El director Tang es un líder con una rica experiencia en educación y gestión. Ha hecho importantes contribuciones al desarrollo de la escuela con su actitud rigurosa y profesionalismo. El director Tang tiene una comprensión y un plan claros para la estrategia de desarrollo de la escuela. Enfatizó el cultivo de la calidad integral y la responsabilidad social de los estudiantes y abogó por que los estudiantes no sólo deben buscar la excelencia académica, sino también prestar atención a la mejora de la moralidad y las habilidades personales.
Bajo su liderazgo, la calidad de la enseñanza de la escuela ha mejorado significativamente y la calidad general de los estudiantes ha mejorado de manera integral.
El director Tang también concede gran importancia a la comunicación y la cooperación con los padres. A menudo se comunica con los padres para comprender sus necesidades y opiniones, y adopta activamente sus sugerencias razonables para acercar la educación escolar a las necesidades reales de los padres y estudiantes. El director Tang es un líder educativo respetado y confiable. Su entusiasmo por el trabajo, profesionalismo y carisma se han ganado los elogios y la confianza de profesores, alumnos y padres.
Las ventajas didácticas de la escuela secundaria de educación china en el extranjero de Yongding;
1. Personal docente sólido: la escuela cuenta con un equipo de profesores experimentado y de alto nivel, muchos de los cuales cuentan con profesionales de alto nivel. Títulos o títulos de maestría o superior. Tienen conceptos de enseñanza avanzados y métodos de enseñanza flexibles, y pueden enseñar de acuerdo con las diferentes características de los estudiantes.
2. Cursos integrales: La escuela ofrece cursos integrales, que incluyen cultura, arte, educación física, etc. No solo presta atención al aprendizaje de conocimientos de los estudiantes, sino que también se centra en el cultivo de la calidad y la capacidad de los estudiantes, lo que favorece su desarrollo integral.
3. Instalaciones de enseñanza avanzadas: la escuela está equipada con instalaciones de enseñanza avanzadas, como aulas multimedia, laboratorios, bibliotecas, etc., que pueden satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y mejorar la eficiencia del aprendizaje.
4. Sistema de gestión estricto: la escuela implementa un sistema de gestión estricto, centrándose en las normas de comportamiento y la educación moral de los estudiantes. A través de diversas medidas, como la evaluación cuantitativa de la educación moral, guía a los estudiantes para establecer una perspectiva correcta. sobre la vida y los valores.
5. Buena relación profesor-alumno: la escuela presta atención a la construcción de la relación profesor-alumno, fortalece la comunicación y la interacción entre profesores y estudiantes a través de diversas actividades y métodos de comunicación, y crea una buena atmósfera cultural en el campus. .