Habrá una reunión de clase temática cuando las flores florezcan [Diseño de la reunión de clase temática de "Cuando las flores florezcan"]

El diseño de la reunión de clase con el tema "Las flores deben florecer"

Kong Huimei

1 El tema de la reunión de clase:

Hua Kai a veces. dice no al amor de cachorros.

2. Antecedentes del diseño:

Hoy en día, es un hecho indiscutible que el amor de los cachorros existe en los campus de las escuelas secundarias. Según una encuesta publicada por un sitio web nacional autorizado, alrededor del 32% de los estudiantes de secundaria de entre 13 y 18 años admitieron tener amigos cercanos del sexo opuesto, y entre 7 y 8 de ellos admitieron que estaban enamorados. Aunque los sentimientos confusos de los estudiantes de secundaria basados ​​en la atracción mutua del sexo opuesto son expresiones naturales de sentimientos sinceros, tienen diversos grados de inconsciencia y ceguera debido a la falta de consideración de diversos factores sociales. Durante este período, si los maestros y padres pueden tratarlos correctamente y brindarles orientación oportuna, los niños y niñas confundidos pronto darán paso a un nuevo mundo emocional e intelectual; por el contrario, si ignoramos la orientación o dejamos que la naturaleza siga su curso, alguna escuela secundaria; Los estudiantes pueden cometer errores e incluso cometer delitos.

Es responsabilidad de todos los profesores y padres de escuela secundaria dirigir el barco emocional de los amigos de los estudiantes de secundaria, y también es responsabilidad de nuestra sociedad.

3. Ideas de diseño:

Basado en el fenómeno del amor de los cachorros entre los estudiantes de secundaria, esperamos que a través de esta reunión de clase temática, los estudiantes puedan participar personalmente en ella a través de cuatro enlaces: 1. Introducción: Probar manzanas verdes lleva al tema:? ¿Amor de jóvenes? (2?3 minutos)

2. Comprender los efectos negativos del amor temprano (15 minutos)

3. Entender correctamente el amor (explorar el verdadero significado del amor) (10 minutos)

4. Crezcamos juntos y tratemos correctamente la relación con el sexo opuesto (10 minutos)

5. El profesor resume: El amor de cachorro hace más daño que bien (5 minutos).

6. Deseo a los estudiantes una vida joven y sin remordimientos (1? 2 minutos)

Permita que los estudiantes participen en la discusión en persona y permita que comprendan el tema desde la comprensión perceptiva hasta la racional. : Es normal que los estudiantes tengan buenos sentimientos entre ellos, pero debemos lidiar con ello de manera racional, ¿ser amables? ¿Licenciado en Ciencias? En este proceso, los estudiantes deben ser el cuerpo principal. A través de discusiones, los maestros deben participar y guiar activamente a los estudiantes en todo el proceso, para que puedan llegar a su propia comprensión después de pensar: El amor de los cachorros es un trago amargo que no solo les causa daño a ellos mismos, como un rendimiento académico reducido, incapacidad para concentrado, etc , y pueden causar problemas entre sí, amigos y familiares. Debemos acabar con el amor de los cachorros, empezar por nosotros mismos, ser responsables de nosotros y de nuestras familias.

4. El propósito de la reunión de clase:

1. Ayudar a los estudiantes a comprender los peligros del amor de los cachorros, aprender a lidiar con los problemas emocionales de manera racional, tomar el rechazo del amor de los cachorros como un conciencia y formar un concepto saludable de interacción heterosexual.

2. ¿Dejar que los estudiantes comprendan que no hay nada de malo en amar a los cachorros? ¿amar? ¿Correcto, pero mal? Buen día. Vamos. Guíe a los estudiantes para que aprendan a autorregularse, se atrevan a negarse claramente y aprendan a convertir la admiración en pura amistad; ayude a los estudiantes a mejorar su sentido de responsabilidad y establecer una visión correcta de la vida y el amor;

3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para responder a emergencias y manejar adecuadamente los problemas.

5. Preparación de la reunión de clase:

1. Organizar a los estudiantes para consultar información sobre las características del desarrollo físico y mental de los adolescentes y cómo mantener la salud mental personal.

2. Seleccionar al presentador, brindar orientación por parte del profesor, ayudar a preparar líneas y ensayar el programa en grupo.

3. Preparar los materiales y accesorios necesarios para la reunión de clase.

4. Decora el aula, crea un ambiente artístico y resalta el tema.

Pide a los estudiantes que recopilen ejemplos reales del amor de los cachorros a su alrededor.

6. Proceso de reunión de clase:

Parte 1: Introducción, degustación de manzanas verdes, que conduce al tema:? ¿Amor de jóvenes?

Entregue a los alumnos las manzanas verdes cortadas en trozos pequeños.

Anfitrión: Estudiantes, ¿cómo sabía la manzana que acaban de comer?

Estudiante: Muy astringente y amarga...

Anfitrión: ¿Sabes por qué hay manzanas así?

Estudiante:,,,? !

Anfitrión: Eso se debe a que estas manzanas florecen demasiado pronto y no tienen suficiente luz ni tiempo para crecer. Aunque se ve hermosa por fuera, es realmente miserable por dentro.

Estás en la etapa de ciernes y eres inmaduro en todos los aspectos. Lo mismo ocurre con las consecuencias de enamorarse durante este período.

Estudiantes:,,, (estupefactos)

Parte 2: Comprender los efectos negativos del amor temprano.

Anfitrión: En la vida real, muchos de nuestros compañeros incluso se enamoran prematuramente a expensas de sus estudios, lo que afecta su estudio y su vida normal. Disfrute de una película sobre el amor y el matrimonio tempranos dirigida por **. . :

El contenido de la precoz película es el siguiente: Jia Fu (* * *), que nació en una familia de base, tiene un padre (interpretado por Eric Tsang) que es conductor de minibús, y Una madre (interpretada por Mo Shunyun) que es recepcionista de un restaurante, conoció a Ruonan (interpretada por Ar Fi), una estudiante de una prestigiosa escuela. Si el padre de un hombre (Anthony Wong) es abogado, su madre (Yu An'an) es una apasionada del bienestar público. Están ocupados con el trabajo y rara vez pasan tiempo con su hija. Simplemente le organizarían varias clases. Si un hombre conoce a la familia de Jia, envidiará la vida básica de la familia de Jia. Una vez, si los padres de Gong se fueron nuevamente, Gong aprovechó la oportunidad para ir a acampar con su familia al campo y robar la fruta prohibida. Deje que los estudiantes vean cómo la vida real afecta el amor de dos jóvenes inmaduros.

Habla libremente:

Moderador: ¿Qué piensan los alumnos después de verlo? Discute en grupos y expresa tus opiniones libremente.

(La participación del maestro y la orientación oportuna pueden garantizar que la reunión de clase no se desvíe del tema y que la reunión de clase se desarrolle sin problemas) Las opiniones se resumen a continuación: ① A nosotros mismos, nuestras familias y nuestros mayores. : El amor de los cachorros nos hace perdernos en los sentimientos

Dejemos que nuestros padres se preocupen por nosotros y que los profesores se preocupen por nosotros;

2 Para los compañeros: El amor de los cachorros afectará el aprendizaje. de otros estudiantes en la clase;

(3) El amor de los cachorros inevitablemente distraerá la energía del estudio, afectará el aprendizaje y borrará los ideales;

Anfitrión: Muchas tragedias causadas por el amor de los cachorros nos hacen estremecer . ¿Ha provocado que muchos niños y niñas inocentes caigan en una trampa? ¿sentimientos? No pude salir del atolladero. Por eso debemos aprender a resistir la tentación y controlarnos. Entonces, ¿cómo podemos prevenir este comportamiento?

Después de la discusión, los estudiantes propusieron los siguientes métodos.

(Participación del maestro y orientación oportuna)

Resultados de la discusión: ① Aceptar activamente la educación sobre salud sexual de los adolescentes y eliminar el misterio del sexo opuesto

② Participar activamente; en actividades grupales, cultive una amplia gama de intereses y evite el vacío y el aburrimiento;

(3) Al interactuar con estudiantes del sexo opuesto, su actitud debe ser clara, su comportamiento debe ser generoso y debe Evite ser demasiado íntimo.

Contacto.

4 Habla con profesores y padres a tiempo (¿soltar? ¿firmar? estrangular en la cuna)

La tercera parte entiende correctamente el amor (explora el verdadero significado del amor)

Tono de llamada de la canción (voz infantil) ¿Te gusto? ¿Te gusta? ,,,,?

Anfitrión: ¿Creo que todos han sobrevivido a este tono de llamada? ¿Es amor? ¿Sabes qué es el amor verdadero? ¿Es porque él es guapo y ella es hermosa? Pensemos en ello por separado y compartamos nuestras opiniones. Toca la versión para piano del tema musical "Romeo y Julieta".

Estudiante: Amar es apoyarse unos a otros, amar es pensar en la otra persona, amar es como... (los estudiantes hablan libremente)

Moderador: Bueno, ¿cuál es tu entendimiento? de amor? Echemos un vistazo a sus explicaciones.

Es muy conmovedor, este es un vídeo de amor verdadero.

Estudiantes:,,,

Moderador: Si quieres que el amor tenga un final feliz, primero debes captar la edad adecuada y cuándo hacerlo. Haz lo correcto en el momento adecuado. Para el amor, el romance por sí solo no es suficiente, la belleza por sí sola no es suficiente, también necesita cumplir con más responsabilidades. El amor requiere no sólo comprensión mutua emocional entre hombres y mujeres, sino también protección material en la vida real. Si no tienes recursos económicos por el momento, no te conviene enamorarte, afectará tus estudios y tu vida y obstaculizará tu desarrollo. Para ustedes, las personas exitosas, lo más importante en el futuro es estudiar mucho antes de alcanzar el éxito. ¿Cómo puedo distraerme de hacer cosas que no son adecuadas para mí en este momento?

Estudiante: (¿Qué sientes?)

Parte 4: Crecer juntos y comprender lo apropiado de llevarse bien con el sexo opuesto.

Anfitrión: Hemos explorado el amor verdadero y comprendido los peligros del amor prematuro.

¿Significa que nunca volveremos a hablar con el sexo opuesto y nos mantendremos al margen?

Estudiante: Tal vez, no, no lo sé...

Moderador: De hecho, siempre y cuando tengamos una visión correcta de las relaciones entre personas del sexo opuesto y establezcamos Una amistad sana y buena, podemos vivir de forma más natural. Tengamos una comprensión integral del sexo opuesto que nos rodea a través de los siguientes juegos.

Gran juego de noticias: los niños y las niñas se dividen en grupos y cada uno habla de la imagen del sexo opuesto que tiene en sus ojos.

Anfitrión: Bueno, todo el mundo sabe mucho sobre el sexo opuesto. Juguemos a un juego interactivo entre hombres y mujeres.

El juego de agarrar el taburete

Anfitrión: Al igual que en este juego, al final solo una persona puede sentarse en el taburete. ¿comprender? ¿Licenciado en Ciencias? Muy importante. Acabas de entrar en la adolescencia. Porque eres joven, puedes fantasear, puedes anhelar y puedes perfilar un hermoso futuro en tu corazón. Como es joven, puede ser inescrupuloso, pero no puede manejar bien los problemas emocionales. Tienes que admitir este hecho. Como estudiante, debes concentrarte principalmente en estudiar. Tu tarea actual es estudiar mucho. ¿poner? ¿Amor de jóvenes? Considerado un flagelo.

Amar a los demás o ser amado por los demás es algo muy feliz, pero una vez que el amor está en la estación equivocada, se convertirá en una tragedia en la vida. Todo adolescente y niña está enamorado del sexo opuesto. Esto es normal y hermoso. La clave es cómo captar esto. ¿Licenciado en Ciencias? .

Parte 5: La maestra resume: El amor de cachorros hace más daño que bien.

Maestro: Todo en el mundo tiene las mismas leyes. Si madura demasiado pronto, se marchitará prematuramente. La flor del amor,

Esto también es cierto. Para los adolescentes, cuando el terreno para el crecimiento del amor aún no está disponible, el enfoque más inteligente es construir una línea de defensa sólida, concentrarse en aprender conocimientos científicos y culturales y participar activamente en actividades grupales útiles. Di no a la aceptación y esparce las semillas del amor. Estudia mucho y descubrirás que tus días de estudio son realmente gratificantes y hermosos.

¿Qué tiene de malo tener un amor temprano? ¿amar? ¿Correcto, pero mal? Buen día. Vamos. Compañeros, ante el amor, debéis negaros con valentía; cuando escuchéis el llamado del amor, ¿debéis decirlo con firmeza? ¿No? ;¿Deberías tener más cuidado con tus amables expresiones de amor? ¿Irse? .

El amor de cachorros es como una rosa con espinas, tan hermosa y conmovedora, pero si no tienes cuidado, lastimará a los demás e incluso a ti mismo. Por lo tanto, seamos agradecidos y recopilemos sinceramente la amistad pura, ¡que es la elección correcta! Sexta parte: Les deseo a los estudiantes una vida joven y sin remordimientos.

¡Cuando las flores florecen! ¡Aceptemos el desafío juntos, tomemos el control de nosotros mismos, forjemos amistades y mantengámonos alejados del amor de cachorros!

La clase temática finalizará con la canción "My Deskmate".