La premisa de la felicidad es tener hermosos descubrimientos, ver cosas hermosas presentadas, descubrir hermosos momentos, bellas imágenes, hermosas personas y cosas, etc. Incluso si ocasionalmente te sientes infeliz, infeliz o incompleto, todo se puede curar.
¿O qué?
¿Qué debo hacer?
¡No te deprimas ni te preocupes todo el tiempo! Entonces, si encuentras la belleza todos los días, siempre serás feliz.
De lo contrario, incluso si se presenta la belleza, todavía no habrá un fuerte sentido de felicidad ni la capacidad de percibir la felicidad. ¿Dónde estaba entonces la felicidad?
Entonces, en la última reunión de administración del 5438 01 de junio (Número 11.30), mencionamos las ocho bellezas (hermosos estudiantes, hermosos equipos, hermosos padres, hermosas escuelas, hermosos cursos, hermosas evaluaciones, hermosa administración, belleza). protección).
Entonces, ¿qué tipo de educación se puede llamar buena educación? ¿Qué tipo de educación hermosa puede finalmente volver a la intención original de la educación para la felicidad y volver a la esencia de la educación para la felicidad?
En esta sociedad que se está desarrollando rápidamente, el ritmo de vida se está acelerando y una vida acomodada es básicamente satisfactoria, las personas ya no pueden mantener su lealtad a trabajos duros y equivocados como lo hacían en años anteriores.
En este momento, es precisamente el punto clave probar si tenemos maestros en nuestro corazón, si nos preocupamos por los maestros con el corazón y si lideramos a los maestros con profesionalismo. Desde las alturas dominantes de la educación para la felicidad, podemos ver todo el camino educativo y la transmisión e influencia de la educación para la felicidad en todo el grupo educativo. Entonces tal vez necesitemos pensar y promover desde los siguientes puntos:
Prestar atención a la felicidad de profesores y alumnos, y proponer una buena educación
Cuando se habla del origen del "buen educación", debemos partir de la actitud del director hacia la buena educación. La inspección de educación dijo: "Una buena vida conlleva la realidad de la gente, sus anhelos y objetivos específicos, y una buena educación es lo más importante y lo que más preocupa en una buena vida. para la gente.
La escuela se adhiere a los principios básicos de una buena educación. El concepto sienta las bases para el desarrollo permanente y la felicidad de maestros y estudiantes. A través de la implementación de una buena educación, cultivamos la capacidad de los niños. para crecer felices, equiparlos con la capacidad de sobrevivir en la sociedad del futuro y ayudar a cada niño a comenzar su propia vida colorida y hermosa.
El hermoso campus es el portador
“. Un entorno de jardín limpio y hermoso, un sistema curricular rico, efectivo, interesante y significativo, servicios de enseñanza de alta calidad mejorados gradualmente, construcción sistemática de marcas e influencia social positiva, y la creación de hermosos jardines como portadores de una hermosa educación.
Un buen equipo es la piedra angular.
Un grupo de personas, una vida, una cosa ~ practica la educación para la felicidad, entrega energía para la felicidad y cultiva la capacidad de vivir una vida feliz.
Sé madre y cuida de tus hijos.
Ser amigo de los niños significa gustarles.
Sé el maestro de un niño y guíalo.
Hay amor en tu corazón y luz en tus ojos. Esto es lo que deberíamos hacer.
Los buenos profesores son el núcleo.
El concurso escolar es un concurso de talentos, y el desarrollo del parque depende del desarrollo de los profesores.
Para los profesores, deben tener una imagen pulcra, una apariencia digna, una imagen agradable a la vista, un temperamento connotativo, una estética elegante, un temperamento agradable, un corazón bondadoso, pensamientos ricos y un alma noble y benévola de energía. Formar un equipo docente de primera clase requiere guiar a los docentes para que lleven a cabo una planificación de desarrollo personal, los docentes deben aprender a mejorar su propia calidad, los docentes deben comunicarse con sus pares y los expertos deben recibir orientación para ayudarlos a crecer.
Los estudiantes hermosos son el tema principal
El posicionamiento de la escuela para los estudiantes hermosos es: salud física y mental, excelente calidad, cualidades integrales y personalidades distintivas. Ayude a cada niño a comenzar una vida mejor.
Cada grupo de grado lleva a cabo un tema de educación moral: una clase pequeña habla sobre etiqueta y amor, una clase media habla sobre integridad y responsabilidad, y una clase grande habla sobre gratitud y responsabilidad. hacen pleno uso de las áreas públicas, las secciones de cultura de clase y las áreas públicas del parque. Reflejan la filosofía educativa. Por ejemplo, las clases pequeñas implementan plenamente la etiqueta y la educación con temas de amor, y el color rojo simboliza la salud y la esperanza. Por tanto, el tema verde es el color representativo de la clase pequeña.
(Inicialmente, se requiere colisión)
Además, la clase pequeña tiene "Holy Amethyst", la clase media tiene "Regulaciones para discípulos" y la clase grande tiene "Entrada joven", que requiere niños de 14 aspectos. , como entrar y salir del jardín de infancia, izar banderas, hacer ejercicios, etc. Hacer cola durante las clases, respetar a los profesores y cuidar a los niños, hospitalidad, vestimenta y alimentación, protección del medio ambiente y frugalidad, etc.
Los buenos padres son protección.
La familia es el primer lugar para educar a los niños, y los padres son los primeros y permanentes maestros de sus hijos. La gente pasa la mayor parte de su vida en sus propios hogares. Que un niño pueda tener un futuro brillante depende en gran medida de si los padres le brindan la educación adecuada. Sin embargo, la mayoría de los padres no han planificado bien la educación de sus hijos y no encuentran la forma correcta de educar a sus hijos. Por supuesto, no es que no estén dispuestos a educar a sus hijos, sino que no tienen suficiente sabiduría educativa. Por lo tanto, debemos seguir aprendiendo, aprender con los padres, compartir nuestra experiencia educativa, cambiar nuestro pensamiento educativo y dominar cierta sabiduría educativa.
Los requisitos para ser buenos padres son: responsabilidades claras, disposición para aprender, saber escuchar, compañerismo oportuno y orientación con el ejemplo. Mejore su propia calidad ideológica y moral y sea un buen modelo a seguir para sus hijos, participe activamente en las actividades de los padres en la escuela y aprenda a cultivar y educar el conocimiento científico de los niños, ame a sus hijos, guíelos con paciencia, no los mime, los adore ni los golpee; regañarlos; cooperar activamente con la escuela y la sociedad para educar a los niños y cultivar el desarrollo integral de los niños.
Y los jardines de infancia pueden establecer escuelas de padres y comités de padres basados en las condiciones reales, establecer objetivos para la educación mixta entre el hogar y la escuela y promover eficazmente el desarrollo de la educación mixta entre el hogar y la escuela, invitar a los padres a realizar clases periódicas; expertos en educación familiar, expertos en educación infantil y padres destacados llevan a cabo actividades de educación y capacitación para padres para mejorar la calidad educativa de todos los padres a través de diversas formas de actividades, como actividades entre padres e hijos, reuniones de padres y jornadas de puertas abiertas para padres, creamos oportunidades y; atmósfera para que los padres aprendan, participen, compartan y movilicen a los padres. Participar en diversas actividades escolares y discutir juntos temas de educación escolar.
Un buen curso es el punto de partida.
El tipo de plan de estudios que diseñamos es el tipo de vida que creamos para los estudiantes. En el proceso de construcción del plan de estudios, basado en las características de edad de los estudiantes, partiendo de las necesidades de los estudiantes, partiendo del objetivo educativo de "cultivar niños felices y seguros" y centrándose en las competencias básicas de los estudiantes, el plan de estudios volverá a la cultura. , los niños y la vida.
El mejor aula está al frente.
El aula es el principal escenario para implementar una educación de calidad. Piense en los siguientes cuatro vínculos: ocurrencia, descubrimiento, desarrollo y desarrollo. Deje que las situaciones sucedan y los problemas sucedan; los estudiantes pueden descubrir problemas y hacer preguntas en clases grandes pueden dar rienda suelta a su pensamiento y aprender a resolver problemas de forma independiente, en última instancia, se deben cultivar las competencias básicas y las habilidades integrales de los estudiantes. Los cuatro elementos principales son vida, ecología, generación y crecimiento. Debemos prestar atención a la experiencia de vida de los estudiantes, crear una buena ecología en el aula, prestar atención a los recursos didácticos generados y permitir que los estudiantes logren su propio crecimiento.
Los requisitos de la escuela para la construcción de hermosas aulas deben prestar atención a las experiencias de vida de los estudiantes y partir de situaciones de la vida.
Una buena evaluación es una prueba.
La evaluación de la gestión docente debe basarse en evidencias y reglas. Además de la evaluación de habilidades al final del semestre, en educación, cada día, cada acción, cada escena, cada actividad y cada gesto se utiliza para evaluar la capacidad de gestión y el nivel del jardín de infantes, evaluar la calidad de la enseñanza de los maestros. y evaluar la continuación de la educación familiar, y evaluar la cooperación tácita entre el hogar y la escuela.
Una buena seguridad es un requisito previo.
El requisito previo para la gestión y promoción docente es proporcionar suficiente apoyo logístico y apoyo previo. Garantizar la felicidad de los docentes, su crecimiento y progreso, su vida y trabajo saludables y el crecimiento saludable y la felicidad de los estudiantes.
La buena gestión es influencia.
Adoptar una línea principal (educación feliz) y dos metas (meta a corto plazo: tener una atmósfera de crecimiento feliz. Meta a largo plazo: tener la capacidad de vivir una vida feliz), tres cosas (maestros , estudiantes, padres), cuatro Armonía (armonía física y mental, armonía familiar, armonía comunitaria, armonía social) es nuestro objetivo de gestión, para que la belleza se pueda ver, sentir y verificar.
En tercer lugar, sentar las bases para una vida feliz y desarrollar una buena educación
Gandhi dijo una vez: “La diferencia entre lo que hacemos y lo que podemos hacer es suficiente para explicar los problemas más importantes del mundo”. de los problemas."
En el proceso de promover una buena educación, todas las escuelas deben promover, innovar y mejorar aún más, para que los niños puedan seguir viviendo hacia arriba y avanzando hacia la belleza, y todos en la escuela puedan mejorar.