La escritura, ya sea grabando discos o escribiendo sobre personas, siempre es inseparable de la descripción del personaje. Tan pronto como aparece un personaje en un artículo, al igual que aparece un actor en el escenario, lo primero que llama la atención del público es su apariencia. Por tanto, aprender a observar y describir la apariencia de los personajes es una habilidad básica que no se puede ignorar a la hora de escribir narrativas.
La apariencia del personaje no solo se refiere a la apariencia, la figura y la vestimenta de una persona, sino que también se refiere a la expresión, la postura y la voz de una persona. Escribir estas características de un personaje es una descripción de la apariencia del personaje. Por ejemplo, el siguiente párrafo:
En el rostro delgado y bronceado por el sol, hay un par de ojos ligeramente hundidos con grandes párpados dobles; las cejas son finas y rasgadas; el cabello negro y amarillo está recogido; en dos moños cortos con rayas de algodón, cabello trenzado; un agujero en la pernera derecha del pantalón cerrado con alfileres; estaba descalzo en primavera, verano y otoño. Solo cuando subí a la montaña a recoger leña me puse un par de zapatos para no lastimarme los pies, pero me los quité tan pronto como bajé de la montaña.
Lo que aquí se describe es la apariencia de una niña rural. Se utilizan seis cláusulas paralelas para describir la apariencia y la vestimenta, y se escribe en detalle la imagen de una niña rural de familia pobre, amorosa por el trabajo y personalidad obstinada.
La clave para escribir bien la apariencia de un personaje reside en la cuidadosa observación diaria. Capte la apariencia del personaje, preste atención a su identidad y comprenda y familiarícese con su personalidad. También preste atención a sus cambios. Específicamente:
Primero, al describir la apariencia de un personaje, debes captar las características de la apariencia del personaje.
Por ejemplo, el siguiente ejemplo:
Este es un joven de unos treinta años. Vistiendo abrigo militar y botas altas. Es alto, de cara cuadrada y muy corpulento. Tiene un lunar en la barbilla y sus ojos brillan en la oscuridad, lo que le da un aspecto rudo y astuto.
Liu Yun es un niño inteligente y travieso. Tiene una cara regordeta con un par de grandes ojos traviesos, que parpadean. Tan pronto como esos dos grandes ojos negros como gemas se giran, llega el truco. En su rostro oscuro, ya sean las mejillas abultadas, los labios finos o la punta de la nariz ligeramente inclinada, te resulta gracioso.
El primer párrafo trata sobre un joven de unos treinta años. El autor capturó las características de apariencia de "usar ropa militar acolchada de algodón", "usar botas altas", "cara alta y cuadrada", "ojos brillantes", etc., y escribió una imagen de un hombre rudo y astuto. La segunda sección captura principalmente las características de apariencia del niño, como los ojos grandes y traviesos, las mejillas abultadas y la nariz pequeña y respingona, y representa vívidamente a un niño divertido y de buen comportamiento. Los dos ejemplos anteriores nos dicen que al escribir sobre la apariencia de un personaje, debemos captar las características de la apariencia, para evitar el problema de "todos lucen iguales".
En segundo lugar, a la hora de describir la apariencia, debes prestar atención a la identidad del personaje y no ser arrogante. Como se muestra en el siguiente ejemplo, la identidad del personaje es muy obvia.
Estudié atentamente al joven que tenía delante. Llevaba un sombrero de turista azul con una línea de caracteres blancos en el ala: "Grupo de gira de estudiantes universitarios japoneses". Viste un traje espacial negro y gris, jeans y una bolsa de viaje negra al hombro.
El anciano llevaba un sombrero de paja roto en la cabeza, con el pelo gris al descubierto desde el ala. Hay un abrigo sobre los hombros que no es ni gris ni amarillo. Toda la espalda estaba oscura y brillante, como si la hubieran recubierto de aceite. La parte inferior de los pantalones estaba enrollada más allá de las rodillas y las pantorrillas peludas estaban cubiertas con innumerables tendones y nudos grandes y pequeños, conectados en serie por imponentes vasos sanguíneos. No tengo zapatos en mis pies. La piel vieja de mis pies probablemente sea tan gruesa como un dedo... Tengo una bolsa de tabaco colgando de mi cadera, balanceándose como un péndulo.
Los dos párrafos anteriores describen dos personajes con identidades diferentes. El ejemplo 1 trata sobre un extraño que se encuentra por primera vez. Al describir las características de su vestimenta, le dijo a la gente que era un estudiante universitario japonés que visitaba China. El segundo caso se centra en el color de la espalda del anciano, la forma de la pantorrilla, los pies descalzos y una pipa de tabaco seca en la cintura. Representa vívidamente a un típico anciano, curtido, sencillo y saludable que vive en el campo.
En tercer lugar, al describir la apariencia, se debe prestar atención a los cambios internos del personaje.
Las personas siempre viven en un determinado entorno. En diferentes épocas y circunstancias, su edad, situación económica, ocupación, estado de ánimo y sentimientos están cambiando, y este cambio se reflejará inevitablemente en la apariencia de los personajes. Por tanto, la apariencia del personaje no se puede escribir de forma estática. El mundo interior del personaje debe reflejarse a través de la descripción de la apariencia del personaje.
Por favor, mire los siguientes tres ejemplos para describir los cambios en la expresión del mismo anciano:
En la víspera de Año Nuevo, su hijo y su nieto vinieron a ella, y sus arrugas extendidos como flores en flor, cada arruga está llena de sonrisas.
Un día, su esposa enfermó. Las arrugas en forma de cuentas de su rostro se profundizaron y el acné se retorció en dos cejas que estaban juntas.
Miró el retrato de su esposa, sus labios temblaban levemente y las lágrimas corrían por las arrugas como cuchillos.
Los tres ejemplos describen los cambios en las expresiones faciales del mismo anciano, pero reflejan tres pensamientos y sentimientos diferentes: el ejemplo 1 expresa la felicidad del anciano al disfrutar de la "felicidad familiar"; el ejemplo 2 refleja la felicidad del anciano; el disfrute del hombre de la "felicidad familiar". La ansiedad por la condición de su esposa; el ejemplo 3 describe los pensamientos y sentimientos tristes del anciano. Esto muestra que al describir la apariencia de un personaje, debemos prestar atención a los cambios internos del personaje.
En cuarto lugar, describe la apariencia y presta atención a los rasgos de personalidad del personaje.
Las personas, cada una con su propia personalidad, son gemelas. Aunque parecen iguales, sus personalidades y temperamentos son diferentes. Al describir la apariencia, asegúrese de reflejar vívidamente la personalidad del personaje. Por ejemplo, el siguiente párrafo:
Jin Dou tiene sólo siete años y su cabello le llega hasta el cuello. Ella bajaba la cabeza avergonzada cuando veía a alguien, o huía y observaba a la gente en silencio, o de repente gritaba y te asustaba cuando estabas inconsciente.
Probablemente se llama Lang Lang y viste una pequeña blusa con fondo rojo y lunares blancos. Frente prominente, nariz chata, rizos suaves. Siempre en silencio, como un pequeño filósofo silencioso.
La hija se parece a su madre, especialmente en los ojos. Los ojos blancos son blancos para los huevos de pato, los ojos negros son negros para las piezas de ajedrez. Cuando está en calma, es como agua clara; cuando brilla, es como estrellas. Arriba y abajo, cabeza es cabeza, pie es pie. El pelo es liso y la ropa está ganada.
Los tres ejemplos anteriores tratan sobre la apariencia de niñas pequeñas, pero describen sus diferentes personalidades y temperamentos. El primer párrafo se centra en describir el comportamiento de la niña, destacando el carácter tímido pero inocente y vivaz de Jin Dou; el segundo ejemplo describe primero la apariencia de Lang Lang y luego describe vívidamente sus características tranquilas. El tercer párrafo se centra en los ojos. A través de la descripción del color de ojos y la expresión, se muestra el temperamento interior inteligente e inocente de la niña.
Lee y practica:
1. Lee los ejemplos siguientes y haz algunos ejercicios.
De todos modos, lo vi nada más nacer. Usa siempre esa chaqueta de algodón negra. En verano, abre los brazos y la parte delantera del abrigo de algodón es como dos puertas entreabiertas, dejando al descubierto tu pecho como una tabla de lavar; cuando nieva, ata una cuerda de paja alrededor de tu cintura; Se le colocó en la cabeza un sombrero puntiagudo de piel de perro y sus orejas caían por delante y por detrás.
(1) ¿Qué características de la apariencia del personaje captura principalmente esta descripción? Después de leer esto, ¿qué tipo de persona crees que es?
(2) Busque las oraciones metafóricas en el párrafo y márquelas con "". Piense en el papel de la metáfora aquí.
Una cabecita negra, una carita roja, dos ojitos entrecerrados hasta convertirse en una rendija, un par de manitas regordetas y cinco pequeños remolinos en el dorso de las manos.
① Este pasaje utiliza seis "pequeños" personajes para resaltar las _ _ _ _ _ características del personaje.
②Busca los adjetivos en el párrafo y completa las líneas horizontales. Piensa en el papel que juegan estos adjetivos aquí.
_ _ _ _ _Cabeza pequeña.
_ _ _ _ _Cara pequeña.
_ _ _ _ _ _ manitas.
_ _ _ _ _Ojos pequeños.
2. Describe la apariencia del personaje según los siguientes requisitos.
(1) Resaltar las características profesionales de los docentes a través de la descripción de la vestimenta.
(2) Resaltar las características de apariencia de las personas mayores a través de la descripción de las arrugas del rostro.
(3) Resaltar las características de personalidad de los jóvenes a través de la descripción de expresiones.