1. Preparación antes de la clase: Debes preparar el material escolar antes de la clase. Coloca los libros en la esquina superior izquierda de la mesa, saca un lápiz, una goma de borrar y una regla y colócalos en el lado derecho. de su bolsillo. Papelería La caja se coloca en el lado izquierdo del bolsillo. (O: coloque el estuche horizontalmente en el medio de la mesa y coloque los útiles escolares debajo del estuche).
2. Esperando clase, postura sentada: cuando comienza la música en clase, usted. Debe ingresar inmediatamente al salón de clases y sentarse en silencio, con el brazo izquierdo hacia abajo, colocar el brazo derecho sobre la mesa, mantener los pies separados a la altura de los hombros (o muy juntos), sentarse derecho con la cabeza erguida y esperar en silencio. el maestro para enseñar.
3. Después de que suena el timbre:
Suena el timbre de la clase: el profesor entra al aula, el monitor grita: "Levántate", todos los alumnos dan un paso adelante, Póngase firme y luego haga una reverencia. Salude al maestro: "¡Hola, maestro!" El maestro le devuelve la reverencia: "¡Hola, compañeros, por favor siéntense!". Luego los estudiantes se sientan en silencio según sea necesario.
Suena el timbre: después de que el profesor anuncia el fin de la salida de clase, el monitor grita "levántate", los alumnos se inclinan y dicen: "¡profesor, adiós!", el profesor dice: "adiós". , compañeros de clase"! Una vez que los estudiantes están listos para la siguiente clase, dejan sus asientos para beber agua, ir al baño y salir a jugar.
4. Levantar la mano para hablar: Levanta la mano derecha de forma natural, con los dedos juntos y rectos hacia arriba, sin dejar el codo sobre la mesa.
5. Aprende a escuchar: Cuando el profesor habla con tus compañeros, siéntate erguido y escucha atentamente. Mientras escuchas, piensa en: lo que dijeron los demás, si están correctos o no, y si están completos o incompletos. Después de que los demás hayan terminado de hablar, sólo después de levantar la mano y obtener la aprobación podrás expresar tu opinión: declaración, complemento o cambio.
6. Leer en voz alta y en silencio: Al leer, sostenga el libro con ambas manos e inclínelo hacia afuera de forma natural. Al leer de pie, no sólo debe sostener el libro según sea necesario, sino también mantenerse erguido y firme. Al leer en voz alta, se debe leer en voz alta en mandarín, leer correctamente, con fluidez, con emoción, enunciar con claridad y tener voz alta. No repita palabras, no omita palabras, no agregue palabras, no lea correctamente, no cante ni lea, no señale la lectura y aprenda a hacer pausas según sea necesario. Cuando lea en silencio, no lea, no emita ningún sonido, mire atentamente, tenga una actitud seria, concéntrese en el pensamiento y haga comentarios mientras piensa.
7. Expresión del lenguaje: 1. Capacidad para pronunciar frases completas. 2. Sea natural y generoso, tenga voz alta, hable con claridad, hable con amabilidad y tenga una actitud sincera. Al hacer preguntas, aprenda a utilizar patrones de oraciones como "Por qué...", "Tengo una pregunta:..."; pregúntele al Profesor XX (o al compañero de clase XX). Al responder preguntas, aprenda a utilizar "Sé (entiendo) después de leer este pasaje..."; "Creo que sí..." "Experimento...", "Yo también pienso..."; son opiniones diferentes..."; "Me gustaría agregar..."; "La opinión de nuestro grupo es..." y otros patrones de oraciones.
8. Postura de sujeción del bolígrafo: pellizque con el pulgar y el índice, apóyelo con tres y cuatro dedos, oculte el dedo meñique hacia adentro, recuéstese sobre el cilindro del bolígrafo e incline la punta del bolígrafo hacia adelante.
9. Postura de escritura: consigue los "tres unos", con el pecho a un puñetazo de la mesa, los ojos a un pie del libro y la mano a un centímetro de la punta del bolígrafo. .
10. Cooperación y comunicación: Después de escuchar la orden inicial del maestro, comience a usar las manos y la boca cuando se comunique en grupo, debe estar tranquilo y ordenado. Cuando haya terminado, dígaselo al maestro. posición sentada.