Escuela secundaria n.º 4
Kunming, Yunnan
2 de abril de 2004
Estimado editor:
Vivo en una ciudad hermosa. Muchos turistas vienen a mi ciudad. Hay tantos pavos reales de colores aquí.
La mayoría de los pavos reales viven en el césped de la plaza Dongfeng
Los turistas les dan comida gratis. Normalmente les tiro la comida sin pensar si es buena o no. Algunos pavos reales enfermaron y algunos incluso murieron después de comer alimentos en mal estado que les daban los turistas.
Estoy seguro de que a la mayoría de los turistas que arrojan comida a las montañas les gustan los pájaros, pero no se dan cuenta de que pueden estar dañándolos.
Se debe informar a los visitantes que lo que están haciendo es muy perjudicial para las aves y deben detenerse.
Tal vez podamos construir algunas pequeñas tiendas que vendan comida de pavo real junto a Dongfeng Plaza. Es nuestra responsabilidad de cada uno de nosotros darles más amor a estas hermosas aves y cuidarlas bien.
Tuyo,
Sun Yan
() 6. Muchos turistas vienen a la Ciudad de los Escritores por __________.
A. Ir de compras b. Observar hermosos pavos reales
C Jugar en Dongfeng Plaza d y comer comida deliciosa
() 7. Nacen algunos pavos reales Murieron de enfermedad porque unos turistas _ _ _ _ _ _;
A. No les dieron nada de comida
C. Ámalos y juega con ellos
() 8. Se pueden construir algunas tiendas al lado de Dongfeng Plaza, para que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Vender comida a los turistas
Hacer la plaza más hermosa
() 9. De este artículo sabemos que la gente debería _________.
A. Vivir y jugar con los pájaros
B. Evitar que los pájaros coman demasiado
C. Darles la comida adecuada
D. Dale más comida a los pájaros
() 10. Podemos suponer que el autor de esta carta, Sun Yan, puede ser _____.
A. Turista b Comerciante c Gerente de Plaza d Estudiante
6-10
(3)
Todos los pueblos de Estados Unidos Hay una oficina de correos. Algunos son pequeños y también puedes encontrarlos en los rincones de las tiendas. Otros son edificios más grandes. Están abiertos cinco días a la semana, incluidos los sábados por la mañana. De lunes a viernes suelen estar abiertos de 8:30 a 4:30.
Si conoces el franqueo de tu carta, puedes comprar sellos en cualquier ventanilla. En algunas oficinas de correos puedes comprar sellos en una máquina. Los sellos se venden a varios precios, desde un centavo hasta varios dólares. Si no está seguro de cuánto costará el envío de su carta, puede pedirle ayuda al hombre o la mujer de la oficina de correos. Él o ella le entregará los sellos que necesita. Si envía una carta a larga distancia, debe utilizar un sobre de correo aéreo. Tenga en cuenta que el envío será más caro para las cartas enviadas al extranjero.
También puedes comprar postales en la oficina de correos. Las postales son más baratas que las cartas. El franqueo de las postales suele ser la mitad que el de una carta normal. La postal que compraste en la oficina de correos no tiene foto. Sin embargo, tampoco se pueden enviar al extranjero.
Escribir cartas es una forma fácil y económica de mantenerse en contacto con personas de muchos países diferentes.
() 11. Este artículo nos dice que podemos encontrar fácilmente ________ en los Estados Unidos.
A. Edificios grandes
c. Pequeñas tiendas d. Diferentes bancos
() 12. La oficina de correos en los Estados Unidos está ________ abierta.
Siete horas al día, seis horas al día
c. Cinco horas al día d. Ocho horas al día
() 13. Si no lo eres. seguro de cuánto costará tu carta. Para el envío, puedes ____.
A. Ir a la máquina de correos para comprar sellos.
Envía una postal barata en lugar de tu carta
B. Contacta con personas que conoces en la oficina de correos
c. Pídele ayuda al hombre o la mujer de la oficina de correos. p> ()14. El precio del envío de _____ es más caro.
Una postal preciosa, una carta escrita en un sobre
c. Una carta por correo aéreo d. Una postal con una imagen
() 15. Este artículo cuenta. contanos algo sobre _________ en los Estados Unidos
Postales postales
11-15
(4)
Hace mucho tiempo, Había un ladrón muy estúpido. ¿Sabes lo que hizo un día? Cuando quiso robar el timbre de la puerta de su vecino, caminó hacia la puerta, agarró el timbre y tiró con fuerza. El timbre emite un sonido fuerte. El ladrón se asustó y se fue a su casa.
Luego se sentó y pensó: "Tengo que hacer algo con el ruido", dijo. Pensó una y otra vez. Finalmente tuvo una idea. "Ah, me voy a tapar los oídos con algodón. Así no oiré el ruido". Al día siguiente, caminó hasta la puerta de su vecino y agarró el timbre. Esta vez tiró más fuerte. El timbre sonó fuerte, pero el ladrón no escuchó nada. Tiró con fuerza de nuevo y sacó la campana. En ese momento el vecino salió corriendo.
¿Robarme mi campana? Te voy a dar una lección», gritó el hombre enojado. Golpeó al ladrón en la nariz.
El estúpido ladrón no tenía idea de cómo su vecino descubrió que estaba robando el reloj. "¿Por qué salió hace un momento?" Se sintió extraño (confundido)
( ) 16. El ladrón intentó conseguirlo.
A. El timbre de su vecino
C. Un algodón cierra una puerta con un timbre
( ) 17. El ladrón se metió un poco de algodón en los oídos. Pensó que había robado el timbre.
A.Seguro b.Difícil c.Peligroso d.Fácil
() 18. El vecino salió corriendo probablemente porque.
A. Sabía que le habían robado el timbre
B. Pensó que alguien estaba ansioso por visitarlo
C. Se dio cuenta de que algo extraño había sucedido.
p>
Tanto D.B como C
( ) 19. El vecino golpeó al ladrón.
A. Castígalo por robar
C. Ayúdalo a tocar el timbre. Sé su maestro
( )20. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
R. El ladrón entendió por qué le golpearon en la nariz.
B. El ladrón sabe por qué salió el vecino.
C. El ladrón piensa que el vecino no puede oír el sonido del timbre.
D. El ladrón no quería saber por qué el vecino se había escapado.
16-20
(5)
Un granjero fue encarcelado. Un día recibió una carta de su esposa.
“Me preocupa nuestra granja”, escribió. "Es hora de plantar patatas,
pero no puedo cavar todo solo".
El granjero pensó un rato y luego tuvo una idea. Le escribió a su esposa: "No caves en los campos. Aquí es donde está mi oro. No plantes papas hasta que llegue a casa". Unos días después, el granjero cosechó. Llegó otra carta de su esposa. "Hace dos días, unos diez guardias (guardias de prisión) llegaron a nuestro campo en camellos. Parecía que estaban buscando algo. Han invadido nuestra tierra. "
El granjero escribió inmediatamente a su esposa. "Ahora puedes cultivar nuestras patatas", escribió.
( ) 21. El granjero fue encarcelado.
A. Porque hizo algo mal
B. Porque tenía mucho oro en el campo
C. El autor no dijo por qué fue encarcelado.
D. Gratis
( ) 22. La esposa del granjero está muy preocupada por _____
A. p>( ) 23. El granjero le dijo a su esposa primero.
A. No cavar en los campos
C. Pedir ayuda a los guardias de la prisión d. Encontrar oro en los campos
( ) 24. ¿Por qué? ¿Los guardias de la prisión cavan a los agricultores en el campo? ________.
A. Querían ayudar al granjero
B. Su líder les ordenó hacer esto
C. /p >
D. Quieren encontrar oro
( ) 25. ¿Por qué el granjero le pidió a su esposa que plantara patatas inmediatamente? porque_____.
A. Se han excavado sus campos
B. Se ha descubierto oro
C. El guardia de la prisión le pidió que hiciera esto.
D. El guardia de la prisión está cavando el campo
21-25 grados centígrados
(6)
El búho es un pájaro con ojos muy grandes. Esos ojos hacen que el búho parezca inteligente. Los búhos no pueden mover los ojos libremente como los humanos. Sólo puede mirar hacia adelante. Si quiere mirar de reojo, tiene que girar el cuello.
Los búhos ven mejor de noche que de día. Por la noche buscan comida. Comen ratas e insectos.
Los búhos hacen ruidos extraños porque duermen la mayor parte del día. Suelen llorar por las noches. El grito suena como "¡Guau! ¡Guau!" Este extraño sonido a veces asusta a la gente por la noche.
26. El búho parece inteligente porque puede mirar al frente.
27. El búho busca comida de noche porque ve mejor de noche que de día.
28. Los búhos se alimentan de diversas aves.
29. El ulular de un búho da miedo.
30. Los humanos no pueden matar búhos porque son útiles para los humanos.
26-30 años
(7)
El café se ha convertido en la bebida americana más popular. Hoy en día, los estadounidenses beben más café que cualquier otra nación. La gente bebe café en el desayuno, el almuerzo, la cena y entre comidas. Toman café caliente o con hielo. Toman café en el trabajo y en casa. Comen helado de café y bocadillos de café. El café es negro y muy fuerte. A diferentes personas les gusta beberlo de diferentes maneras. A algunas personas les gusta el café con crema o azúcar. A otros les gusta el café con nata y azúcar. Los suministros están disponibles en todas las direcciones. El café se ha convertido en una bebida internacional.
31.El café es una bebida __________.
Respuesta. interesante b. internacional c. helado d. americano
32. A diferentes personas les gusta beber ___________ café.
A. En el trabajo o en casa b. De diferentes maneras c. Con crema o azúcar d. Entre comidas
33. bebida campestre ___________café.
A. Casi b. Menos c. Más d. Más
34. "El café es negro y muy fuerte".
A. sólido b. color claro c. transparente d. espeso
35.____________ es la bebida estadounidense más popular.
A. Té negro b. Café c. Agua con hielo d. La computadora es una máquina útil. Pueden ayudar mucho a las personas en su vida diaria. Por ejemplo, pueden ayudar a las personas a ahorrar mucho tiempo, pueden ayudar a las personas a resolver muchos problemas que no son fáciles de resolver. Nuestro país exige que todos aprendan a utilizar la computadora, excepto las personas mayores.
Hoy en día cada vez más familias tienen ordenador. Los padres compran computadoras para sus hijos.
Esperan que las computadoras puedan ayudarlos a mejorar su aprendizaje en la escuela. Sin embargo, muchos niños utilizan los ordenadores para jugar, ver vídeos o cantar karaoke en lugar de estudiar. Muchos profesores y padres se quejan de que las computadoras no ayudan a los niños a aprender, sino que más bien los hacen quedarse atrás. Entonces los padres guardan la computadora en la caja.
En algunos otros países, incluso hay científicos que odian las computadoras. Dicen que las computadoras dejan sin trabajo a millones de personas o les causan muchos problemas.
¿Las computadoras realmente causan problemas o felicidad a las personas? Esto lo decidirá el propio pueblo.
36. ¿Por qué decimos que un ordenador es una máquina útil? porque______________.
A. Nuestro país requiere que lo aprendamos
B. Puede ayudarnos mucho
C. Podemos usarlo para jugar
D. Puede ayudarnos a encontrar trabajo
37. ¿De qué se quejan muchos profesores y padres? _______________.
A. Sus estudiantes y niños usan computadoras para jugar.
B. Las computadoras les cuestan sus puestos de trabajo.
C. Las computadoras están haciendo que los estudiantes y los niños se queden atrás.
D. Las computadoras traen muchos problemas a la gente.
38. En este artículo sabemos que la computadora es ______________.
A. También nos traerá problemas
B. Sólo nos traerá felicidad
C. D. Nocivo para la salud de las personas
39. ¿Pueden realmente los ordenadores ayudar a los niños a aprender? _______________.
R.Sí, pueden. b. Es difícil decir c. No, no lo harán. D. Por supuesto que no.
40. ¿Cómo entiendes la última frase de este artículo? Creo que significa _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Las computadoras son utilizadas por las personas
B. Las personas pueden vivir bien sin computadoras
C. >
p>
D. Las computadoras son máquinas extrañas
36-40 a.C.
(9)
Había una vez un viejo. Tiene tres hijos. Un día los reunió y les dijo: "Hijos míos, voy a morir pronto. Le di la mitad de los camellos al hijo mayor, un tercio al segundo hijo y un noveno al hijo menor. "Murió poco después. después de eso.
Ahora, el anciano tiene diecisiete camellos, y los tres hermanos no saben hacer lo que decía su padre. Pensaron en este problema durante mucho tiempo y parecía que matarían algunos camellos y los cortarían en pedazos o desobedecerían a su padre. Finalmente, acudieron al viejo amigo de su padre y le pidieron consejo. Tan pronto como escuchó su historia, dijo: "Te ayudaré. Soy un buen amigo de tu padre. Soy viejo. Sólo tengo un camello, pero tómalo, es tuyo".
Los tres hijos agradecieron al anciano y se llevaron su camello. Ahora les resultó fácil hacer lo que su padre quería, y el mayor tomó la mitad, que eran nueve camellos; el segundo tomó un tercio, que era seis y el más pequeño tomó un noveno, que era la mitad.
Cuando todos tomaron sus camellos, descubrieron que allí había otro camello. Entonces, para mostrar su gratitud al amigo de su padre, le devolvieron el camello
41 "Érase una vez" significa "_______".
A. Hace mucho tiempo
C.d. A veces
42 “Desobediencia” en el segundo párrafo significa “_______”.
A. obedecer b. violar c. obedecer d. reír
43 "Solicitar su opinión" en el segundo párrafo significa "_______".
A. Pedirle consejo b. Pedirle una cantidad c. Criticarlo d. Sugerirle
44. hermano.
c. No me gusta d. Engaño
45.
A. estúpido b inteligente c pobre d rico
41-45
(10)
Tom vive solo Lejos de ciudad. Rara vez iba al pueblo, pero un día fue al pueblo a comprar algunas cosas. Después de comprarlo, entró en un restaurante y se sentó a una mesa. Cuando miró a su alrededor, vio a algunos ancianos poniéndose gafas antes de leer el periódico. Entonces, después del almuerzo, decidió ir a la tienda y comprarse un par. Caminó por el camino y pronto encontró una tienda.
La gente de la tienda le pedía que se probara muchos pares de anteojos, pero Tom siempre decía: "No, no puedo leer con estos".
El hombre se confundía. , dijo: "Lo siento, ¿puedes leer?"
"¡No, por supuesto que no puedo!", dijo Tom enojado. "Si pudiera leer antes, ¿crees que vendría aquí a comprarte tus gafas?"
46. Tom vive en ______.
A. Con su familia.
47.Tom no fue a la ciudad.
A.c.a veces d.a veces
48.¿Por qué Tom decidió comprarse un par de anteojos?
R. Porque pensaba que si los compraba, podría leerlos.
B. Porque son muy brillantes.
C. Porque son baratos.
D. Porque sabe leer periódicos.
49. Tom fue a la tienda a comprar algo.
A. Tomar un descanso b. Cenar c. Usar anteojos d. Comprar un par de anteojos
AD 46-49
(11)
p >
Sabemos mucho sobre los mosquitos. Los mosquitos vuelan por todas partes. Se encuentran en casi todo el mundo y existen más de 2.500 especies.
A nadie le gustan los mosquitos. Pero los mosquitos pueden decidir si ella te ama o no. ¿Su? Sí, ella. ¡Los mosquitos machos no pican! Sólo el mosquito hembra pica porque necesita sangre para poner sus huevos. Siempre está buscando algo o alguien a quien querer morder. Si le gusta lo que encuentra, morderá. Pero si no le gusta tu sangre, recurrirá a otra persona en busca de sangre más sabrosa. La próxima vez que te pique un mosquito, recuerda que fuiste elegido. ¡Eres diferente a los demás!
Si le gustas a un mosquito, se posará sobre ti sin que lo sepas. Te muerde tan rápida y ligeramente que quizás no sientas la diferencia. Sentirás picazón después de que te muerda porque se metió algo en la boca con tu sangre. Ella se había alejado cuando empezó la picazón.
¿Qué pasa entonces? Después de comer la deliciosa cena, el mosquito se sintió cansado. Quería encontrar un lugar para descansar bien. Allí, en un árbol o en una pared, comienza a poner huevos, cientos de ellos.
( )51. A todas las personas no les gustan los mosquitos.
( )52. A todos los mosquitos les gusta picar a las personas y chupar sangre.
( )53. Si un mosquito te quiere picar es que está cansado.
( )54. Los mosquitos te pican tan rápido y silenciosamente que no te das cuenta.
( ) 55. Después de que el mosquito se va volando, comienza la picazón.
51-55 Transformada Rápida de Fourier
(12)
¿Sabes por qué diferentes animales o plagas (insectos) tienen sus colores especiales? El color de sus cuerpos parece usarse principalmente para protegerse.
A algunos pájaros les gusta comer langostas, pero no les resulta fácil atraparlas. ¿Por qué? Esto se debe a que el color del cultivo cambia a medida que cambia el color del cultivo. Cuando los cultivos están verdes, las langostas también parecen verdes. Pero a medida que se acerca el momento de la cosecha, las langostas adquieren el mismo color marrón que los cultivos. Otras plagas que tienen un color diferente al de la planta son fácilmente detectadas y comidas por otros. Así que tuvieron que esconderse y aparecer sólo de noche.
Si estudias la vida de los animales, encontrarás que el uso principal del color es para protección. Osos, leones y otros animales se mueven pacíficamente por el bosque. Los cazadores no los detectan fácilmente. Esto se debe a que su color se asemeja al de los árboles.
¿Has notado algún comportamiento más extraño? Una especie de pez en el mar emitirá un líquido (líquido) muy negro cuando esté en peligro. Cuando el líquido se esparce, sus enemigos no pueden encontrarlo. Se alejó nadando inmediatamente. Así ha sobrevivido hasta el día de hoy, aunque no es nada fuerte.
( )56. De este artículo aprendemos que las langostas son ______.
A. Es un animal pequeño
B Es fácil de ser descubierto por los pájaros
C Es peligroso para el enemigo
.D. Cambiar su color para protegerse
( ) 57. ¿Cómo se pueden mantener alejadas del peligro las plagas con colores diferentes a las plantas?
R. Huyeron rápidamente.
B. Sus colores se parecen a los de sus enemigos.
C. Se esconden durante el día y aparecen por la noche.
D. Deben actuar con tranquilidad.
( )58. Los osos y los leones se mantienen a salvo porque ________.
A. Su color se parece mucho al de los árboles.
B. Se mueven silenciosamente.
C. Les gusta el marrón y el gris.
D. .Viven en el bosque
( ) 59. ¿Por qué ese tipo de peces pueden sobrevivir hasta el día de hoy?
R. Porque es grande y fuerte.
Porque el líquido que emite puede ayudarle a escapar de los enemigos.
B. Porque el líquido que emite puede matar a sus enemigos.
C. Porque nada más rápido que cualquier otro pez.
( )60. ¿Cuál es el mejor título para este artículo?
A. Cambios de color de animales y plagas.
B. Los colores de diferentes animales y plagas.
C. Color se utiliza principalmente para animales y plagas.
D. Algunos animales y plagas.
56-60 a.C.