Se desempeñó como editor jefe del libro de texto de historia de la escuela secundaria Shanghai Edition (Shanghai Edition). A finales de 2001, el grupo de investigación de historia encabezado por Su Zhiliang ganó la licitación para el proyecto de compilación de libros de texto “Segunda fase de reforma curricular” de Shanghai. En 2003, este libro de texto se probó en casi 100 escuelas secundarias de Shanghai. El 1 de septiembre de 2006, Joe Kahn, jefe de la oficina de Beijing del New York Times, publicó un artículo en el New York Times, comentando que el contenido del liderazgo de Mao Zedong sobre la revolución y la lucha de clases en los nuevos libros de texto era relativamente reducido. Morgan Bank, Bill ·Gates y la Bolsa de Nueva York están incluidos en los libros de texto. Los héroes políticos dieron paso a los héroes económicos. El artículo fue ampliamente reproducido.
Fue duramente criticado y obligado a dimitir
Desde junio de 5438 hasta octubre de 2006, algunos estudiosos de Beijing comenzaron a criticar la versión de Shanghai del libro de texto de historia, e incluso llegaron a criticar Escribe al gobierno central, argumentando que el libro "restó importancia a su ideología" y "cometió graves errores en su dirección política, teórica y académica". En mayo de 2007, la Comisión de Educación Municipal de Shanghai decidió que los nuevos estudiantes en septiembre de 2007 debían utilizar un nuevo conjunto de libros de texto de historia. A excepción de Su Zhiliang, a ningún miembro del equipo de redacción original se le permitió unirse al nuevo equipo de redacción. En tales circunstancias, Su Zhiliang renunció a su puesto como editor en jefe de los libros de texto de historia de la escuela secundaria. El libro de texto de historia editado por Su Zhiliang puede ser el libro de texto de menor duración en la historia de la educación de la Nueva China.
Yu y otros lo apoyan.
Al contrario del entusiasmo y la oposición de los internautas, los círculos académicos en general dan la bienvenida a la nueva versión del libro de texto. Respecto a la controversia provocada por el libro de texto de Shanghai, Yu criticó al Ministerio de Educación en un discurso público: "En esta era de caos cultural, carecemos de actitudes y opciones culturales claras, por lo que es difícil tener una imagen cultural clara. No podemos Atrévete a hacerlo por el bien de la estabilidad. Expresa tu propia actitud. Al igual que Shanghai cambió sus libros de texto de historia hace unos días, esto es un gran progreso. Pero ante algunas dudas, ¿por qué no expresamos nuestras opiniones en voz alta? ?”
El Ministro de Educación, Zhu Hanguo, jefe del grupo de investigación estándar del plan de estudios de historia de la educación básica de la Universidad Normal de Beijing, también cree que no hay necesidad de sacar la cuestión de los libros de texto de una perspectiva política y tener estaba relacionado con la ideología.
Zhu Xueqin también cree que la historia de la lucha de clases debería ser reemplazada por la historia de la civilización, la evolución de los sistemas dinásticos debería ser reemplazada por cambios en la vida social, la violencia debería ser reemplazada por la civilización y la evolución de las vidas de millones de personas comunes y corrientes deberían ser reemplazadas por la evolución de unos pocos emperadores y generales. La historia de la fase es un gran progreso. También dijo que la atmósfera de interacción profesor-alumno y la participación de los estudiantes no es un adoctrinamiento de arriba hacia abajo y una recitación dogmática, por lo que cree que también hay un gran avance en los métodos de enseñanza.
Ge, un conocido académico y profesor de la Universidad de Fudan, señaló que el lanzamiento de una nueva versión de los libros de texto de historia de la escuela secundaria en Shanghai ha causado controversia. Creo que el libro de texto de Shanghai, a pesar de sus deficiencias, es una exploración valiosa. En ese momento, los medios estadounidenses afirmaron que el informe de "reemplazar a Mao Zedong por Gates" era unilateral. Algunas personas utilizaron este tipo de información unilateral como excusa para presionar a Shanghai, e incluso la calificaron de reaccionaria y subversiva. Aunque no fue prohibida por la fuerza, esta versión del libro de texto finalmente fue descontinuada. Es una pena. Lo valioso de la versión de Shanghai del libro de texto es que la explicación de la historia es relativamente completa y las opiniones básicas siguen siendo progresistas. No ve la historia únicamente como política o lucha de clases. Además, el diseño del texto también es bueno y hay que decir que es más popular entre los estudiantes. Algunas personas usan "el tiempo de edición del libro de texto es demasiado apresurado" como razón para dejar de usarlo, lo cual es ridículo. Lo que queremos son resultados. Si no es perfecto, puedes continuar modificándolo. ¿Qué importa si editas durante dos o tres meses, o si editas durante un mes? Por otro lado, se utilizaron algunos de nuestros libros escritos apresuradamente. ¿Cuál es la explicación?
Shanghai todavía utiliza el libro de texto de historia de la escuela secundaria editado por el profesor Su Zhiliang.