1. Personas emocionales
La educación estética artística contagia y cultiva las emociones del público a través de obras de arte y actividades de apreciación del arte de forma emocional, para que el público pueda obtener una experiencia única. experiencia estética. Las obras de arte suelen contener las emociones y pensamientos del autor, expresados a través de formas y medios de expresión artísticos.
En el proceso de apreciar las obras de arte, el público sentirá la infección y la influencia de estas emociones y pensamientos, desencadenando así su propia resonancia emocional interna.
2. Influencia sutil
La educación estética artística es un proceso sutil. Se diferencia del método educativo tradicional. No logra el propósito de la educación impartiendo directamente conocimientos o habilidades, sino mediante la infección y edificación de obras artísticas, de modo que el público pueda ser educado inconscientemente en el proceso de apreciación.
Este tipo de educación tiene una gran penetración y atractivo, puede penetrar profundamente en los corazones de las personas y tener un impacto profundo en las emociones, actitudes y valores de las personas.
3. Educación a través de la diversión.
La educación estética artística es una forma de entretenimiento. Atrae la atención del público a través del entretenimiento y el interés de la obra de arte, permitiéndole divertirse y disfrutar en el proceso de apreciación.
Estas obras de arte también contienen pensamientos y valores profundos, y el público aceptará inconscientemente estos pensamientos y valores durante el proceso de apreciación. Esta forma de entretenimiento permite al público adquirir experiencia estética e iluminación intelectual en el placer.
La primera esencia de las actividades estéticas
1. Mirar la vida y el trabajo productivo desde una perspectiva artística.
Las actividades estéticas se refieren a actividades en las que los seres humanos expresan y experimentan la belleza en forma de arte en la vida y el trabajo productivo. Incluye la apreciación y comprensión de la naturaleza, la sociedad humana y las obras de arte, así como la creación y expresión de la belleza. La primera esencia de las actividades estéticas es mirar la vida humana y el trabajo productivo desde una perspectiva estética (artística).
2. Ilumina el ojo artístico de la vida.
Esta visión incluye la búsqueda de la creatividad y la belleza humana, así como el amor y la preocupación por la vida. A través de esta visión, las personas pueden descubrir y apreciar la belleza de la vida, mejorar su calidad estética y, al mismo tiempo, pueden usar su creatividad e imaginación en la vida y la producción para crear más obras de arte y formas hermosas.