera de clase. La enseñanza de la lectura no puede separarse de la lectura extracurricular. Ambas deben combinarse y complementarse. La enseñanza de la lectura de textos es la base y juega un papel rector en la lectura extraescolar; la lectura extraescolar es la continuación y complemento de la lectura en clase, que a su vez enriquece y profundiza la lectura y el aprendizaje de textos.
Lograr verdaderamente "aprender en clase y beneficiarse fuera de clase"
Manejar correctamente la relación entre alfabetización básica y capacidad de innovación. Es necesario sentar una base china sólida para los estudiantes, incluido el conocimiento necesario del chino, una sólida alfabetización, escritura, lectura, comunicación y práctica oral, métodos básicos de aprendizaje y buenos hábitos de estudio. Semejante base no sólo es sólida, sino también sostenible. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes. El núcleo de la capacidad innovadora es la capacidad de pensamiento independiente y la rica imaginación. ¿Cómo cultivar? Por ejemplo, en la enseñanza de la alfabetización, se cultiva la capacidad de analizar y memorizar de forma independiente las formas de las palabras; en la enseñanza de la lectura, se cultiva la capacidad de leer artículos e imágenes para activar la imaginación y se anima a los estudiantes a expresar sus sentimientos y opiniones personales únicos, y a hablar; sus verdaderos pensamientos. En la enseñanza de la composición, es necesario orientar la observación, fomentar el descubrimiento, abogar por la escritura de composiciones personalizadas y aumentar la práctica de composiciones imaginativas.
Reflexiones sobre el discurso 3 del director
Xue Rui flota sobre el auspicioso dintel, la primavera se acerca a nosotros y caminamos hacia el campus verde. Con anhelo, ilusión, esperanza e ilusión, iniciamos un nuevo semestre. ¡Aproveche esta oportunidad para extender mis más sinceros saludos a los líderes y maestros de la escuela! ¡Mis mejores deseos para los estudiantes!
El año pasado, los maestros y estudiantes de la Escuela Secundaria No. 7 trabajaron juntos y lograron resultados notables en la construcción de la cultura del campus y la gestión estudiantil. La gestión estudiantil estricta y estandarizada de la Escuela Secundaria No. 7, el ambiente civilizado saludable y progresista y el personal docente dedicado están ganando gradualmente un amplio reconocimiento de los estudiantes y padres y elogios generalizados de la sociedad.
Los estudiantes que se gradúan del tercer grado de la escuela secundaria, después de nueve años de arduo trabajo, están a solo un paso del éxito. Por primera vez en más de diez años de tu vida, tienes realmente el control de tu destino. Eres la esperanza de la escuela secundaria número 7. En este momento, ha atraído más atención de los maestros y ha dedicado más esfuerzos a los padres. ¡Tú eres la esperanza de tu familia y de tu escuela! ¡Debes recompensar a tus padres, a tu escuela y a tus maestros con excelentes resultados! ¡Dé el ejemplo a los estudiantes de secundaria y a los estudiantes de secundaria de buen comportamiento! ¡Gana la gloria para tu alma mater! Espero que en los 100 días más críticos, comience desde mí y de ahora en adelante, corra contra el tiempo, estudie mucho, tenga el coraje de trabajar duro, organice razonablemente el tiempo de lectura de chino, inglés, política e historia en el mañana, y sea serio en clase, comprenda el plan de revisión del maestro y, bajo la guía del maestro, revise sistemáticamente los conocimientos aprendidos en los últimos tres años, utilice métodos de aprendizaje apropiados para consolidar aún más la base, ampliar el conocimiento y cultivar conscientemente. la propia capacidad de pensamiento creativo y la capacidad de investigación científica. ¡Aclare sus objetivos, mejore su confianza, haga arreglos razonables y persevere y trabaje duro por sus ideales y su futuro! Estudiantes, la victoria está por delante, depende de quién pueda aprovecharla.
Comentarios sobre el discurso del director 4
Hoy el director pronunció un apasionado discurso ante nuestros compañeros de sexto grado en el gran aula del tercer piso: "Aprende a ser hombre, aprende vivir."
El director primero habló sobre ser una buena persona y hacer las cosas bien, y luego Chen Cuo renunció al principio, criticando algunas violaciones disciplinarias recientes en nuestro sexto grado, y luego reveló amablemente el tema: aprender a ser una buena persona. Ser una buena persona es ser una buena persona obteniendo información sobre lo que ha sucedido. El llamado buen hombre es aquel que entra en la sociedad, hace pleno uso de la inteligencia emocional, utiliza las condiciones subjetivas para crear oportunidades y, en última instancia, triunfa. Sin embargo, aprender a vivir significa desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana. Sólo cuando seas mayor podrás avanzar hacia una sociedad compleja, afrontar una sociedad compleja y luego convertirte en una persona que hace grandes contribuciones a la sociedad.
Sí, el director tiene toda la razón. Ser buena persona es hacerlo bien, y no hacer maliciosamente algo ilegal o ilícito por propios deseos egoístas. También es bueno leer más noticias, periódicos y libros. No sólo amplía nuestros horizontes, sino que también nos permite adquirir muchos conocimientos nuevos. Incluso el director también dijo: "Los padres que no estudian por sí mismos, incluso si nacen en malas condiciones, deben trabajar duro pasado mañana y no pueden romper la olla. Esta afirmación también es correcta y nos dice que nosotros". No podemos sobrevivir únicamente gracias a nuestros padres. Sentimos que nuestros padres no tienen una gran carrera, por eso todavía vivimos una buena vida y nos encanta estudiar cada vez menos. Este concepto es extremadamente erróneo y al final solo arruinará su brillante futuro. Éstas son vidas de aprendizaje.
De hecho, no importa cómo te comportes o hagas las cosas, siempre que te desarrolles en una buena dirección, habrá espacio infinito. Vaya a la sociedad y al futuro, tenga cuidado y definitivamente dará el primer paso hacia el éxito.
Luego, contrólate, estudia mucho y aprende a llevarte bien con las personas que te rodean. Creo que lograrás mucho cuando seas mayor.
Comentarios sobre el discurso del director
“Leer para el ascenso de China” es lo que decía el primer ministro Zhou cuando era joven. En la clase de escritura de hoy, la maestra nos pidió que miráramos un video patriótico "El Japón enojado del maestro Yiheng", que me conmovió profundamente. Este video nos enseña a ser patriotas. Comprar productos nacionales es la mejor forma de patriotismo en tiempos de paz. Cuando el maestro Yiheng habló sobre el incidente del 18 de septiembre, todos los estudiantes presentes mostraron expresiones de enojo. El 18 de septiembre, un día de vergüenza, los invasores japoneses arrasaron nuestro país y masacraron a más de 300.000 personas en una semana, desde ancianos de entre 70 y 80 años hasta bebés de apenas unos meses de edad. Mataron a todos los que estaban a la vista, en un promedio de 13 segundos. Pero todavía hay algunas personas en Japón que no afrontan esta dolorosa historia y no se atreven a admitirla. Recientemente, nuestro barco pesquero chocó con un buque de guerra japonés y el capitán fue detenido ilegalmente. Los japoneses utilizaron su poderoso ejército para atacar a nuestros barcos pesqueros chinos con buques de guerra. Los pescadores chinos seremos castigados por Japón. ¡Quiero preguntar si hay justicia en esto! ! Este incidente intensificó el conflicto entre China y Japón por el incidente de las Islas Diaoyu. El patriotismo es un tema eterno. Las ruedas de la historia han girado durante miles de años y el patriotismo también se ha precipitado en una cultura.
La atención de China a la colisión del barco japonés también muestra la determinación del pueblo chino de defender la integridad territorial de la patria hasta la muerte. Ver este video me hizo enojar. Un país grande fue intimidado por un Japón pequeño. ¿Nos han dado hoy menos vergüenza? ¡El incidente de las Islas Diaoyu de este año nos dice claramente que los japoneses nunca nos han tomado en serio! Entonces entendí: el patriotismo significa vivir y morir con el país cuando el país está en crisis, debemos tener el sentimiento de que "todos son responsables del ascenso y caída del mundo"; de patriotismo, debemos tener el "primero El ideal de" preocuparnos cuando el mundo esté preocupado y regocijarnos cuando el mundo esté feliz "; ¡con las alas del patriotismo haremos nuestra patria más armoniosa y más fuerte! Compañeros de clase: "¡Cuando los jóvenes son fuertes, China es fuerte! ¡Las aspiraciones de los jóvenes son las aspiraciones de China!". No estudiamos por estudiar, no es para el examen de ingreso a la universidad, sino para el desarrollo de la ciencia; y tecnología; estudiando para el ascenso de China! No somos los enfermos del este de Asia. ¡El Dragón del Este está a punto de alzar el vuelo!
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