Por supuesto que debe haber argumentos, argumentos y una conclusión.
Primer debate: Gracias señora presidenta. Estimados jueces y distinguidos invitados, hola a todos. Nuestra opinión es que las ventajas de que los estudiantes universitarios trabajen a tiempo parcial superan las desventajas. Desde el principio, los estudiantes universitarios se refieren a estudiantes que estudian en instituciones de educación superior. Son un grupo dotado por la sociedad de altas cualidades y altas expectativas de capacidades integrales. El llamado trabajo a tiempo parcial se refiere al desempeño de otros puestos de trabajo además del propio. Es una actividad de práctica social en la que se realiza trabajo físico e intelectual para una organización o individuo específico sobre la base de una asignación de tiempo razonable, y se obtienen recompensas materiales y espirituales. Según la realidad, se puede dividir en tipo remunerado y tipo obligatorio. Los trabajos a tiempo parcial para los estudiantes son, por supuesto, actividades de práctica social en su tiempo libre. Juzgamos los pros y los contras de los trabajos a tiempo parcial para estudiantes universitarios en función de cuál es más propicio para cultivar una personalidad independiente y realizar el valor creado por uno mismo en el proceso de socialización. Discutiré nuestros puntos de vista desde los siguientes tres aspectos: Primero, trabajar a tiempo parcial puede ayudar a los estudiantes universitarios a obtener experiencia laboral relevante y mejorar el espíritu de equipo. Los estudiantes universitarios, incluidos los estudiantes de posgrado, sin excepción, se enfrentan a la pregunta: adónde ir después de graduarse. En otras palabras, todos pasamos por un período de transición de roles durante nuestro proceso de socialización. En un sistema de economía de mercado determinado por la oferta y la demanda, cómo afrontar la mirada crítica de las empresas de contratación, la experiencia y el espíritu de equipo adquiridos en los trabajos a tiempo parcial son muy importantes para obtener una ventaja en la competencia de búsqueda de empleo. En segundo lugar, trabajar a tiempo parcial puede ayudar a cultivar el espíritu trabajador de los estudiantes universitarios y mejorar su resistencia social y psicológica. Investigaciones sociológicas y psicológicas relevantes muestran que los estudiantes universitarios contemporáneos generalmente tienen las características de actitudes extremas hacia la frustración y poca resistencia psicológica. Lo que no se puede negar aquí es que trabajar a tiempo parcial tiene algunas desventajas. Pero lo que más deberíamos ver es que, aunque estas desventajas son inevitables, no son insuperables. Es precisamente debido a estas desventajas que es más propicio para mejorar la resistencia psicológica de los estudiantes universitarios al enfrentar diversos reveses y presiones sociales. Por último, trabajar a tiempo parcial favorece la mejora general de las capacidades integrales de los estudiantes universitarios. Las exigencias de la sociedad contemporánea para los estudiantes universitarios ya no se centran sólo en un excelente rendimiento académico, sino que también prestan más atención a sus capacidades integrales. Para cumplir con este requisito, es una práctica social necesaria que los estudiantes universitarios trabajen a tiempo parcial. La política educativa de nuestro partido establece claramente que la educación debe servir a la modernización socialista, servir al pueblo, integrarse con el trabajo productivo y la práctica social, y cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo moral, intelectual y físico integral. El polemista del oponente insiste en que los estudiantes universitarios que trabajan a tiempo parcial harán más daño que bien, por lo que quiero hacerle al oponente tres preguntas: en primer lugar, preguntarle cómo entender el papel cambiante de los estudiantes universitarios en el proceso de socialización; el polemista del oponente cómo cumplir esta conversión de rol social; en tercer lugar, preguntarle al otro polemista cómo adaptarse rápidamente a nuevos roles sociales y completar la misión que nos asigna la sociedad; Aquí insistimos en que las ventajas del trabajo a tiempo parcial para los estudiantes universitarios superan las desventajas.
Debate 2: Primer rebate durante unos 30 segundos.
Aquí me gustaría hacerle cuatro preguntas a mi oponente. En primer lugar, quiero preguntar a otros debatientes si deberíamos dedicar nuestro tiempo libre a dormir, jugar y chatear en línea para enriquecernos, o salir a trabajar a tiempo parcial, adquirir alguna experiencia y obtener algún ingreso. ¿Qué tipo de vida universitaria es más satisfactoria? La era universitaria es un período de asignación independiente del tiempo libre. La realidad actual es que cada vez más estudiantes universitarios están perdiendo su vida espiritual y no saben cómo realizar su autoestima. Esto ha resultado en el surgimiento de diversos problemas sociales. Los trabajos a tiempo parcial para estudiantes universitarios pueden asignar y utilizar racionalmente su tiempo libre para enriquecer nuestra vida cultural extracurricular. También nos da una nueva comprensión y experiencia de la vida. En segundo lugar, me gustaría preguntar a otro polemista: ¿las tasas de matrícula y los gastos de manutención de nuestros estudiantes universitarios chinos se pagan con su propio trabajo? Encuestas autorizadas muestran que hay 86 estudiantes universitarios europeos y americanos. 4Gane gastos de manutención y estudio mediante un trabajo a tiempo parcial. Ya no somos bebés esperando a que nuestros padres los alimenten. No solo estamos tratando de rogar a las personas mayores. Debemos aprender a ser agradecidos y crear valor a través de nuestro propio trabajo para reducir la carga de nuestros padres. El trabajo a tiempo parcial es la mejor opción.
El tercer punto es: ¿cuál es la mayor brecha entre la educación universitaria china y estadounidense y los estudiantes universitarios chinos y estadounidenses? ¿Por qué los mejores estudiantes universitarios nacionales se convierten en estudiantes internacionales de tercera categoría después de ir a los Estados Unidos? ¿Por qué tantos estudiantes universitarios nacionales obtienen altas calificaciones en los exámenes escritos cuando van a universidades en el extranjero, pero ni siquiera pueden realizar experimentos básicos y no pueden cuidar de sí mismos en la vida básica? Esto muestra que nuestra teoría actual de la educación universitaria está fuera de contacto con la realidad y que los estudiantes universitarios carecen de habilidades operativas. Nuestra era actual ya no necesita creadores teóricos, sino profesionales operativos. El trabajo a tiempo parcial nos brinda la oportunidad de aprender habilidades prácticas para que podamos adaptarnos a la supervivencia social. Finalmente, me gustaría preguntarle a otro polemista: ¿cuál es el objetivo final de nuestra educación universitaria? El Sr. Cai Yuanpei, antiguo rector de la Universidad de Pekín, dijo una vez: "El camino de una universidad reside en la virtud, en estar cerca de la gente y en la perfección. El camino de una universidad no es aprender conocimientos avanzados, sino aprender". cultivar la calidad y personalidad de los estudiantes universitarios. La cualidad de superación de contratiempos y personalidad independiente. En el trabajo a tiempo parcial, inevitablemente encontraremos muchos contratiempos, pero si ni siquiera podemos superarlos, ¿cómo podremos "montar el viento y las olas y navegar directamente hacia el mar" en la vida social futura?
El cuarto debate comenzará con una refutación de 1 minuto.
Gracias por su maravilloso discurso de ahora, pero su visión es demasiado miope y no lo demuestra desde la perspectiva del macrodesarrollo de los estudiantes universitarios y la sociedad. Realmente discrepamos. Ahora, déjame señalar tus prejuicios uno por uno. Aunque hay un camino de diligencia en Shushan, no hay límite para el mar de aprendizaje y trabajo duro. Tenemos que admitir que el conocimiento y los libros son la escalera de nuestro progreso. Sin embargo, debemos comprender claramente que el filo de la espada proviene del afilado y la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío glacial. Sin experiencia social y sin temperamento, sólo podemos ser flores débiles en un invernadero sin viento ni lluvia. Incluso si no hay una fecha definitiva para mañana, mil dólares difícilmente pueden comprar una pulgada de tiempo. La gran mayoría de los horarios universitarios los manejamos actualmente nosotros mismos. No deberíamos desperdiciarlos, sino aprovecharlos al máximo para realizar algunos trabajos a tiempo parcial y enriquecer nuestras vidas. Para nosotros esto no es sólo un ingreso material y monetario, sino también una experiencia de vida y una formación espiritual. Cuando nuestra juventud se haya ido y nuestra juventud ya no esté allí, ¿podemos todavía mirar hacia atrás, a los años pasados, como Pablo? 6?1 ¿Kochakin no se arrepiente de su vida mediocre en su juventud? Un antiguo poema dice: ¿Quién diría que cada grano de comida china es duro? Las dificultades no se limitan a los agricultores que enfrentan el loess y regresan al cielo. ¿Cuál de nuestras comidas no es la sangre y el sudor de nuestros padres? Quizás venimos de una familia pobre, por lo que las recompensas que obtenemos del trabajo a tiempo parcial son como un atisbo de primavera para los viajeros en el desierto, aunque escaso, pero cálido. Quizás seamos una familia acomodada. Pero debes saber que nuestros padres trabajaron duro durante la mitad de sus vidas y nos criaron durante más de 20 años, y casi hemos agotado su arduo trabajo. Cuando vemos a nuestros padres con canas en las sienes, ¿por qué no queremos hacer lo mejor que podemos por ellos? El amor dura gracias a la gratitud y la vida es maravillosa gracias al cariño del tiempo. Estamos agradecidos por la maravillosa vida y la amabilidad de nuestros padres. Si queremos devolver tal favor, ¿por qué esperar hasta cierto mes? En ese momento, me temo que el árbol quiere estar tranquilo pero el viento no para, y el hijo quiere ser filial pero no cercano. Somos los líderes de una nueva era y no podemos esperar. Lo más importante que podemos obtener del trabajo a tiempo parcial en la universidad es el desarrollo de trabajo duro, experiencia y capacidad integral. Lo que los estudiantes universitarios contemporáneos tienen que hacer es llenar sus alas temprano y crear su propia riqueza, ya sea material o espiritual. Trabajar a tiempo parcial en el exterior puede ayudarnos a enriquecer nuestras alas y mejorar nuestras capacidades integrales. Al mismo tiempo, sólo cuando mejore nuestra calidad general el país y la sociedad podrán avanzar a pasos agigantados. Por lo tanto, creemos firmemente que las ventajas de que los estudiantes universitarios trabajen a tiempo parcial superan las desventajas.