Ser bueno resumiendo es la clave. No te quejes de no estar bien preparado para la entrevista. La siguiente es una lista de preguntas frecuentes para entrevistas de autoservicio, compiladas para su referencia.
Preguntas frecuentes en las entrevistas de autorreclutamiento 1. Investigación básica de la situación personal
Esta es una pregunta de investigación indispensable durante el proceso de entrevista. Los examinadores generalmente formulan preguntas basadas en información personal (como familia, intereses, talentos, potencial, premios, práctica social, etc.). ) es presentado por el candidato en el formulario de solicitud o presentación personal.
Por ejemplo: preséntese brevemente; presente a su familia (o padres y amigos); ¿qué experimentó en el proceso de ganar el premio? ¿Cuáles son tus puntos fuertes, intereses y aficiones? ¿Quiénes son tus profesores favoritos en "100 Foros"? ¿Qué opinas de él?
En segundo lugar, examine su conocimiento de la institución que está solicitando.
La historia escolar, el lema de la escuela, la selección de especialidades y la planificación de la vida son preguntas de prueba comunes en este tipo de preguntas. ¿Cómo entiendes el lema de nuestra escuela? ¿Qué opinas de "Shui Mu Tsing Hua"? ¿Por qué elegiste arqueología como especialidad? ¿A qué profesor de nuestra escuela admiras más y por qué? ¿Cómo planeas hacer realidad tus ideales de vida en nuestra escuela? Muchos colegios y universidades harán esta pregunta, especialmente escuelas famosas como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Fudan. Están muy preocupados por si los candidatos tienen una comprensión integral de sus escuelas. Por lo tanto, antes de la entrevista, debes tener un conocimiento detallado de la institución a la que estás postulando.
En tercer lugar, examine los conocimientos básicos
Aunque algunos colegios y universidades tienen varias preguntas en las entrevistas, después de todo, estas son solo una minoría, porque su particularidad ha atraído la atención de la gente. De hecho, lo que aprendí en la clase de secundaria
El examen y la aplicación del conocimiento que hemos aprendido es una parte importante de la entrevista. Estas preguntas se pueden encontrar a menudo en los exámenes de la escuela secundaria.
En cuarto lugar, examine la capacidad de pensamiento.
El nivel de pensamiento refleja el nivel de actividad intelectual de una persona. El nivel de inteligencia de una misma persona se refleja principalmente a través de su capacidad de pensamiento. Algunos examinadores harán algunos acertijos, debates o algunas preguntas abiertas para evaluar la sensibilidad de pensamiento y la adaptabilidad de los candidatos. Por ejemplo: utilice 3, 4, 5, 6 para calcular 24 puntos; debate: ¿Deberían las universidades formar profesionales o generalistas?
5. La investigación se centra en la actualidad, la política y la vida social.
Sexto, investigar el sentido común de la vida
Hace unos años, había muchas noticias sobre estudiantes de primer año de la universidad que no sabían doblar colchas ni lavar la ropa y tenían dificultades para cuidar. ellos mismos y abandonaron la escuela. En los últimos años, aunque este tipo de noticias ha disminuido, muchos candidatos todavía están "perdidos" cuando se enfrentan al sentido común en la vida, especialmente los principios teóricos detrás de este sentido común en la vida, y de repente se dieron cuenta después de que otros se lo recordaran. Los colegios y universidades también conceden gran importancia a este aspecto de los candidatos, y las entrevistas, sin excepción, implican una gran cantidad de preguntas sobre el sentido común en la vida diaria.
Siete. Pruebe el juicio moral y el valor emocional
En las principales empresas chinas, la calidad de los empleados a menudo se resume en una frase: tener tanto capacidad como integridad política, y la mayoría de las empresas también enfatizan la moralidad en primer lugar y la moralidad en segundo lugar. el más importante. Las empresas, especialmente los colegios y universidades, forman talentos, por lo que a menudo hacen preguntas sobre la conciencia moral de los estudiantes, su capacidad de juicio de valor, su madurez y otras cuestiones.
Aunque las preguntas formuladas por algunos examinadores durante la entrevista pueden parecer difíciles, como si deliberadamente estuvieran dificultando las cosas, de hecho, estas preguntas son respondidas por el examinador en función de los intereses, pasatiempos y fortalezas del candidato después. Comprender los detalles del candidato.
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