Estudiar en el extranjero es una importante decisión educativa familiar. Los planes de vida y carrera de un estudiante son los factores principales a considerar al tomar la decisión de estudiar en el extranjero. Al tomar la decisión de estudiar en el extranjero, evite tomar decisiones espontáneas. Si los estudiantes tienen un plan de desarrollo claro para su desarrollo futuro, en lugar de considerar estudiar en el extranjero como un retiro después de reprobar el examen de ingreso a la universidad, entonces estudiar en el extranjero es una buena opción y estudiar en el extranjero es una "salida" después del examen de ingreso a la universidad. No es un "retiro".
En segundo lugar, determinar los objetivos de estudiar en el extranjero también es un criterio importante para tomar la decisión de estudiar en el extranjero. Cada año, después del examen de acceso a la universidad, muchos candidatos con resultados insatisfactorios optan por estudiar en el extranjero. Esto les da a los estudiantes otra oportunidad de elegir y los devuelve al punto de partida. Sin embargo, es un error considerar estudiar en el extranjero como la única oportunidad de cambiar su destino, como una moneda de cambio de valor agregado para la búsqueda de empleo en el futuro y como un trampolín para la inmigración al extranjero y la solicitud de la tarjeta verde. Estas mentalidades típicas reflejan la incertidumbre de los objetivos de estudiar en el extranjero. La razón más profunda es que algunas personas en el grupo potencial de estudiar en el extranjero no tienen una motivación racional para pensar en estudiar en el extranjero. Los estudiantes y los padres deben dejar claro que sólo hay un propósito para estudiar en el extranjero: "convertirse en un talento". Una motivación razonable para estudiar en el extranjero es el requisito previo para convertirse en un talento con visión y competitividad internacional.
Además, la situación económica específica de la familia del estudiante, los estudios en el extranjero y la situación laboral en cada país, si el idioma extranjero que el estudiante aprendió en la escuela secundaria puede estar acorde con el país donde planea estudiar. estudiar en el extranjero, las costumbres y costumbres del país donde estudia, la vida independiente del estudiante y sus capacidades de aprendizaje son criterios de referencia importantes para tomar decisiones sobre estudiar en el extranjero.
¿Qué tipo de estudiantes son adecuados para estudiar en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad?
La educación extranjera, especialmente la educación estadounidense, concede gran importancia al cultivo de las habilidades integrales de los estudiantes y al desarrollo de sus habilidades prácticas y de pensamiento independiente. Bajo la educación tradicional china orientada a exámenes, es muy común que los estudiantes reprimidos obtengan excelentes resultados en el extranjero. Los estudiantes con buena capacidad de aprendizaje, capacidad de vida independiente y habilidades de comunicación interpersonal son más adecuados para estudiar en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad y obtendrán más beneficios.
En las consultas reales actuales, es más probable que los siguientes dos tipos de personas consulten sobre los exámenes de ingreso a la universidad y los estudios en el extranjero.
1 Los resultados del examen de ingreso a la universidad no cumplieron con sus expectativas. Estos estudiantes suelen tener un buen rendimiento académico y un excelente inglés, y se espera que sean admitidos en muy buenas universidades del país. Pero el examen de ingreso a la universidad no es normal. Algunas personas ni siquiera pueden presentarse a uno, o solo pueden ir a una universidad que está lejos de sus expectativas psicológicas.
Mi rendimiento académico y dominio del inglés son promedio. La expectativa psicológica de los padres es que puedan ser admitidos en escuelas universitarias similares en China, pero los resultados de sus exámenes de ingreso a la universidad no son ideales.
Pero en cualquier caso, el examen de acceso a la universidad no es el único criterio para juzgar a los estudiantes. Elegir un modelo de educación y crecimiento más humano al viajar al extranjero traerá beneficios para toda la vida a los estudiantes.
¿Cuál es el reconocimiento y la opinión de las universidades estadounidenses sobre los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad en China? ¿Puedo ingresar a una prestigiosa escuela estadounidense con puntajes bajos en los exámenes de ingreso a la universidad?
Muchos padres están muy preocupados por el impacto de las puntuaciones de los exámenes de acceso a la universidad en la admisión a las universidades estadounidenses. Les preocupa que las puntuaciones insatisfactorias en los exámenes de ingreso a la universidad afecten la solicitud de sus hijos para las universidades estadounidenses. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad tienen un impacto limitado en las solicitudes de pregrado a las universidades estadounidenses. Las universidades estadounidenses prestan más atención a las calificaciones y el desempeño diario de los estudiantes y no tienen requisitos rígidos para que los solicitantes presenten los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad. En los Estados Unidos, ninguna de las 50 mejores universidades puede solicitar los resultados del examen de ingreso a la universidad. Los buenos puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad pueden ayudar a los estudiantes a postularse para universidades estadounidenses, pero no son necesarios y los padres no deben preocuparse.
Puedes ingresar a una prestigiosa escuela estadounidense incluso si no apruebas el examen de ingreso a la universidad. Muchos estudiantes que estudian en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad obtienen malos resultados en el examen de ingreso a la universidad. Para las solicitudes para estudiar en los Estados Unidos, el fracaso en el examen de ingreso a la universidad no afectará la solicitud de los estudiantes a prestigiosas escuelas estadounidenses. Siempre que los estudiantes obtengan buenos puntajes en el SAT, el examen nacional de ingreso a la universidad en los Estados Unidos, pueden postularse para escuelas prestigiosas. El SAT se lleva a cabo siete veces al año en Estados Unidos y seis veces al año en Hong Kong. Los estudiantes tienen muchas oportunidades de obtener puntuaciones altas y en China no es una prueba de por vida. Además, al reclutar estudiantes en los Estados Unidos, deben mirar el TOEFL/"> TOEFL o SAT y los puntajes promedio. También deben prestar atención a las cualidades integrales de los estudiantes, como liderazgo, actividades de clubes, habilidades integrales, comunicación intercultural, etc., por lo que no aprueban el examen de ingreso a la universidad. Siempre que exploren plenamente sus puntos brillantes, también pueden ir a prestigiosas universidades estadounidenses.
¿Pueden postularse directamente a universidades estadounidenses? después del examen de ingreso a la universidad?
Después del examen de ingreso a la universidad, los candidatos deben hacer planes claros para estudiar en el extranjero. Se recomienda que los estudiantes que se están preparando para estudiar en el extranjero primero comprendan los plazos de solicitud. universidades de varios países, qué escuelas y especialidades tienen cuotas de admisión, desarrollan planes de estudio y planes de solicitud científicos y razonables basados en sus propios puntajes de idiomas y exámenes de ingreso a la universidad, y organizan razonablemente la capacitación y los materiales de idiomas.
Entre ellos, superar con éxito la barrera del idioma es una tarea importante para los candidatos. Se recomienda que los estudiantes evalúen su dominio del inglés lo antes posible, realicen revisiones específicas y planifiquen el tiempo para la revisión y el examen. Para los estudiantes cuyo dominio del inglés no es muy bueno, pueden dejar dos oportunidades más para realizar el examen para obtener los mejores resultados. Además, la preparación para la solicitud debe iniciarse de inmediato. No espere hasta que salgan las puntuaciones del idioma. Esto es muy apresurado y no favorece la solicitud.
En junio, debe determinar su dirección, elegir una escuela y preparar expedientes académicos y cartas de recomendación al mismo tiempo. Deje suficiente tiempo para que los recomendadores escriban cartas de recomendación y tiempo suficiente para los expedientes académicos. Estos dos pasos se pueden realizar al mismo tiempo que se redactan los materiales de solicitud.
En julio, completa el formulario de solicitud, mantente en contacto con la escuela y espera la admisión.
En agosto, prepararé una visa después de obtener la admisión. Debido a diferentes circunstancias personales, los estudiantes y los padres deben consultar agencias de servicios profesionales de estudios en el extranjero para formular planes razonables de estudios en el extranjero para garantizar una solicitud temprana en instituciones estadounidenses.
¿Es demasiado tarde para estudiar en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad? ¿Existe un atajo para estudiar en los Estados Unidos?
No es demasiado tarde para estudiar en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad. Las puertas de las prestigiosas universidades estadounidenses todavía están abiertas para todos. Sólo con una preparación cuidadosa y una solicitud competente de diversas maneras se podrá tomar el último tren de solicitudes de pregrado en 2014.
Hay tres formas de ingresar a una prestigiosa escuela estadounidense después del examen de ingreso a la universidad.
La forma más rápida de estudiar en Estados Unidos después del examen de ingreso a la universidad: admisiones duales
Algunas universidades estadounidenses ofrecen admisión condicional sin SAT, TOEFL o IELTS para estudiantes sin puntajes en exámenes estandarizados. La escuela emitió dos avisos de admisión: uno era el aviso de admisión del centro de idiomas de la escuela y el otro era el aviso de admisión condicional para el programa de pregrado de la escuela, por lo que también se le llama "doble admisión". El "condicional" aquí significa que los estudiantes deben ingresar primero al centro de idiomas después de inscribirse. Después de aprobar el idioma, pueden ingresar directamente al programa de pregrado sin ninguna solicitud adicional. La primera admisión es en el otoño de 2014.
Adecuado para la multitud:
1. Estudiantes de secundaria sin puntajes en exámenes estandarizados.
2 Estudiantes de secundaria o estudiantes con buenas calificaciones en la escuela pero no. Es hora de tomar el TOEFL o el IELTS para estudiantes universitarios.
3. Es una buena opción para los padres que acaban de considerar dejar que sus hijos vayan a los Estados Unidos para realizar estudios universitarios después de graduarse de la escuela secundaria.
La segunda forma más rápida de estudiar en Estados Unidos después del examen de ingreso a la universidad: el community college
De esta manera, los estudiantes estudian dos años de cursos básicos (freshmen y sophomores) a un colegio comunitario y luego transferirse a una universidad de cuatro años. Completar los siguientes dos años de estudio (años junior y senior). Pueden obtener un título de asociado en un colegio comunitario y una licenciatura en una universidad de cuatro años. Debido a que las universidades integrales de cuatro años transferidas suelen ser escuelas prestigiosas, este método también se conoce como el "tren directo de escuelas prestigiosas" de los colegios comunitarios. Los colegios comunitarios estadounidenses tienen tasas de matrícula bajas y la admisión más temprana es en el otoño de 2014.
Adecuado para: Estudiantes que no quieren estar sujetos a exámenes de idiomas y quieren acceder rápidamente a universidades americanas.
Cómo elegir una universidad estadounidense
Elegir una universidad es una parte importante de la solicitud para estudiar en el extranjero, especialmente para los estudiantes que estudian en el extranjero después del examen de ingreso a la universidad. Cuando los recién graduados de la escuela secundaria eligen una escuela, en primer lugar, no sigan ciegamente las clasificaciones, sino que elijan una escuela que se adapte a sus necesidades según su especialización y sus condiciones. En segundo lugar, hay más de 3.600 universidades en los Estados Unidos que ofrecen títulos universitarios. Los estudiantes deben elegir tres niveles de escuelas en función de sus propios puntos fuertes y dominio del inglés. Es muy indeseable que los estudiantes de secundaria que aspiran a ir al extranjero se concentren solo en un nivel. Para los solicitantes, reducir los requisitos no significa perder escuelas prestigiosas. En los Estados Unidos, hay muchos colegios y universidades al mismo tiempo, y los solicitantes pueden elegir una escuela más ideal para asistir después de recibir el aviso de admisión de la escuela. Al mismo tiempo, es común que muchos colegios y universidades en los Estados Unidos reconozcan los créditos de los demás, y es común que los estudiantes se transfieran a otra escuela o especialidad. Si el solicitante no puede hacerlo bien en un solo paso por el momento, reducir los requisitos es una buena idea. Por ejemplo, si no puede cumplir con los requisitos de admisión de su universidad favorita, también puede elegir una escuela cercana pero con una clasificación inferior y luego solicitar la transferencia a su universidad favorita o completar un título superior después de cumplir con las condiciones.