Hacer un resumen de cada examen le ayudará a organizar sus pensamientos, centrarse en los problemas encontrados en el aprendizaje y sentar las bases para el siguiente progreso. El siguiente es un resumen de muestra de la prueba mensual de idioma chino que he recopilado para usted. Bienvenido a leer.
Ejemplo 1
Creo que esto se debe principalmente a que no tengo una comprensión profunda del conocimiento del aula. Es obvio que un estudiante que no comprende completamente los conocimientos que está estudiando obtendrá malos resultados en el examen. Llegué a casa deprimido y de repente me di cuenta de esto y me sentí emocionado de nuevo. Después de todo, un examen solo representa mi estudio hace algún tiempo, y todavía tengo la capacidad de hacerlo mejor. Pensando en esto con claridad, ¡realmente siento que las flores son brillantes y los sauces oscuros!
Para entender el motivo, pensemos en la solución. De hecho, no tengo que preocuparme por preguntarles a mis compañeros, porque cuando caminamos entre tres personas, debe estar mi maestro. ¡Tengo que hacer preguntas a aquellos que saben más que yo con reverencia y aprender de ellos con respeto!
Si encuentras algo que tus compañeros no entienden, puedes pedirle consejo al profesor después de clase. ¡Se puede decir que nuestros maestros son nuestros faros!
¿Por qué no podemos discutir los problemas con nuestros padres en casa? Incluso si ellos no entienden algo, podemos sacarnos la idea general de solucionarlo de la discusión. Sí, Internet también es un buen lugar para buscar ayuda! ¡Qué feliz es aprender conocimientos con nuestros padres!
¡No tenemos miedo al fracaso, pero debemos ver el camino de la esperanza detrás del fracaso! . Ya sabes, no hay muchas dificultades en el mundo. ¡Simplemente tenemos miedo de los que son reflexivos!
¡A través de esta reflexión he llegado a estas conclusiones!
A través de este examen, descubrí mis propias deficiencias. Debido a que este es el primer examen mensual, también espero que el maestro pueda darme una oportunidad. Definitivamente estudiaré mucho en el futuro y no lo dejaré. abajo. . En primer lugar, debo fortalecer la práctica de textos y palabras. {No sé en qué te equivocas}. Definitivamente escucharé con atención en clase, obtendré una vista previa antes de clase y una vista previa después de clase, definitivamente lo haré. preste atención. Lea las preguntas y pídase escribir con claridad para que el trabajo quede ordenado. Si hay tiempo extra, debo revisarlo con atención. El ensayo estará completo. {No sé lo que preguntó tu maestro}. En resumen, pasé esta vez. Durante el examen, descubrí la brecha entre yo y otros estudiantes, porque generalmente a todos les enseña el mismo maestro y trabajan con el mismo cuaderno. Ahora sé que hay montañas fuera de las montañas y hay. gente ajena a la gente. Espero que el maestro no me pierda de vista. Confianza, maestro, ¡no te defraudaré en el próximo examen!
¡En el examen parcial que acaba de terminar, hice mucho! de errores que no debería haber cometido.
Siempre he sido bueno en chino, pero esta vez algo salió mal y cometí muchos errores en chino que no debería haber cometido. Después de una cuidadosa reflexión, creo que esto tiene mucho que ver con mi falta de seriedad al leer las preguntas. Esto también se extiende a las matemáticas y al inglés. Muchos pequeños errores en los cálculos y la gramática me costaron muchos puntos. Por ejemplo: (No puedo escribir esto por ti. No sé en qué te equivocas. Solo da algunos pequeños ejemplos, unas 50 palabras)
Sé que el profesor tiene grandes expectativas para mí, pero todavía no me fue bien en el examen. Lo siento mucho por esto. Pero como cometí errores, tengo que corregirlos. Por eso, después de aprobar el examen, también pensé en muchas cosas que debo aprender en el futuro.
En primer lugar tengo que deshacerme de la mala costumbre de no leer atentamente las preguntas durante el examen. A veces tiendo a mirar el principio de la pregunta y escribir las preguntas detrás de ella, pero cometo muchos errores. Esto también puede tener algo que ver con las habilidades para responder preguntas. En resumen, a través de la práctica futura, debo revisar cuidadosamente las preguntas durante el examen, leer las preguntas en el autoestudio e identificar las preguntas de manera precisa y optimista. Compruébalo unas cuantas veces más cuando el tiempo lo permita y nunca más te permitas cometer errores innecesarios como este.
En segundo lugar, también reforzaré los ejercicios de las tres materias principales: chino, matemáticas e inglés, además de política, historia, geografía, biología y física. Después de aprobar el examen, finalmente entendí que hay montañas fuera de las montañas y hay personas fuera de la gente. Los días de semana, todos se reúnen para hacer las mismas preguntas y no hay una diferencia obvia. Pero cuando hice el examen, me di cuenta de que había tantas preguntas del examen que nunca antes había visto (simplemente invéntelas primero). Sólo me culpo por no hacer suficientes ejercicios que compré.
No puedo permitirme continuar así, así que debo trabajar más duro para aprender las lecciones de este examen, aumentar mi fuerza, prepararme para el próximo examen y sentar una base sólida.
Lo más valioso de las habilidades para los exámenes es la práctica. En la vida, también necesito fortalecer mi práctica y revisión, y hacer un plan de revisión minucioso antes del examen, para no tener prisa y no tener dirección. Aprenda a acumular en la vida diaria y a estudiar, acumule buenas palabras y oraciones en chino, acumule preguntas más difíciles en matemáticas y el inglés es un proyecto de gramática. Hacer ejercicios como cloze también es una buena forma de mejorar tu inglés.
Después de todo, el examen parcial no es un examen final, así que todavía tengo una oportunidad. En el próximo examen trabajaré más duro y trataré de no decepcionar a mis profesores, padres y compañeros. No te decepciones.
Para los profesores de diversas materias, espero que no pierdan la confianza en mí. Aunque esta vez no obtuve buenos resultados en la prueba, creo en mi propia fuerza. ¡Definitivamente trabajaré duro para el próximo examen!
Ensayo de muestra 2
El tiempo vuela muy rápido y el primer examen mensual de la escuela termina en un abrir y cerrar de ojos. Sin embargo, me quedé con un tiempo irrecuperable; frente a estos puntajes excelentes pero no agudos y tipo "escollo", no pude evitar caer en pensamientos profundos vi que una tras otra se marcaban preguntas que no debían estar mal; con grandes calificaciones cuando pasé el examen, sentí una infinita culpa en mi corazón.
Cuando me calmé y hojeé cuidadosamente el examen una vez más, me di cuenta de lo descuidado e impaciente que era. Tan pronto como recibo la pregunta, empiezo a escribir inmediatamente. Si encuentro una pregunta que no entiendo, empiezo a entrar en pánico y no sé por dónde empezar. Como resultado, perdí completamente los puntos para un 9-. Pregunta puntual de matemáticas, lo que me entristece mucho ahora.
Además, aunque siempre digo: El profesor no explicó estas preguntas en absoluto. ¡Cuando lo pienso ahora, siento lo ridículo e ignorante que fui! Pensé que esta razón podría encubrir todos los errores. Ahora que lo pienso, también podría culparme por no hacer la revisión y vista previa periódica y cuantitativa. Si decimos que hemos revisado y obtenido una vista previa en la vida diaria, ¿qué importa si el maestro lo mencionó o no? Ahora la responsabilidad solo puede recaer en nosotros mismos. La vista previa siempre ha sido un requisito importante para que los estudiantes aprendan. Si no realiza una vista previa antes de la clase, su aprendizaje se verá gravemente comprometido.
El conocimiento se acumula con el tiempo. Es imposible que las personas inculquen una gran cantidad de contenido de aprendizaje en el cerebro en un período de tiempo muy corto. Si tiene hambre y está satisfecho en cada comida, pescar durante tres días y secar las redes durante dos días sólo obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por tanto, debemos lograr un aprendizaje regular y cuantitativo.
Debemos memorizar las instrucciones del profesor de forma que tengan sentido, y no podemos memorizarlas de memoria, si las preguntas son flexibles y adaptables, esto nos llevará a una serie de errores.
De este examen mensual, he resumido muchos principios y métodos de aprendizaje. Cuando fallamos en el examen, si solo buscamos ciegamente las razones o transferimos la responsabilidad del error a otros, entonces El error. quedará encubierto para siempre y seguirá estando equivocado.
Si no completa las tareas de estudio que deben realizarse todos los días, como concentrarse en la revisión, apresurarse a los exámenes y tener deudas que deben estudiarse y registrarse todos los días, será más difícil lograr buenos resultados. Para lograrlo, debes acumular conocimientos todos los días, repasar todos los días y concentrarte en aprender.
El aprendizaje depende de la acumulación y el aprendizaje depende del trabajo duro; solo tienes una oportunidad, ¡así que no puedes perderte ningún examen!
Ensayo modelo 3
El examen de mitad de período terminó y el resto de mi vida en la escuela secundaria se fue acortando gradualmente con los exámenes uno tras otro. Este examen fue un poco mejor que la última vez. Analicé cuidadosamente las razones:
1. No revisé en profundidad antes del examen. Solo leí un libro.
2. Afila las armas en la batalla, ataca y no eres bueno acumulando en momentos normales.
3. La revisión no está enfocada.
Los puntos principales son. De hecho, siempre ha sido la materia menos ideal entre mis cinco materias y estoy muy ansioso por ella, por lo que prestaré más atención al aprendizaje en mis futuros estudios. Siempre ha sido mi fuerte, pero esta vez no quedé muy satisfecho con mi desempeño, ni rindí al nivel que debía.
¿Cuál es la razón de esto? Es principalmente un problema en mi propio pensamiento. Siempre pienso que no es nada y puedo manejarlo con mis propias habilidades. Sin embargo, el hecho es completamente opuesto a lo que pienso.
Después de este examen, también entiendo que a medida que aumenta la calificación, el conocimiento que necesitamos dominar también aumenta constantemente. El conocimiento que aprendí antes ya no es suficiente, así que no debes quedarte atrás en tu. propias fortalezas, y usted debe aprender cuidadosamente del maestro. Hablando de eso, creo que hablo más en serio que antes, pero mis habilidades para resolver problemas no son muy buenas y debería fortalecer este aspecto en el futuro. En el estudio de la química, existen algunas similitudes con las matemáticas, en el sentido de que todas ellas son métodos de resolución de problemas. En términos de chino, también debería fortalecer la formación en lectura para mejorar mi capacidad de lectura.
Esfuerzo es una palabra que conocemos muy bien, pero estas dos palabras son suficientes para que una persona las haga durante toda su vida y nunca podrá terminarse. Por lo tanto, debo valorar mi tiempo y esforzarme por alcanzar mis objetivos. ¡Las buenas calificaciones dependen de buenos métodos de aprendizaje! Muchos expertos en educación creen que los "analfabetos" en el futuro ya no serán personas analfabetas, sino personas que no han aprendido a adquirir conocimientos, no pueden ahondar en los problemas por sí mismas y no tienen previsión. Esto requiere que no sólo dominemos el conocimiento, sino que, lo que es más importante, debemos aprender a aprender.
Los métodos de aprendizaje varían de persona a persona y de tema a tema, al igual que la prescripción de un medicamento por parte de un médico no puede ser la misma para todas las personas. Los estudiantes deben partir de la realidad, de acuerdo con su propia situación, aprovechar al máximo sus puntos fuertes y explorar métodos eficaces que se adapten a sus propias características. Pero un buen método de aprendizaje es absolutamente inseparable de la vista previa, la escucha atenta y el repaso después de clase.
Sin embargo, entre estos tres puntos, creo que escuchar es el más importante. Quizás esto sea un cliché, pero sólo escuchando se puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Escuchar atentamente las conferencias del profesor es incluso mejor que hacer 10 preguntas de práctica.
La vista previa no se trata solo de leer libros. Para el chino, debes dibujar algunas palabras clave, conceptos y algunos puntos de conocimiento importantes; para las matemáticas, debes concentrarte en ejemplos, teoremas y conceptos. Después de leer el libro, puedes intentar hacer los ejercicios después de clase. Esto le ayudará a saber si tiene una comprensión básica del nuevo conocimiento. En inglés, sólo necesitas entender la estructura básica de las oraciones y memorizar algunas palabras más.
Cuanto más envejece una persona, más disminuye su memoria. Por lo tanto, es importante revisar con frecuencia. Pero no es necesario repasar todos los días, después de todo, no tenemos tanto tiempo. Puedes acumular el conocimiento que has aprendido y utilizar tus fines de semana para revisarlo. Este es el caso cada semana. Después de un mes, haz un repaso general para consolidar el contenido de las cuatro semanas anteriores. Si recuerdas este nuevo conocimiento un mes después, definitivamente podrás recordarlo cuando tengas tiempo de volver a verlo.
Además de estos tres puntos, hay tres “must” más.
1. El aprendizaje debe ser gradual. Sólo cuando los cimientos son sólidos los edificios de gran altura no se inclinan; sólo cuando caminan de manera constante pueden correr con facilidad. Al aprender cualquier conocimiento, debe prestar atención a la formación básica, paso a paso, de fácil a difícil, y practicar las habilidades básicas con los pies en la tierra. No se apresure a aprender los siguientes conocimientos sin comprender el contenido anterior; y mucho menos no completar los ejercicios básicos. Está bien, limítese a las preguntas secundarias y las preguntas difíciles. Esto es muy dañino. Por ejemplo, cuando estudiaba matemáticas, primero hacía las preguntas básicas, dominaba las fórmulas con soltura y luego hacía las preguntas más difíciles. De esta manera, podrás sentar una buena base y tu rendimiento académico mejorará naturalmente.
2. El aprendizaje debe ser diligente en el pensamiento. La escuela secundaria es una etapa importante del aprendizaje. Durante este período, se debe prestar atención a cultivar la capacidad de pensar de forma independiente. Evite la memorización de memoria. Al estudiar, deberías preguntar más por qué. Por ejemplo, al aprender inglés, una oración se puede escribir de varias maneras. Haz inferencias a partir de un ejemplo y úsalas de manera flexible para hacer que tu cerebro esté más activo.
3. El estudio debe ser meticuloso. No aprendas a medias. Por ejemplo, es habitual realizar un ejercicio de forma incorrecta. Lo importante es poder encontrar uno mismo el error y corregirlo. Esto requiere que seamos capaces de dar razones correctas para cada paso de derivación en la resolución de problemas. Cada paso debe estar bien fundamentado y no puede darse por sentado.
Mientras hagas esto, además de algunos métodos de aprendizaje que creas que son adecuados para ti, creo que tu rendimiento académico definitivamente mejorará y obtendrás buenos resultados en el examen.
La diligencia es el camino hacia la montaña del aprendizaje, y no hay límite para el mar del aprendizaje. Para llegar al otro lado del éxito, ¡trabajemos duro juntos
Ensayo modelo 4
p>1. Situación de la propuesta
Este examen mensual es el primer examen que toman los estudiantes de noveno grado después de ingresar al tercer grado de la escuela secundaria para brindarles a los estudiantes una comprensión preliminar de la próxima secundaria. examen de ingreso a la escuela, el tiempo del examen, puntaje total y Los tipos de preguntas, puntajes y niveles de dificultad están en línea con el examen de ingreso a la escuela secundaria tanto como sea posible, y se utilizan hojas de respuestas.
La prueba se divide en cuatro partes: acumulación y uso del idioma chino, lectura de poesía antigua y lectura y escritura literaria moderna, con 26 preguntas. A juzgar por las preguntas del examen, la parte en clase está estrechamente relacionada con los conocimientos básicos y tiene una dificultad relativamente baja, mientras que los ensayos seleccionados extracurriculares son algo difíciles, especialmente la prosa "Dame una explicación".
II. Estadísticas de puntuación
Número de referencia: 1510 personas. Puntuación media: 77,45 puntos. Número de personas que pasan: 1136 personas. Número de personas destacadas: 22 personas; es de 99,5 puntos y la puntuación más baja es de 7 puntos. Puntuación total: 61,14 puntos;
3. Éxito
1. Los estudiantes tienen un buen control sobre el tiempo del examen y la mayoría de los estudiantes pueden completar las respuestas dentro del tiempo especificado.
2. Los estudiantes escriben cuidadosamente, responden preguntas en el área prescrita y mantienen el papel ordenado.
IV.Problemas
1. El resumen del pasaje es inexacto y la puntuación se pierde gravemente.
2. La situación general al dictar chino clásico es buena, pero para algunas palabras difíciles y errores tipográficos de homónimos, incluso si se escriben de forma dictada repetidamente y se enfatizan en la pizarra en clase, algunos estudiantes aún cometen errores.
3. La lectura de palabras fue extremadamente pobre, casi completamente destruida, especialmente la captación de emociones. La mayoría de los estudiantes fueron influenciados por el estilo de las obras de Xin Qiji que habían aprendido en clase, y todas se relacionaban con ellas. su espíritu patriótico.
4. Agregar explicaciones en braille a los textos extracurriculares en chino clásico no transferirá conocimientos. De hecho, lo he aprendido todo en clase, pero cuando llega otro artículo, no sé la explicación. Cómo explicar "Espera hasta ahora", esto se aprendió en "El estímulo para aprender de Sun Quan" en el primer grado de la escuela secundaria y en "La historia de la primavera en flor de durazno" en el segundo grado de la escuela secundaria.
Además, algunos estudiantes aún no comprenden la interpretación de las palabras clave en la traducción de oraciones. Hablan de inspiración basándose en el contenido del artículo pero no siguen de cerca el contenido del artículo.
5. Existen los siguientes problemas en la escritura moderna:
(1) Resumir las cosas de manera inexacta resultará en grandes pérdidas.
(2) La comprensión del significado de la oración y el análisis de su función no se pueden responder completamente, y algunos incluso no entienden cómo responder la pregunta.
(3) Para muchas preguntas, las respuestas se pueden encontrar directamente en el texto original. Algunos estudiantes simplemente no leyeron el texto original completa y cuidadosamente, y simplemente imaginaron y respondieron las preguntas.
(4) Para las preguntas de opción múltiple, no puede examinar las respuestas de manera calmada y exhaustiva, y luego simplemente escribir la respuesta después de ver que es más o menos posible.
6. Composición:
El título de esta composición es "-------No ha terminado". Esta es una composición semiproposicional. Con sus propias vidas, las experiencias y las experiencias emocionales pueden tener algo sobre lo que escribir. Los resultados del examen son los siguientes: aunque las composiciones de algunos estudiantes tienen un lenguaje elegante, pueden citar poemas y son bastante atractivas, la selección de materiales de la mayoría de los estudiantes es mediocre y muchos estudiantes no revisaron cuidadosamente los temas. Si no se utiliza la palabra clave "y", debería significar que el asunto ha terminado en la superficie, pero de hecho, el impacto del asunto no ha terminado. El segundo es escribir en detalle el impacto del asunto, en lugar de hacerlo. el proceso del asunto.
IV.Medidas de mejora
1. Prestar atención a la acumulación de conocimientos básicos. Ya sea dictado o explicación, no podemos tomarlo a la ligera en la enseñanza diaria, debemos adoptar el método de descentralización y concentración de manera planificada, y adoptar medidas como más orientación de los profesores, más práctica para los estudiantes y emparejamiento de destacados. estudiantes con bajo rendimiento para que los estudiantes puedan captar firmemente los conocimientos básicos y realizar más capacitación con papel y lápiz.
2. Céntrese en cultivar la capacidad de los estudiantes para revisar preguntas.
Ya sea leyendo o escribiendo, permita que los estudiantes desarrollen el hábito de leer más preguntas, que es lo que muchos estudiantes tienden a ignorar.
3. Fortalecer la orientación sobre técnicas de respuesta a preguntas y realizar más resúmenes de capacitación sobre los puntos de prueba.
4. Seleccione algunas composiciones de examen excelentes y obras maestras diarias, agregue los comentarios del profesor y publíquelas para mostrarlas, lo que puede animar a los estudiantes y servir como estímulo y referencia para otros estudiantes.
5. Esforzarse por crear un ambiente de aprendizaje armonioso para que los estudiantes se interesen en el aprendizaje del chino, a fin de lograr el efecto del aprendizaje del chino.