¡Traducción al inglés! ¡Ora por Dios! Omita la traducción del diccionario.

Después de completar todas las encuestas, haga que los estudiantes realicen la prueba posterior.

Después de la encuesta, los estudiantes participan en evaluaciones de seguimiento.

Se puede administrar mediante cualquiera de las formas descritas en otras evaluaciones comparativas.

Se puede realizar de cualquier forma en otros benchmarks. (¿Qué es esto?)

Después de haber codificado las pruebas posteriores, devuélvalas junto con el cuestionario a los estudiantes.

Después de haber recopilado las evaluaciones, devuélvalas (qué son) y los cuestionarios a los estudiantes.

Pida a los estudiantes que comparen sus respuestas a la encuesta y a la prueba posterior.

Los estudiantes comparan sus cuestionarios con evaluaciones de seguimiento.

Discutir los cambios que se han producido.

Discutir los cambios que se han producido.

Los módulos se evalúan formativamente mediante postest.

Los módulos se evalúan formativamente mediante evaluaciones de seguimiento.

Toma nota de las cosas en las que quizás quieras centrarte o hacer de manera diferente la próxima vez que enseñes este módulo.

Anota diferentes cosas que te interesen o que te gustaría hacer la próxima vez.

Más adelante en este capítulo se proporcionan hojas de respuestas y pautas de codificación para todas las preguntas de cada prueba.

Hojas de respuestas y reglas de orden para cada pregunta de evaluación al final de este capítulo.

Cada evaluación tiene dos páginas.

La miniatura a continuación muestra la página para codificar preguntas abiertas.

Todavía hay algunas cosas que no son fáciles de explicar

Por favor, pídele a Dios que me corrija.

Esto parece ser un esquema para escribir un artículo en inglés.

¿Verdad, tema?

Algunos temas no están muy claros, por lo que es complicado traducirlos.