Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan llevar a cabo de manera eficiente, debemos hacer un plan con anticipación, que sea específico y exhaustivo en términos de propósito, requisitos, métodos, métodos, avances, etc. Un plan muy práctico. ¿Cómo se debe desarrollar el plan? El siguiente es el diagrama de flujo del debate que recopilé para usted, solo como referencia, puede leerlo.
Plan del Proceso de Competencia de Debate 1 1. Antecedentes de la Actividad:
La pasión es alta y los argumentos provienen de mí mismo.
2. Propósito de la actividad:
1. Proporcionar una plataforma para que los estudiantes universitarios muestren plenamente su personalidad y talentos.
2. Mejorar el nivel de elocuencia y comunicación de los estudiantes universitarios a través de esta actividad.
(Por determinar)
Tres. Ubicación:
4. Escuela de Ingeniería Mecánica (Preliminar) Salón (Segundo Piso)
Verbo (abreviatura de verbo) Organizador:
Escuela de Ingeniería Mecánica La Rama Estudiantil de la Rama General de la Liga Juvenil
Realiza cursos:
Categoría de mecanismo de nivel 20xx
Cursos coorganizados:
De categoría (1) máquinas de la clase 20xx y máquinas de la clase (2).
Requisitos del concurso de verbos intransitivos:
Equipos participantes: Clase 20xx, Clase 20xx (1), Clase 2.
Requisitos debatientes: 4 personas por equipo. Los polemistas deben ser elocuentes, rápidos de pensar y bien preparados antes de la competencia. Requisitos del presidente: buena apariencia, articulación clara, alegre y generoso.
Siete. Proceso de la actividad:
Nota: La competencia contará con comentaristas invitados, quienes serán seleccionados por los jueces. El capitán hará un sorteo antes del partido. (Si hay algún cambio, los detalles se notificarán por separado).
8. Reglas del juego
(1) Procedimientos de la competencia, tiempo y requisitos relacionados (el tiempo total de toda la competencia). son 28 minutos)
1. Demostración ***6 minutos
Ambas partes hablarán durante 3 minutos cada una.
2. Etapa de ataque y debate:
(1) Hacer preguntas en el segundo debate, y responder en el segundo o tercer debate. El tiempo total entre los dos bandos fue de 1 minuto y 30 segundos.
(2) El lado negativo debate las preguntas dos veces, y el lado positivo debate dos veces y responde tres veces. El tiempo total entre los dos bandos fue de 1 minuto y 30 segundos.
(3) El lado afirmativo hará preguntas en tres argumentos y el lado negativo responderá en dos argumentos. El tiempo total entre los dos bandos fue de 1 minuto y 30 segundos.
(4) La oposición debate las preguntas tres veces, y la afirmativa debate las respuestas dos veces. El tiempo total entre los dos bandos fue de 1 minuto y 30 segundos.
(5) Se necesita 1 minuto para resumir el argumento principal.
(6) El oponente tarda 1 minuto en resumir los argumentos ofensivos y defensivos.
Nota: Los encuestados no pueden hacerse preguntas entre sí de ninguna forma. Cada parte debe responder directamente a las preguntas de la otra parte, no se permiten preguntas.
Si el tiempo supera los 15 segundos, la respuesta no debe exceder los 20 segundos, y las preguntas y respuestas deben ser concisas y claras. Se descontarán puntos por preguntas repetidas y preguntas evasivas. El resumen de los pros y los contras de la ofensiva y la defensa debe basarse en la situación y el contenido involucrados en las fases de ofensiva y defensa, y deben deducirse los comentarios que no estén en contacto con la situación real del juego.
3. Etapa de debate libre:
* * *Se necesitan 10 minutos, 5 minutos por cada lado. (Ambas partes se turnan para hablar, y la parte del frente comienza primero. Después de que una de las partes haya terminado de hablar y se haya sentado, la otra parte puede ponerse de pie y hablar sin molestar a la otra parte. No hay límite en el orden en que los mismos El polemista puede hablar.
Si a una de las partes se le acaba el tiempo, la otra parte puede continuar hablando o indicarle al presidente que se rinda. Los defensores del debate libre se deducirán puntos para la parte que lo evite. confrontación sobre temas importantes más de dos veces. Los puntos se deducirán adecuadamente por las preguntas que la otra parte haya respondido claramente.
4. ambas partes tardan 2 minutos (La otra parte comienza el debate primero.
Ambas partes deben hacer una declaración final sobre la situación general del debate; alejarse de la realidad y recitar el manuscrito preparado de antemano, los puntos apropiados. se descontará)
5. Preguntas del público
6. Anunciar los resultados y comentarios de los jueces
(2). p>
La parte grupal se basa en los métodos populares del Concurso Nacional de Debate de Estudiantes Universitarios, con una puntuación máxima de 300.
(1) Puntuación en función de la etapa de debate, 200 puntos.
Declaración: 30 puntos
Argumentos: 40 puntos
Resumen ofensivo y defensivo: 20 puntos
Debate libre: 60 puntos
Responder preguntas de la audiencia: 20 puntos
Discurso de clausura: 30 puntos
(2) Puntuación de impresión integral: 100 puntos.
Lenguaje y gracia: 50 puntos
Cooperación en equipo, reacción en el acto: 50 puntos, se seleccionará un mejor polemista y un mejor equipo. (3) Principios de puntuación.
1. Parte grupal:
(1) Revisar el tema captar con precisión la connotación y denotación del debate, ser capaz de comprender la posición mantenida desde múltiples niveles y ángulos, y tener argumentos claros.
Nuestras dificultades pueden abordarse y resolverse eficazmente.
(2) La comprensión y la discusión del debate se pueden ampliar en amplitud y avanzar en profundidad, y todo el proceso de debate es claro.
Puede dar a las personas una sensación estética recursiva.
(3) Refutar la pregunta y captar los puntos clave de la otra parte. La pregunta es simple y clara; tiene sentido responder la pregunta directa. Centrarse en el debate
Confrontación frontal
(4) La cooperación es una especie de espíritu de equipo. Los miembros del equipo se apoyan y cooperan entre sí, los argumentos están conectados sin problemas, el. La dirección está unificada y tanto la ofensiva como la defensa son posibles.
Durante el debate libre, los discursos fueron reconstruidos, reflejando una "conciencia general fluida".
(5) El estándar del idioma mandarín es la cadencia, la fluidez y el atractivo, lo que refleja la belleza del mandarín.
(6) Respetar a los oponentes, al presidente, a los jueces y al público en la competencia. Comportarse apropiadamente y demostrar buen carácter moral.
Atrévete a innovar, atrévete a lucirte y ten el estilo único de nuestro equipo que recorre la situación general.
(7) Vestirse con pulcritud y elegancia, mostrando buen comportamiento y temperamento.
2. Parte individual: Los jueces darán puntos de impresión a cada polemista en función de su desempeño a lo largo de la competencia. Como referencia:
(1) La expresión es fluida, el razonamiento es exhaustivo y el lenguaje es apropiado
(2) Las preguntas son apropiadas, las respuestas son pertinentes; las refutaciones son contundentes, las respuestas rápidas y las palabras divertidas.
(3) Tifones y debates.
(4) Determinación de la victoria o la derrota
1. La victoria o la derrota de cada juego se determina mediante la evaluación integral de los jueces. Gana el que tenga la puntuación más alta (el más alto). puntuación y la puntuación más baja se eliminan de la puntuación de los jueces). Las puntuaciones restantes se suman y se promedian para darle una puntuación al equipo).
2. Si los dos equipos tienen la misma puntuación, el jurado votará por separado para decidir el ganador.
3. El mejor polemista solo se utiliza como base para juzgar los premios individuales y no tiene nada que ver con juzgar el resultado. Los jueces determinan al mejor polemista mediante una discusión colectiva sin ningún criterio de puntuación.
(5) Un invitado está comentando el concurso.
Nueve. Fijación de premios
Primer lugar, premio grupal
1. Primer premio del concurso de debate (primer premio): Por determinar.
2. Premios Individuales
1. Premio al mejor polemista del concurso: 1.
Nota: El equipo campeón de este debate recibirá los certificados correspondientes, y el mejor polemista de esta competición recibirá los certificados correspondientes.
Instrucciones de la competencia
1. Lea atentamente las instrucciones de la competencia y familiarícese con el calendario de la competencia.
2. Asegúrate de llegar al lugar del juego 30 minutos antes del inicio de cada juego. Al mismo tiempo, la decoración de las pizarras de cada estadio será coordinada y acordada por ambas partes y será decorada 30 minutos antes del inicio del partido para facilitar la disposición general del juego y el buen desarrollo de cada partido.
3. Todos los equipos participantes deberán respetar el calendario de competición. Si tiene problemas especiales, comuníquese con el organizador y el sindicato de estudiantes a tiempo.
Contactar con el personal del departamento para coordinar los preparativos y garantizar el buen desarrollo de la competición.
4. Cumplir con las reglas y regulaciones de la competencia. Por favor, haga preparativos cuidadosos antes de cada competencia para facilitar la competencia de los polemistas.
Haz tu mejor esfuerzo en el juego.
5. Durante el juego, cada equipo no puede contactar con el árbitro. Si desea expresar su opinión sobre el concurso, comuníquese con un miembro del Departamento de Aprendizaje.
6. Cada departamento puede organizar a los estudiantes para que vean al equipo del departamento participar en la competencia y puede organizar y preparar el equipo promocional, lemas, etc. , pero no debe afectar el orden normal del lugar de la competencia, y no debe gritar consignas ni abuchear. El comité organizador tiene el derecho de detener cualquier comportamiento que afecte el normal desarrollo de la competición y exigirles que abandonen el lugar de la competición.
Instrucciones para la formación del equipo
1. Cada equipo está formado por cuatro personas y cuatro debatientes. Cada equipo debe diseñar un logo del equipo antes del juego.
2. Los estudiantes que participen en el concurso deberán registrarse previamente con el monitor de cada clase, quien se pondrá en contacto con el responsable del debate.
3. Los equipos participantes deben respetar las reglas de la competición, respetar estrictamente la ética de los jugadores y prohibir estrictamente las palabras y acciones inapropiadas. Los infractores por primera vez recibirán una advertencia verbal.
A quienes vuelvan a infringir las normas se les descontarán 5 puntos de la puntuación total del grupo, y el organizador descalificará inmediatamente al equipo para participar por tercera vez.
4. Está prohibida la suplantación de identidad. Una vez descubierto, el equipo será inmediatamente descalificado.
5. Durante la competición, cada líder de equipo es responsable del contacto laboral con el organizador y de todo el trabajo diario del equipo. Como antes de un partido.
Si surge cualquier situación inesperada entre los concursantes, el jefe del equipo deberá comunicarlo al organizador con dos días de antelación. Si los concursantes tienen alguna pregunta, pueden preguntar directamente al personal del departamento de aprendizaje en el sitio. El personal debe responder las preguntas de forma precisa, clara y paciente. Si la respuesta es incorrecta, el responsable del departamento de aprendizaje será responsable.
6. Los resultados de la competición se anunciarán el segundo día de la competición.
Asuntos específicos:
1. Servicios de competición
Proporcionar los servicios necesarios y meticulosos para los árbitros y debatientes, tales como árbitros correspondientes, cronometradores de competición, equipos necesarios y correspondientes. aulas para garantizar el perfecto y fluido desarrollo de la competición.
2. Procedimiento del concurso (completado por el moderador)
(1), anunciar el debate.
(2). Anunciar las reglas del juego.
(3) Presentar a los equipos participantes y sus posiciones.
(4) Presenta a los miembros del equipo.
(5) Presenta las reglas, los jueces y los invitados.
(6) El juego comienza
(7) El público es libre de hacer preguntas (provisional)
(8) Después de que el jurado puntúe, se marcha. comentarios (Hay un descanso para los debatientes y el público).
(9) Una vez sentado el jurado, los jueces evaluarán la competencia.
(10), anunciar los resultados del concurso.
(11), el debate ha terminado.
3. Organizaciones y participantes:
(1) Comentarios: (1 persona)
(2) Jueces: (5 personas)
(3)(1 persona)
(4) Polemista frontal: (4 personas)
Un polemista: Dos polemistas: Tres polemistas: Cuatro polemistas:
Debatientes opuestos: (4 personas)
Un polemista: Dos polemistas: Tres polemistas: Cuatro polemistas
(5) Cronometrador: (2 personas)
(6) Apuntador: (1 persona)
4. Público: Todos los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Mecánica.
Tema del segundo volumen del plan del proceso de debate:
1. El propósito y significado de la actividad:
1. mostrar plenamente su plataforma de personalidad y talentos.
2. A través de esta actividad, todos mejorarán su...
2. Tiempo de actividad:
3. Ubicación:
Cuatro. Organizador:
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos del concurso:
Equipo:
Requisitos debatientes: cuatro personas por equipo. Los polemistas deben ser elocuentes, rápidos de pensar y bien preparados antes de la competencia.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
1. Anunciar el inicio del debate
2. Anunciar las reglas del juego
3. Preséntese al equipo Participación en y su puesto en.
4. Presentar a los miembros del equipo.
5. Presentar las reglas, los jueces y los invitados.
Inicia el juego
7. El público es libre de hacer preguntas
8 Después de que el jurado puntúe, abandonará la mesa para su evaluación.
9. El jurado está constituido y los jueces evaluarán el concurso.
10. "Anunciar los resultados del concurso"
11. Se acabó el debate.
Plan del proceso de competencia de debate Volumen 3 Tema de debate: ¿Pueden los estudiantes universitarios especular con acciones?
1. Hora del evento:
11 de abril de 20xx, 4:40 a 5:30 pm
2. Aula 205, Área A, Edificio Integral
3. Objetivo de la actividad:
Ampliar el conocimiento de los miembros de la asociación, fortalecer la conciencia del trabajo en equipo entre los miembros de la asociación y fortalecer aún más su comprensión. del conocimiento de los valores Comprender y comprender, al mismo tiempo, también es mejorar la capacidad de expresión lingüística de todos los miembros del departamento;
IV. Participantes:
Miembros internos de HKCSS Securities Association
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de debate:
1. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura y presenta a los invitados. , Jueces y polemistas.
2. Etapa de argumentación:
Proponentes y opositores expresan sus opiniones respectivamente (5 minutos cada uno)
3. Etapa de ataque y debate:
Los duelos y debates uno contra uno se llevan a cabo eligiendo el debate dos contra uno o tres contra uno del oponente (1 minuto y 30 segundos)
El oponente elegirá participar en uno Ataque y defensa uno contra uno (1 minuto y 30 segundos) de frente.
El uno contra uno y el debate se llevan a cabo eligiendo el método de debate dos contra uno o tres contra uno del oponente (1 minuto y 30 segundos).
La otra parte elegirá un debate frontal de dos vías o un debate de tres para mano a mano y debate (1 minuto y 30 segundos).
4. Etapa de debate libre:
Primero están las preguntas positivas (5 minutos cada una)
5. Etapa de declaración resumida:
Primero resuma los cuatro argumentos en contra y luego resuma los cuatro argumentos a favor (3 minutos cada uno).
6. Los jueces se retiran y seleccionan al ganador y mejor polemista.
7. El moderador anuncia el resultado y declara el final del debate.
Responsabilidades de cada departamento de Verbos Intransitivos
1. Equipo de publicidad: publicar resúmenes antes y después del debate, decorar la pizarra del aula y crear una atmósfera de debate;
2. Grupo de preparación: Arregla la cancha, arregla las mesas y sillas antes del juego y restaura las mesas y sillas después del juego.
3. Equipo de planificación: Haga un buen trabajo en la planificación de este evento.
4. Equipo de asistencia: Los miembros de esta asociación controlan estrictamente la asistencia, se registran los que no se presentan a trabajar y los que piden permiso.
5. Grupo Financiero: El presupuesto para los premios involucrados en este debate debe ser razonable. Se recomienda que los cuadernos y bolígrafos sean los premios principales dentro de los 50 yuanes.
7. Configuración de premios:
Los participantes podrán obtener premios, y el ganador podrá obtener un cuaderno sellado por la Asociación de Valores y la Federación Social. El mejor polemista también goza de derechos de ganador. .
Ocho. Observaciones:
1. Los polemistas para este debate se seleccionan dentro de la asociación, con cuatro positivos y ocho negativos, y se adopta el principio de inscripción voluntaria.
2. El anfitrión y el cronometrador también se generan desde dentro de la asociación. Si estás interesado, regístrate voluntariamente.
3. Los jueces e invitados son invitados por el presidium de la asociación.
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