Puntos de conocimiento de la unidad 6 del primer volumen de idioma chino en segundo grado: Lección 28: Observando la tendencia
Primero, palabras clave
1. algunas palabras a continuación.
Meng ngchōng monta gě
Lo siento, lo siento.
2. Explique las palabras que se añaden a continuación.
Qi Fang está lejos de Haimen. Fang: Cuando.... Salir: Salir, hacia arriba.
②Es como un hilo de plata. Simplemente: casi, casi.
(3) Coge la jabalina bandera. Obtener: bailar. Estándar: Levante inmediatamente.
(4) Lo que las olas se llevaron. Muerte: Ve, ve.
(5) Traga el cielo y traga la tierra. w: Enjuague con agua.
(6)Aunque el piso no esté inactivo. Rong: Xu, hazlo.
En segundo lugar, memorice la lista de conocimientos de oraciones clave.
Traduzca las siguientes oraciones al chino moderno.
1. Qifang está lejos de Haimen, como una línea plateada.
Cuando la marea sube desde Haikou, Zhejiang, casi parece una línea blanca plateada.
2. Yucheng proviene de las montañas nevadas.
La marea de Yucheng Snow Ridge sube en el cielo.
3. Pentium se dividió en cinco matrices lo antes posible.
Las cinco formaciones en el ejercicio repentinamente aceleraron, saltaron, dividieron, fusionaron e hicieron varios cambios.
4. Hay árboles por todas partes y humo amarillo, y los personajes son ligeramente invisibles.
De repente surgió un humo amarillo y las personas y las cosas no podían verse en absoluto.
5. Mira la pantalla, aunque el piso no esté inactivo.
Hay mucha gente que alquila puestos, y aunque haya un espacio, no será gratuito.
3. La lista de conocimientos literarios (estilo) se basa en el sentido común.
El autor de "Guan Tide" es Zhou Mi de la dinastía Song.
Puntos de conocimiento para el examen parcial del primer volumen del idioma chino de octavo grado
Primera lectura moderna
1. , generalmente dividido en noticias dinámicas, noticias completas, cuatro categorías de informes típicos y reseñas de noticias. Entre ellas, las noticias dinámicas son las más utilizadas en periódicos y retransmisiones. Informar sobre los principales acontecimientos nacionales y extranjeros o nuevas tendencias y logros.
2. Los elementos de la noticia, es decir, los elementos narrativos, incluyen los personajes, el tiempo, el lugar, la causa, el proceso y el resultado del suceso. 3. Características de las noticias: postura y punto de vista claros, contenido veraz y específico, respuesta rápida, lenguaje conciso y preciso.
4. Los métodos de explicación comunes incluyen: ejemplos, enumerar números, definiciones, dibujar gráficos, citar datos, comparaciones, analogías, clasificaciones, etc.
5. Orden de explicación: orden temporal, orden espacial, orden lógico (fenómeno-esencia, causa-resultado, todo-parte, resumen-específico, características-propósito, sujeto-tiempo, total-minutos).
6. Descripción ambiental: El papel de la descripción del entorno social: explicar los antecedentes de la época, las costumbres sociales, las ideas y las relaciones entre las personas, y el papel del entorno natural (incluyendo la ubicación, la estación y clima de las actividades de los personajes), tiempo, escenario, escena): explicar el trasfondo de la época, exagerar la atmósfera, expresar la personalidad de un personaje, resaltar una emoción del personaje, promover el desarrollo de la trama y profundizar el tema.
7. ②Descripción del personaje: (lenguaje, acción, apariencia, expresión, psicología) expresa ciertos pensamientos, sentimientos o rasgos de personalidad del personaje. 8. Los tres elementos de una novela: personajes, argumento y entorno.
9.Tres secuencias narrativas: narración directa, flashback e inserción. La narrativa complementaria es una interpolación.
10. Ocho métodos retóricos de uso común:
①Metáfora: haga que el lenguaje sea vívido y agregue color al lenguaje. (2) Personificación: escribir cosas como personas hace que el lenguaje sea vívido.
3 Exageración - resaltar algo o enfatizar un sentimiento. ④ Paralelismo: mejora el impulso del lenguaje y mejora el efecto de la expresión. ⑤Dualidad: haga que el lenguaje sea conciso y claro.
⑥Cita: mejora la capacidad de persuasión del lenguaje. ⑦Haga una pregunta: atraiga la atención y el pensamiento del lector. ⑧Pregunta retórica: desempeña el papel de énfasis y realza el tono afirmativo (negativo).
Diez técnicas de escritura comúnmente utilizadas: simbolismo, contraste, contraste, contraste, presagio, anáfora (hacer eco), descripción directa (indirecta), promoción y supresión (si quieres promover, suprime primero), expresión de emociones. con escenas, Utiliza objetos como metáforas.
2. Tipos de oraciones incorrectas
1. Componentes incompletos (falta de sujeto y objeto)
① A través de esta actividad de intercambio literario, la alfabetización china de los estudiantes ha mejorado. Se ha mejorado mejorar. Corrección: elimine "pasar" o "hacer" y la oración tendrá un sujeto.
Este informe enumera una gran cantidad de hechos y acusa al ser humano de destruir el medio ambiente ecológico y provocar la erosión del suelo. Corrección: agregue "comportamiento" después de "pérdida" para que la oración tenga un objeto.
③Con el intenso trabajo de rescate, el Centro de Educación Psicológica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China resumió algunas medidas de intervención en crisis psicológicas para desastres sísmicos. Corrección: Agregue "método" después de "intervención" para que la oración tenga un objeto.
Resumen: El método general de revisión es leer la oración, encontrar elementos faltantes o redundantes y completarlos o eliminarlos.
2. Colocación inadecuada
(1), el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial lo ratificaron como "Modelo provincial de ayuda para desastres contra el hielo de Hunan", "Mártir" y otros honorarios. títulos. Corrección: Cambiar "reconocimiento póstumo" por "premio póstumo" o eliminar "título honorífico".
②Para activar la vida extraescolar de la promoción... Corrección: Cambiar "animado" por "activo" o "rico".
Métodos y técnicas de aprendizaje de chino de octavo grado
Red Cliff
1. Este poema es una epopeya en términos de temática, relacionada con la historia de los Tres. Reinos. "Viento del Este" se refiere a la Quema de Chibi.
2. "El viento del este no va con Zhou Lang, pero cuando llega la primavera, el pájaro de bronce encierra dos Qiao" es un dicho famoso que se ha transmitido a través de los siglos. Habla sobre tu comprensión.
Si Dongfeng no es conveniente para Zhou Yu, me temo que Cao Cao ganará y Er Qiao será encarcelado en Tongque Terrace. A través de la historia de Zhou Yu y Cao Cao, el poeta expresa la frustración del protagonista.
3. La expresión de una o dos frases en este poema es narrativa, y la expresión de tres o cuatro frases es discusión.
4. La "antigua dinastía" en "La antigua dinastía se reconoce a sí misma" es la dinastía Han. Nombra los tres héroes de esta dinastía: Cao Cao, Sun Quan y Liu Bei.
5. El "viento del este" en "El viento del este no es conveniente para Zhou Lang" se refiere a la Batalla de Chibi. Los dos bandos de la guerra eran Cao Cao y Sun Liu.
6. La característica de los poemas épicos es utilizar el pasado para satirizar el presente. El poeta utiliza el "viento del este" para expresar sus sentimientos y satirizar a los gobernantes actuales para que no dependan de la suerte para gobernar el país.
7. "Viento del este" no solo se refiere al viento en la naturaleza, sino que también incluye varias condiciones para lograr logros.
8. ¿Por qué empezaste con una humilde alabarda plegable? ¿Cuál es el propósito de escribir esto?
La alabarda de hierro está enterrada en la arena, lo que indica que aquí hubo una situación histórica. La alabarda rota no fue erosionada por la arena, provocando el paso del tiempo. La sensación de que las cosas están bien y las personas son diferentes puede naturalmente suscitar la exclamación sobre la historia en los siguientes capítulos.
9. Algunas personas piensan que a Du Mu solo le importa el destino de las dos bellezas de Wu Dong, pero no la seguridad del país y de la gente. ¿Qué opinas sobre esto?
Esta es una forma muy pequeña de escribir, que utiliza el destino de dos bellezas para simbolizar el destino del país, que es más vívida y estimulante.
10. ¿Cuál es la función de los dos primeros versos del poema? ¿Qué pensamientos y sentimientos tiene el poeta?
Utilizó una alabarda rota para escribir los motivos de su entusiasmo, expresando implícitamente los sentimientos del poeta sobre el ascenso y la caída de la historia.
11 y las dos últimas frases expresan las opiniones, pensamientos y sentimientos políticos del autor.
No importa el éxito o el fracaso, algunos héroes tienen la oportunidad de hacerse famosos, y los giros y vueltas expresan la frustración de poetas y héroes.
12. Intenta comprender la belleza de las dos frases "El viento del este no es conveniente para Zhou Lang, pero llega la primavera y la plataforma del pájaro de bronce encierra a dos Qiao".
El poeta no comentó las razones de la victoria desde una perspectiva positiva, pero planteó una hipótesis opuesta a la incapacidad de Zhou Yu para soplar el viento del este y su incapacidad para atacar. Respecto a este final, el poeta no lo dijo directamente, sino que utilizó dos bellezas para simbolizar el destino del país, que es único. "Er Qiao" no es una mujer común y corriente, sino un símbolo del destino de la nación Soochow.
13. Este poema es un cuarteto histórico con un concepto novedoso. ¿Qué quiere decir esto?
Significa que si quieres hacer carrera, debes cumplir ciertas condiciones. Si no hay condiciones, ni siquiera un héroe puede hacer nada.
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