Aunque mucha gente dice que los niños no deben perder en la línea de salida, sino que deben desarrollar su pensamiento e inteligencia lo antes posible. Sin embargo, el crecimiento humano requiere un proceso, y el desarrollo del pensamiento de los niños también requiere un proceso de crecimiento. Si se fomentan las plántulas, el niño puede ser muy inteligente en la etapa inicial, pero no puede seguir el ritmo en la etapa posterior, lo que puede hacer que sea más difícil aprender en la etapa posterior. En segundo lugar, los niños no pueden recordar lo que han aprendido.
En la vida, la mayoría de los padres elogian a sus hijos por ser muy inteligentes, especialmente cuando eran pequeños. Sentirán que el pensamiento del niño está particularmente desarrollado, su capacidad de aprendizaje es alta y aprende las cosas muy rápido. Pero cuando sea mayor, todavía no tengo nada que hacer y no logro nada. Esto se debe a que los niños en ese momento eran demasiado pequeños y aprendían mucho, y no había forma de convertir la tecnología en fortaleza para uso futuro. En tercer lugar, la existencia de clases de educación temprana estimula la ansiedad de los padres.
De hecho, la presión sobre los padres ya es extremadamente alta ahora, y la aparición de clases de educación infantil ha hecho que los padres estén aún más estresados. Los padres no quieren que sus hijos pierdan en la línea de salida, por lo que se apresuran a inscribir a sus hijos en varias clases de educación infantil, y luego puede haber varias clases de educación prenatal en el futuro, lo que aumenta la presión financiera y mental sobre los padres.
En definitiva, no estoy de acuerdo con la existencia de clases de educación infantil. De hecho, basta con que los padres proporcionen cierta educación inicial a sus hijos cuando son pequeños, y creo que, en particular, los niños pequeños necesitan algo de espacio libre para crecer. Si siempre siguen un modelo, cortaré de raíz su creatividad.