Para permitir que los cuadros del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes de nuestra escuela aclaren aún más la dirección y el propósito de su trabajo, mejoren su conciencia de la responsabilidad y la situación general, y mejoren las capacidades de gestión organizacional. y las capacidades prácticas innovadoras de los cuadros estudiantiles para desempeñar un papel más importante en su trabajo. Después de estudiar el papel del departamento, el departamento decidió organizar una clase de capacitación para los cuadros estudiantiles. Los arreglos específicos son los siguientes: 1. Tiempo y lugar de capacitación Tiempo: mediados de marzo a mediados de mayo de 2010 Lugar: 2. Objetos participantes y forma organizativa Objetos participantes: Cuadros de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil Escolar Forma organizativa: Este El período de formación del cuadro de estudiantes adopta la enseñanza centralizada y se lleva a cabo en forma de aprendizaje distribuido, discusión e intercambio y ejercicios prácticos. 3. Contenidos específicos de la formación 1. Contenidos de la formación sobre los métodos de trabajo de los cuadros estudiantiles: cómo fortalecer la comunicación y los intercambios entre los cuadros estudiantiles, cómo fortalecer la gestión interna del Comité de la Liga Juvenil y de la Unión de Estudiantes, mejorar su propia construcción y cómo dar pleno juego a la función de "autogestión, autoeducación y autoeducación" del Comité de la Liga Juvenil y de la Unión de Estudiantes. Corregir el propósito del trabajo y las ideas de trabajo de los cuadros estudiantiles, aclarar las responsabilidades de los cuadros estudiantiles cómo deben manejar los cuadros estudiantiles la relación entre estudio, trabajo y descanso, y cómo manejar la relación entre los cuadros estudiantiles y sus compañeros de clase. 2. Cómo mejorar la capacidad de escritura práctica de los cuadros estudiantiles Contenido de la capacitación: como cuadro del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes, la escritura práctica es muy importante y se utiliza cada vez más. Para promover el buen desarrollo de diversas tareas del departamento, los cuadros estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil deben fortalecer sus habilidades de redacción y procesamiento de diversos trabajos prácticos en su trabajo diario, como redacción de resúmenes de trabajo, planes de trabajo, avisos, solicitudes, cartas de planificación, acuerdos, planes, etc.; 3. Contenido de formación de calidad e imagen de los cuadros estudiantiles: La calidad de los cuadros estudiantiles en sí no solo afecta la imagen de los cuadros estudiantiles, sino que también afecta el buen desarrollo del trabajo de los estudiantes. Si alguna organización estudiantil tiene un equipo fuerte de cuadros estudiantiles, podrá unir a la gente, tener un estilo positivo y un buen estilo de estudio. Como cuadros estudiantiles, debemos seguir fortaleciendo la autoeducación, la autogestión y el autoservicio en la práctica. 4. Salud mental de los estudiantes de bachillerato Contenido de la formación: Los estudiantes de bachillerato son un grupo que está por ingresar a trabajo social desde los estudios del campus. En los tres años de secundaria no solo debes conocerte a ti mismo, sino también mejorar. Conocerte a ti mismo puede identificar en qué eres bueno y en qué no. Sólo así podremos establecer objetivos profesionales correspondientes y no sentirnos perdidos cuando estemos a punto de ingresar a la universidad. La superación personal se basa en la autocomprensión. Sólo reconociendo todos los aspectos de la propia situación uno puede ser como un médico. Prescriba el medicamento adecuado para mejorar, de modo que pueda obtener una mayor mejora y adaptarse mejor a los requisitos de sus propios objetivos profesionales. 5. Contenido de formación de etiqueta entre hombres y mujeres: la comunicación y las habilidades comunicativas no son solo una materia, sino también. un un arte. Este conocimiento incluye las normas, etiqueta, costumbres y hábitos que se deben seguir en la comunicación interpersonal, así como las habilidades comunicativas y el arte de la conversación. Este conocimiento incluye las normas, etiqueta, costumbres y hábitos que se deben seguir en la comunicación interpersonal, así como las habilidades comunicativas y el arte de la conversación. Por ejemplo, los tratos interpersonales deben ser apropiados, las visitas deben ser educadas, los saludos deben darse durante las fiestas, la conversación debe ser sincera, las bromas y el humor deben ser medidos, etc. 6. Capacitación en operación de oficina de computadoras Propósito de la capacitación: A través de la capacitación de este curso, los estudiantes pueden dominar la edición de documentos y la disposición de textos y párrafos; la producción de tablas y fórmulas y la familiaridad con; comentarios, notas al pie, notas finales y preguntas. Cree notas y marcas de revisión; configuración e impresión de páginas maestras. Contenido: Operaciones básicas de Windows, procesamiento de textos Word, hojas de cálculo de Excel 4. Instrucciones para los estudiantes: 1. No se permiten ausencias injustificadas, llegadas tarde o salidas anticipadas. Si tienes algo que hacer, debes acudir al encargado de la oficina con un día de antelación para pedir permiso. 2. Se deben hacer esfuerzos para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Todos los estudiantes deben escuchar atentamente en clase, pensar activamente, participar activamente en las discusiones y tomar notas con atención. 3. Acepta conscientemente la formación y la evaluación