Respuestas de referencia y análisis parcial
Respuestas de referencia
1-5 BBCCB 6-10 CCBCA
11-15
21-25 DDACB 26-30 CCABC
31-35 ADDCB 36-40 GBEFC
41-45 BADDC 46-50 ABCCBp>
51-55 ABCDA 56-60 DCBAD
61. Es
63. Por qué
65. En
67. Conduciendo a 68 millas. Quien/ese
69. Tranquilo
Corrige los errores del artículo:
71....Esa es la construcción...ese → cual
72.... es consistente con... .Usar → para
73 Está integrado... agregado antes de construir.
74....Está bien protegido...Sí→Sí
75....Atrae a miles de personas...
Pintar →Pintura
76....Algunos turistas extranjeros.
Extranjero → Extranjero
77....La foto aún está...borrada
78....Quedó completamente destruida.
Completamente → Completamente
79....Para protegerlos. Ellos→ es
80....El gobierno debería...
Gobierno→Gobierno
Una posible versión:
Estimado Jack:
Gracias por tu reciente carta. En cuanto a deportes, el fútbol es mi favorito.
En mi opinión, jugar al fútbol tiene muchos beneficios. Primero, te mantiene saludable. Esta es una actividad al aire libre al aire libre donde podrás divertirte con tus amigos. Más importante aún, ayuda a fomentar el espíritu de equipo. También trae felicidad a la gente cuando lo ven por televisión. Por último, también es barato y no necesitas mucho equipo para jugar.
A menudo juego al fútbol con mis amigos después de la escuela. Me encanta este juego porque es emocionante y desafiante, aunque a veces me lastime.
Mis mejores deseos,
Li Hua
Análisis parcial
Comprensión lectora:
a(Intereses y aficiones )
Este artículo es una narrativa. A Fillion le encanta leer desde que era niño. La lectura no sólo enriquece su vida, sino que también beneficia su trabajo.
21.d. Preguntas detalladas de comprensión. Según nuestra hora de dormir cuando éramos niños, si leemos el primer párrafo, podemos dormir media hora más y la lectura puede retrasar el tiempo de sueño de Fillion.
22.d. Finalidad del escrito. Según el tercer pasaje, las escenas de Fillion para su comedia son muy conflictivas. Según el diálogo espontáneo y refrescante del actor, sus padres, especialmente su madre, lo entrenaron para leer "en frío" desde muy temprano. En el cuarto párrafo, podemos saber que Fillion también puede sentirse muy cómodo ante conflictos feroces. gracias a la formación de sus padres en la lectura desde pequeño. De esto se puede inferir que el autor quiere principalmente explicar los beneficios que la lectura aporta a Fillion.
23. Responder a preguntas de razonamiento y juicio. Según el cuarto párrafo, los padres de Philion, especialmente su madre, le enseñaron a leer en voz alta con emoción, por lo que cuando se encontraba con alguien leyendo con un tono fijo, decía: “Tu madre no cumplió con su responsabilidad”. La persona no está entrenada para leer en voz alta con emoción.
24. C. Preguntas detalladas de comprensión. El relleno granulado de los cómics ayudaba a mantener las luces encendidas cuando era niño, pero más de una vez tenía un cómic escondido en el último párrafo para que pudiéramos encontrar la respuesta.
Parte B (Aprendizaje de idiomas)
Este artículo es explicativo. Las palabras funcionales que a menudo ignoramos pueden en realidad revelar los "secretos" del hablante.
25. B. Preguntas detalladas de comprensión.
Según estas son las palabras a las que no prestamos atención en el segundo párrafo y no escucho estas pequeñas palabras en el tercer párrafo, tendemos a ignorar esas palabras funcionales cuando escuchamos a los demás.
26. C. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el cuarto párrafo, cuando dos personas usan estas palabritas a un ritmo similar y de manera similar, es más probable que se interesen el uno por el otro... Nuestro lenguaje cambia sutilmente cuando estamos cerca de personas que nos interesan. que cuando dos personas usan palabras funcionales de manera similar y con una frecuencia similar, es más probable que se interesen el uno por el otro, porque cuando nos interesamos el uno por el otro, nuestro lenguaje cambia automáticamente para volverse similar a la forma en que la otra persona habla.
27. C. Preguntas detalladas de comprensión. Sabemos la respuesta basándonos en el hecho de que las personas de mayor estatus usan la palabra "yo" con menos frecuencia en el penúltimo párrafo.
c(Familia)
Este artículo es un ensayo argumentativo. El autor cree que la dependencia de los jóvenes contemporáneos de sus padres no es la pesadilla imaginada. Por el contrario, esta dependencia resuelve la brecha generacional entre padres e hijos y profundiza la relación.
28. Respuesta. En el primer párrafo, los graduados universitarios de este año optan por regresar a casa para vivir con sus padres, discutiendo la dependencia de los jóvenes contemporáneos de sus padres. Según el texto completo, en particular esto es algo terrible pero no es necesario, muchos padres y niños quieren este contacto cercano, tal vez solo necesitemos superar este malestar y el último párrafo, el autor piensa que esta dependencia es una buena cosa, por lo que el autor apoya a los jóvenes que regresan a casa. Mirando lo grande desde lo pequeño, el elemento A no solo indica el tema de este artículo, sino que también expresa la actitud del autor. Es el título más apropiado para este artículo.
29. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según la descripción en el tercer párrafo de la relación entre madre e hija a finales del siglo XX, además de este tipo de contacto cercano, mejores amigos y relación íntima, se puede observar que la relación entre madre e hija. En ese momento era cercano y amigable.
30. C. Preguntas detalladas de comprensión. Los avances tecnológicos y económicos han contribuido a este cambio. Planes nacionales de llamadas a teléfonos móviles y fácil comunicación por correo electrónico Párrafo 4: Debido al avance de la tecnología, los niños pueden contactar más fácilmente con sus padres a través de teléfonos móviles y correos electrónicos, lo que en cierta medida los hace más dependientes de sus padres.
31. Respuesta. Basándose en el último párrafo, el autor cree que deberíamos alegrarnos de las estrechas relaciones entre los jóvenes y sus padres, porque hace cuarenta años los medios de comunicación exageraron el problema de la "brecha generacional" y ahora finalmente lo hemos resuelto.
d(entorno circundante)
Este artículo es muy práctico. El artículo presenta tres famosos restaurantes con vistas.
32.d.Preguntas detalladas de comprensión. Según el restaurante 5 por 9 de la primera parte, con capacidad para 14 personas a la vez, podrás saber la respuesta.
33.d. Preguntas detalladas de comprensión. Según lo dicho en la Parte 2, a diferencia de otros restaurantes, el restaurante Skyline Queenstown tiene asientos uno al lado del otro para garantizar una hermosa vista del lago y las montañas desde cada mesa. A diferencia de la disposición de los asientos en los restaurantes comunes, los asientos en el restaurante del teleférico están escalonados, lo que garantiza que los huéspedes puedan disfrutar del hermoso paisaje sin importar dónde se sienten.
34. C. Preguntas detalladas de comprensión. En la parte 3 de El restaurante asqueroso Jeon-Alin es el restaurante más asqueroso del mundo, sabemos la respuesta.
35. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. En la primera parte, hay un techo transparente que ofrece un panorama submarino de 270°, y en la segunda parte, mientras el panorama visto desde la ventana te cautivará de día o de noche, la escena interminable lo admite, la hermosa vista del Vistas al lago y a la montaña, y en la tercera parte, algunas cimas de montañas pasan lentamente, y se puede ver que estos tres restaurantes son restaurantes paisajísticos, donde la gente puede disfrutar de deliciosa comida y hermosos paisajes al mismo tiempo.
Cinco de siete:
Tema: Situación personal
Este artículo es explicativo. Los sueños que tenemos a menudo reflejan las alegrías y las tristezas que encontramos en nuestra vida diaria.
36.g. La siguiente es una introducción e interpretación de tres sueños comunes, por lo que se selecciona el elemento G para conducir a lo siguiente.
37. B. Según el artículo anterior nos olvidamos de usar ropa, aquí te explicamos cómo soñar con estar desnudo en público. Estamos expuestos en el punto B que significa "desnudez".
38.e. Según esta persecución onírica sin precedentes, esta es la interpretación de un sueño que se persigue. El significado de escapar en el punto e es el mismo que "persecución". La pregunta de la siguiente oración se refiere a su pregunta en el punto e.
39.f. Con base en la siguiente oración en la que de repente se da cuenta de que cuenta con apoyo para realizar el examen, se puede inferir que se olvidó de realizar el examen antes y de repente se acordó de realizarlo. Olvídese de que tiene un contexto que encaja aquí en el punto F.
40. C. Basado en la descripción de cómo realizar el examen en este párrafo y la oración anterior "encontrar un salón de clases", aquí está la interpretación del examen de los sueños. Bolígrafo, finalización, respuestas, etc. Todo lo incluido en el punto C se ajusta al escenario de prueba.
Cloze:
Asunto: Amigos
Este artículo es una narrativa. El compañero de clase que a menudo acosaba al autor en la escuela secundaria ahora está discapacitado y necesita usar una silla de ruedas. Después de conocerlo, el autor decidió perdonarlo y los dos desaparecieron con una sonrisa.
41. B. Cuando el autor estaba desayunando, alguien le dio una palmada en el hombro, lo que hizo que el autor se sintiera "repentino".
42. Respuesta. Basado en el hecho de que nunca he conocido a esta mujer y el autor no la conoce, el autor está "confundido" en cuanto a cómo sabe el nombre del autor.
43.d. Luego, sentarse sola en la mesa y caminar de regreso a su mesa insinúa la respuesta a esta pregunta.
44.d .45.C. Según lo siguiente creo que no te conozco, el autor no “reconoce” a esta pareja, por lo que se siente muy apenado.
46. Respuesta. Según "tócame el hombro" en el artículo anterior y "Me di la vuelta" en el siguiente artículo, el asiento de la dama está detrás de la autora, por lo que necesita "darse la vuelta". antes de regresar a su asiento.
47. B. Según el matón del párrafo anterior y las burlas en este espacio posterior, Tony solía "burlarse" de las grandes orejas del autor.
48. C. Tony se burló del autor porque no tiene padres, así que eligió porque.
49. C. Según "Wave to Me After the Blank", Tony saludó al autor, por lo que necesitaba "levantar" la mano.
50. B. Basado en este regreso sin precedentes, el autor también "saludó" a Tony.
51. Respuesta. El plato roto al final de este párrafo insinúa la respuesta a esta pregunta.
52. B. Según su intento de subirse a su silla de ruedas, se puede inferir que Tony accidentalmente tiró el plato mientras estaba sentado en la silla de ruedas.
53. C. Partiendo del hecho de que lo he perdonado al final del artículo, se puede inferir que el autor está aquí para "ayudar" a limpiar los platos rotos.
54.d. Según el párrafo anterior, él asintió hacia adelante, y yo asentí en este párrafo. El autor asintió con la cabeza "regreso)" Tony.
55. Respuesta. Recuerdas haber planteado la respuesta a esta pregunta en el párrafo anterior.
56.d .57.C. Según el último párrafo, el autor perdonó a Tony, por lo que se puede inferir que “nunca” sintió que Tony lo mereciera, y la expresión de su rostro al decirlo. esto debería ser "sincero".
58. B. Según lo anterior, el autor no reconoció a Tony al principio, lo que significa que perdieron el contacto durante mucho tiempo, por lo que el autor "le dio)" a Tony una tarjeta con su número de teléfono. .
59. Respuesta. Según el número de teléfono del último párrafo, el autor le pidió a Tony que lo "llamara" otro día.
60.d. Basado en el espacio en blanco después de que supo que lo había perdonado, se puede inferir que el autor y Tony se rieron y se olvidaron de su hostilidad, por lo que optaron por reír.
Gramática rellena los espacios en blanco:
61. Tiempo significa "tiempo, momento" y es un sustantivo contable que expresa un significado general, así que agrega una delante.
62. Comprobar pronombres. El espacio en blanco se refiere al clima, así que complételo.
63. Especialmente. El espacio está decorado con carruajes, por lo que está especialmente lleno.
64. Por qué. Deje un espacio en blanco para introducir la cláusula predicativa. Si no hay ningún adverbial de razón en la cláusula, complete la palabra "por qué".
65. Perdido. Examina los adjetivos. Configure el espacio en blanco como "faltante" y luego complete el espacio que falta.
66. En 2007. Examina las preposiciones. Dar vueltas en círculo significa "dar vueltas en círculo".
67. Es hora de irse. Desde arriba, Karen está perdida. No sabía adónde iba, así que usó el pasado continuo.
68. Quién/aquello. Examina las palabras relativas. Establezca un espacio para guiar la cláusula atributiva para modificar el tipo antecedente y servir como sujeto en la cláusula, así que complete quién/aquello.
69. Pulsa. Busca verbos sin predicado.
Evitar va seguido del verbo -ing como objeto, así que completa con golpear.
70. Cálmate. Comprueba los verbos no predicados. Establece el espacio vacío como un adverbial de propósito, así que llénalo con calma.
Respuestas de referencia y análisis de preguntas seleccionadas
Respuestas de referencia
1-5 DBCBC 6-10 CBBDC
Análisis
Respuesta (Deportes)
Este artículo es una narrativa. El esloveno Davo Karnica pasó cinco horas convirtiéndose en la primera persona en descender esquiando el Monte Everest sin parar.
1.d.Preguntas detalladas de comprensión. Basándonos en las primeras palabras de Karnika, de 38 años, que se convirtió en la primera persona en descender esquiando el Monte Everest sin parar, es posible que sepamos la respuesta.
2. B. Preguntas detalladas de comprensión. El esquí en Karnikal se llama "loco" en el segundo párrafo, según el sitio web de los Premios Darwin, que registra y celebra muertes estúpidas y valientes, y que a su vez documenta las tontas aventuras de la gente, califica el esquí en Karnikal de "loco".
3. C. Problema de adivinación de significado de palabras. Según Dangerous, esquiar en el Monte Everest es peligroso, por lo que ver el cuerpo del escalador debería haberle recordado a Karnika que su deporte era "peligroso".
4. B. Preguntas detalladas de comprensión. Según el quinto párrafo, personas en más de 70 países presenciaron su éxito en Internet gracias a cámaras estratégicamente colocadas en la montaña y una colocada en su casco de seguridad. A través de estas cámaras, personas de todo el mundo presenciaron la hazaña de Karnika.
5. C. Preguntas detalladas de comprensión. De hecho, las condiciones eran tan severas que se rindió...
Parte B (Historia)
Este artículo es explicativo. Este artículo presenta métodos antiguos de cronometraje.
6. C. Preguntas detalladas de comprensión. Según SO, los calendarios desarrollados en latitudes más bajas se ven más afectados por el ciclo lunar que por el año solar. en zonas más al norte. ..el año solar se vuelve más importante, lo que sugiere que los ciclos del Sol tienen una mayor influencia en el calendario en latitudes más altas (es decir, más al norte).
7. B. Preguntas detalladas de comprensión. Según los egipcios... sabemos la respuesta dividiendo el día en veinte horas temporales o estacionales en el segundo párrafo.
8. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según una hora temporal es un horario de puesta de sol desde el amanecer hasta el atardecer. De manera similar, dividieron la noche en veinte horas desde el atardecer hasta el amanecer. Se sabe que hay 12 horas de luz en el día y la noche, por lo que hay 24 horas de luz en un día.
9.d. Preguntas detalladas de comprensión. Según el último párrafo "No siempre podían confiar en las nubes nórdicas y, a menudo, en el clima helado" y el sentido común, los relojes de sol no funcionan correctamente en los días nublados, ni tampoco los relojes de agua cuando hace mucho frío en invierno.
10. C. Tema principal. Después de leer el texto completo, puede ver que este artículo presenta los métodos de cronometraje de la antigua Babilonia, la antigua Roma, el antiguo Egipto y la antigua Grecia, respectivamente, por lo que este artículo es un artículo sobre la historia del cronometraje de los primeros humanos.