¿Puedo hacerle una pregunta sobre el análisis de datos de los funcionarios públicos?

Creo que muchos candidatos que tienen experiencia en la preparación para el examen de servicio civil pensarán que el análisis de datos es una tarea relativamente simple, pero en el proceso real de hacer las preguntas, es fácil cometer errores o Lleva demasiado tiempo, de hecho, la esencia todavía está ahí. Comprender con precisión la lógica del problema del análisis de datos. Entonces, ¿cuál es la lógica de formulación de preguntas del análisis de datos? Específicamente, la lógica de formulación de preguntas son los pasos para formular las preguntas, que se dividen principalmente en los siguientes cuatro pasos:

Primero, explore los materiales y captar la información clave. Antes de realizar un análisis de datos, primero debe tener una comprensión sistemática del material a través de la navegación. Muchos candidatos tienen la costumbre de leer primero las preguntas y luego mirar el material con preguntas. De hecho, esto no es científico. Si no lee el material primero, significa que no sabe cuáles son las condiciones conocidas, lo cual obviamente es ciego. Por ejemplo, se preguntó: ¿Cuántos miles de hectáreas de superficie de soja había en mi país en 2018? ¿Cuál es el punto de prueba de esta pregunta y qué fórmula se debe utilizar para calcularlo? De hecho, creo que todos no están seguros. Es posible calcular el valor del período base en función de 2019. Es posible calcular un valor parcial en función del área total de cultivo, o es posible calcular el área en función del rendimiento total de soja y el rendimiento promedio, etc. Por lo tanto, aún es necesario tener cierta comprensión del material para juzgar rápidamente los puntos de prueba. Entonces, ¿en qué información deberíamos centrarnos al explorar materiales? La primera es la línea de tiempo, que es el indicador de qué períodos describe el material; en segundo lugar, para los materiales textuales, centrarnos en las relaciones entre párrafos y dentro de los párrafos de los materiales de lectura; , como la relación de puntuación total, puede implicar puntos de prueba de proporción y las relaciones paralelas pueden implicar comparaciones entre indicadores; luego, para los materiales del gráfico, concéntrese en leer el nombre, las anotaciones y las coordenadas horizontales y verticales del gráfico; para facilitar la búsqueda y obtención de información conocida, finalmente, para materiales completos, también es necesario ordenar la relación entre texto y cuadros, así como la relación entre cuadros y gráficos.

En segundo lugar, lea las preguntas y determine los puntos del examen. El proceso de lectura de la pregunta se divide en dos pasos. El primer paso es observar el período y compararlo con el período material para determinar si la investigación es el período actual, el período base, cada dos años o el promedio anual; el segundo paso es analizar los puntos de prueba y expresarlos de acuerdo con el tema de la pregunta. Determine si la solución es tasa o cantidad, datos únicos o la proporción de dos números, e incluso otros puntos de prueba. Después de un análisis de dos pasos, se determina el tema de la pregunta.

En tercer lugar, observe la brecha entre las opciones y determine el método de cálculo. Después de analizar la pregunta, asegúrese de recordar no buscar primero la columna de datos, sino observar primero la brecha entre las opciones. Si la brecha entre las opciones es grande, por ejemplo, la primera posición es diferente, entonces es muy probable. que esta pregunta no requiere un cálculo de columna específico. Solo necesita encontrar los datos en los materiales y estimarlos verbalmente. Muchos candidatos no están de acuerdo con esto. Piensan, ¿cuál es el punto de enumerar una fórmula más? ¿Cuánto tiempo se perderá? Luego, cada vez que complete el análisis de datos, podrá observar el examen. Todos, miren hacia atrás y piensen en cuánto tiempo tomaría si copiara estas fórmulas nuevamente ahora. Obviamente, tomará mucho tiempo. Por lo tanto, todos deben evitar incluir algunas fórmulas no válidas en las preguntas. Si puede calcular los resultados oralmente, simplemente escriba los resultados directamente. Además, si la brecha entre las opciones es pequeña y realmente necesita enumerar la fórmula, puede usar el método de cálculo específico para enumerar la fórmula. Por ejemplo, si desea utilizar el método del número característico, puede escribir directamente. el número de característica convertido a partir del porcentaje, ahorrando así tiempo de cálculo.

En cuarto lugar, comprueba rápidamente para evitar “pisar un trueno”. Este paso es más para tratar algunos puntos propensos a errores. Por ejemplo, las personas a menudo calculan "cuántas veces más" como "cuántas veces" y juzgan mal "elija la pregunta incorrecta" como "elija la pregunta correcta", etc. Por lo tanto, al hacer Después de terminar, debes determinar más a fondo el método de preguntar rápidamente para evitar "pisar un trueno".