Desde que el camarada Zhang Wentong se unió al trabajo, ha insistido en utilizar la perspectiva científica sobre el desarrollo para guiar el trabajo educativo y docente, manteniendo en alto la bandera de la innovación, actualizando el concepto de gestión de escuelas, ampliando las ideas para dirigir escuelas y ampliar la escala de la gestión de escuelas. Presta atención al autocultivo, la unidad, la moralidad, a dar el ejemplo, adherirse a la línea de masas y ha logrado logros sobresalientes en la formación del personal docente, la gestión diaria de la enseñanza y la educación y la reforma de la enseñanza. Muchos de sus artículos de enseñanza e investigación se han publicado en periódicos y publicaciones periódicas dentro y fuera de la provincia y han ganado premios, y ha sido premiado como un maestro destacado en la ciudad de Shangqiu y en la ciudad de Shangqiu.
Presentación a los líderes de la escuela secundaria número 1 del condado de Minquan
Zhang Wentong: Hombre, nacionalidad Han, nacido en octubre de 1963, de la ciudad de Chengzhuang, condado de Minquan. Profesor de secundaria superior, militante del partido, posgrado. Graduado del Departamento de Física de la Universidad de Henan en julio de 1985. En septiembre del mismo año, fue asignado a enseñar en la Escuela Secundaria Quanmin de 1999 a 2005, se desempeñó como subdirector de la Escuela Secundaria Quanmin de 10 a 2005; 1012, en agosto de 2005, se desempeñó como director de la escuela secundaria No. 1 en el condado de Minquan; 2065438+2002 En septiembre de ese año, fue ascendido a director de la escuela secundaria No. 1 de Minquan.