Se trata de un hito importante en la existencia de la enseñanza de la teoría como disciplina independiente.
La "Pedagogía General" escrita por el educador alemán Herbart en 1806 es otro hito después de la "Gran Teoría de la Pedagogía" y sirve como símbolo básico de la madurez de la pedagogía y la teoría de la pedagogía.
En 1918, la "Teoría del Currículo" del académico estadounidense Bobbitt marcó el nacimiento de la teoría del currículo como disciplina independiente.