3 ejemplos de currículum en inglés para profesores de inglés

Un currículum en inglés es una buena fachada para quienes buscan empleo como docentes a la hora de buscar trabajo. A continuación se muestra un ejemplo de currículum de profesor de inglés que compilé para que todos lo lean.

Muestra de currículum de profesor de inglés (1)

Información personal

Nombre: xuexila

Género: masculino

Fecha de nacimiento: 1986/ 05 /12

Residencia: HuangShi

Código postal: 435002

Objetivo profesional: Profesor de inglés

Móvil: xxxxxxxxxxx

Correo electrónico: xxxxxxx

Antecedentes políticos: miembro del partido en período de prueba

Posición de liderazgo: presidente del miembro de la liga

Dirección: provincia de HuBei, ciudad de HuangShi, aldea de Ma Fang

Experiencia laboral

2005/07-2005/9: recomendado por el decano para ser profesor privado de inglés en Beijing

2006/03--2007/05: Centro de tutoría privado QiHui como tutor de inglés en XianNing

2007/06-2008/12: como tutor de inglés enseñando a estudiantes de secundaria en HuangShi

2007/10-2008/05 : como estudiante secretario de la facultad de estudios extranjeros

2008/08-2008/12: profesor de inglés de Info Tech Essentials, Inc. sucursal de Huang Shi

Educación

 2004/09--2007/06 Asociado en Educación de Inglés de la Universidad de XianNing

 2007/09--2009/06 Licenciatura en Inglés de la Universidad Normal de HuBei

Capacitación

 2006/10--2006/12 Escuela secundaria No 14 en la ciudad de HuangShi Profesor cadete de inglés

 Habilidades lingüísticas

 Inglés excelente promedio en japonés

 Certificaciones < / p>

 2008/03 TEM Nivel 8 EVIII 0810045236

2007/04 TEM Nivel 4 EIV 0710075088

2006/06 CET-6 061242066001800

2005 /12 Banda de prueba de nivel de computadora provincial1 2005121141345

p>

 2004/12 Certificado de calificación de chino mandarín

la beca de primer ranking

la beca de segundo ranking

estudiante de 3 buenos

sobresaliente líder estudiantil9 f2 m: # H,

Excelente miembro de la liga

el segundo premio en la competencia de habilidades docentes en la Universidad Normal de HuBei

¿el primer premio en estudiantes normales? lección didáctica

¿el tercer premio en el logro de estudiantes?

el premio sobresaliente en el primer trimestre en la competencia de currículum de la Copa de Telecomunicaciones

Autoevaluación

confianza en uno mismo, laboriosidad y entusiasmo, así como una gran pasión por la educación. Muestra de currículum de profesor de inglés (2)

Carl Parker 123, Lee St E Charleston, WV TELL:****** Correo electrónico:* ***************

Objetivo: Buscar un puesto de maestro de escuela secundaria para impartir educación en inglés de calidad

Resumen de calificaciones. Sólido conocimiento del inglés. gramática y literatura

Competente en comunicar información de manera efectiva

Excelente conocimiento de la psicología infantil y el comportamiento humano

. nuevos conceptos

Experiencia profesionalSt. Helena High School, Weston, WV Junio ​​de 2008 al presente

Profesor de inglés Preparé planes de lecciones efectivos para la enseñanza en el aula para mejorar el rendimiento de los estudiantes.

mance

Realicé competencias de ensayos y actividades divertidas para aumentar la participación de los estudiantes

Desempeñé un papel importante en la organización de conferencias de maestros y padres para actualizar a los padres sobre el progreso de sus hijos

. > . Mantener los registros de asistencia de los estudiantes a clase según las políticas administrativas de la escuela

. Se inició una revista quincenal para los estudiantes, lo que resultó en una mejora notable de las habilidades de escritura de los estudiantes

. una capacitación de inglés después de la escuela para estudiantes con bajo rendimiento, como resultado, el porcentaje de aprobación de clases aumentó al 97 por ciento

 Pine High School, Sutton, WV junio de 2007 - abril de 2008

 Profesor; Asistente del director de la escuela en la organización de diversas actividades extracurriculares para lograr el desarrollo social de los estudiantes

Ayudó a los estudiantes con problemas de conducta a socializar con otros estudiantes

. logopedas para realizar lotes especiales para estudiantes

Ejecuté tareas administrativas como requisito escolar

Ayudé a los maestros en múltiples tareas que incluyen mantener registros de los estudiantes y fotocopiar libros

<. p> EducaciónMaestría en Artes en Inglés

 West Virginia University, Summersville, WV, 2007

 B.A.B.A. en Inglés

 West Virginia University, Summersville, WV, 2005.

Afiliaciones profesionales. Presidentes de la Asociación Estadounidense de Profesores de Secundaria, 2008

Miembro de la Asociación Estadounidense.

Iación de profesores de inglés, 2005 a 2006 Muestra de currículum de profesores de inglés (3)

Anton Gray

432, West ST,

Frankfort, KY, 32689

p>

 (456) 895-2357

 anton.gray@email.com

 Objetivo

 Facilitar mejor el aprendizaje de los estudiantes en el área de política e historia

Experiencia

Dic 2001 al presente [Saint John?s Junior College, Belice, Profesor] ​​

Departamento de Estudios Generales

Facilitar el aprendizaje de los estudiantes y realizar investigaciones en el área de política y civilización occidental

Ayudar en la coordinación e implementación de actividades de servicio comunitario y asuntos estudiantiles

Agosto de 2000 a diciembre de 2001 [ Universidad de Saint Louis, Saint Louis, EE. UU.]

Investigador graduado, Departamento de Políticas Públicas e Investigación Urbana

Realizó investigaciones sobre desarrollo comunitario, vecinal y política económica

Coordiné proyectos especiales de divulgación para promover el interés de investigación del departamento

Enero de 1999 a mayo de 2000 [Universidad de Saint Louis, Saint Louis, EE. UU.

Asesor residente, Departamento de vida residencial

Desarrollé e implementé programas para fomentar la participación de los estudiantes

Supervisé a otros en el mantenimiento y aplicación de las políticas universitarias

Participé en talleres de capacitación de liderazgo y desarrollo comunitario

Mayo 1999 a agosto de 1999 [Ministerio de Desarrollo Humano, Belmopán, Belice]

Pasante, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Trabajó

con el Proyecto para el Desarrollo Humano Sostenible, un plan de desarrollo comunitario destinado a empoderar a los aldeanos rurales de Belice

Se recopilaron datos de campo, se redactaron informes y se proporcionaron comentarios a los supervisores

Educación de agosto de 2000 a diciembre 2001 [Universidad de Saint Louis, Saint Louis, EE. UU.]

Maestría en Administración Pública (especialidad? Desarrollo económico, aprendizaje organizacional)

Certificado de posgrado en educación (seminarios completados sobre enseñanza y estrategias tecnológicas)

Agosto de 2000 a diciembre de 2001 [Universidad de Saint Louis, Saint Louis, EE. UU.]

Licenciatura en Sociología y Relaciones Internacionales (graduada summa cum laude)

Liderazgo

2002 al presente - Director de Juventud y Miembro del Ejecutivo Central, UDP

2001 a 2001 - Presidente, Estudiantes Internacionales, Universidad de Saint Louis

2000 a 2001 - Representante Estudiantil, Vicepresidente de la Junta de Desarrollo Estudiantil

1998 a 2000 - Senador, Gobierno Estudiantil de la Universidad de Saint Louis

1997 a 1998 - Presidente, Saint John ?s College Student Government

Premios

Agosto de 2002 - Orador de graduación, Graduación de Saint John?s College

Noviembre de 2001 - Ganador del Premio Kathy W. Humphrey por Diversidad

 Noviembre de 2001 - Miembro de la Sociedad Jesuita de Honor y Servicio Alpha Sigma Nu

 Mayo de 2001 - Ganador del Premio al Liderazgo Estudiantil de la Universidad de Saint Louis

Mayo de 1998 - Ganador , La beca Katharine Walsh <

/p>

Mayo de 1998 - Orador en la Ceremonia del Día Nacional del Maestro de Belice

Abril de 1998 - Ganador del Premio Saint John Berchman al Liderazgo