*Afecta gravemente a la mejora de la calidad psicológica de los niños.
*No es bueno para el desarrollo intelectual y la capacidad integral de los niños.
*Habilidad de aprendizaje y alteraciones de la personalidad.
*Relaciones interpersonales sensibles o retraimiento social, mala calidad psicológica.
Métodos:
*Jugar con arena; jugar con tierra; tocar partículas de plástico, aserrín, papel, arroz, etc. Ruede; agarre y empuje para fortalecer la capacidad de discriminación de los niños. Rascar, cepillar, aplicar hielo, peinarse, soplar el cabello, hacer piscina de bolas, rodar una gran bola de dragón, etc. Se utiliza para completar el tratamiento de sensibilidades o carencias y autismo.
*El balancín, sentado sobre la gran bola de dragón, rodando sobre la colchoneta inclinada y el túnel, completa el tratamiento de la sensibilidad táctil y la lentitud, la hiperactividad y la mala coordinación corporal de los niños.
* Juegue a saltar sobre la cama de varias maneras, como saltar sobre la cama para atrapar objetos para completar la reacción de falta de equilibrio, planificación motora, movimiento muscular bruto, movimiento visual, movimiento ocular de los niños, etc. .
*Múltiples tablas de equilibrio del juego y múltiples hilos colgantes del juego pueden resolver la falta del sentido vestibular inherente y corregir el sentido del equilibrio de la gravedad.
*Sostener una tabla de equilibrio, caminar en línea recta, pisar piedras para lanzar, disparar, trepar, corregir desequilibrios de manos, pies y cuerpo.