Preguntas de ejercicio para la unidad de matemáticas de segundo grado (fracciones)
1. Preguntas de opción múltiple:
1 El valor de una fracción no puede ser 0 (B. )
A, B, C, D,
2 Si el valor de la fracción es 0, entonces la siguiente fracción se ajusta a (D)
3 Expande todos los elementos de la fracción 15 veces, luego el valor de la fracción ( )
A. Expande 15 veces B,. Reducido al C original, que es el número D original, sin cambios
4 Fracción: En , la fracción más simple es ( )
A, 1 B, 2 C. 3 D. 4
5. Cuál de las siguientes es correcta ( )
A.
C.
6. fracciones y son recíprocos entre sí, son iguales a ( )
A, B, C, D,
7. Para fracciones, en ese momento, lo siguiente es correcto (. )
A. La fracción no tiene sentido B. El valor de la fracción es 1 C. El valor de la fracción es 0 D. El valor de la fracción es
8 , si , la fórmula expresada es ( )
A, B, C, D,
9 Cierta cantina tiene toneladas de carbón. Originalmente se planeó quemar toneladas de carbón todos los días. , pero ahora ahorra toneladas cada día, entonces el número de días que se pueden quemar más de lo planeado originalmente es ( )
A, B, C, D,
Si. , es igual a ( )
A, B, C, D,
2 Completa los espacios en blanco:
11. ①; ②; ③; ④; Entre ellos se encuentran las fracciones. (Rellene el número de serie)
12. No cambie el valor de la fracción, para que el numerador y el denominador de la fracción no contengan signos negativos,
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13. Si no tiene sentido, entonces la relación con sí lo es.
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