La dirección es el trabajo creativo central más importante en la producción de programas de televisión. Específicamente, se refiere a seleccionar temas valiosos de la vida real para planificar, entrevistar, hacer esquemas de rodaje, organizar el rodaje y editar. y producción, y finalmente una actividad creativa sistemática para comprobar el trabajo. Sígueme a través del proceso analítico de dirigir un programa de televisión.
1. La naturaleza de las columnas de TV
Las columnas de TV convierten la TV en libros en streaming, lo que significa que los programas que reflejan el mismo contenido o tipo se concentran en una columna para que se fijen. columnas Nombre, título y duración, programado para reproducirse en un período de tiempo fijo.
Los columnistas de televisión son el resultado inevitable del desarrollo de la televisión hasta una determinada época, y son un símbolo de la madurez de la televisión. Japón NHK1982 aumentó a 66 columnas. "News Network" de CCTV, "Oriental Time and Space", "Focus Interview", "Super Variety Show", "Tell the Truth", "Sunset Red", etc. Se ha convertido en una carta de triunfo.
2. Características de los programas de televisión
Requisitos fijos: nombre, hora, título, duración y hablante son relativamente fijos.
Completo en forma, contenido y expresión.
La participación del público es alta y se trata de un formato de programa extremadamente abierto.
3. Clasificación de los programas de televisión
Primero, la columna de noticias. Generalmente incluye pequeñas columnas como noticias en vivo, noticias en video, noticias especiales, entrevistas y comentarios, investigaciones de noticias, etc. En segundo lugar, la columna de educación. 3. Columna literaria. Cuarto, la columna de deportes. Quinta, columna de servicio.
Perspectiva analítica de las columnas de TV
1. Comentar el contenido de la columna. Si el contenido es cercano a la audiencia de la columna se refleja en el tema, la naturaleza, el contenido, las funciones, el alcance de la audiencia, el gusto cultural, las características nacionales y locales de la columna, etc. Al comentar, puedes centrarte en un aspecto.
2. Comentar la estructura de las columnas. El proceso lógico de cómo abrir, expandir y finalizar columnas. Si la conexión es estrecha y si las pistas son claras, en realidad refleja el talento del editor y director de esta columna.
3. Elaboración de columna de evaluación. Incluyendo fotografía, iluminación, grabación, edición, síntesis, etc. Si la columna está bellamente producida. Presta especial atención al principio y al final de la película. Mira cómo aparece el título y cómo termina el final. ¿Qué inspiración proporciona la composición de su imagen, el tono, el ritmo, la relación entre la música y el tema y los métodos creativos?
4. Evaluación de errores. En el examen de esta materia de examen, los errores comunes cometidos por los candidatos son principalmente una evaluación insuficiente. Algunos candidatos han adquirido algunos conocimientos sobre producción, pero no los comprenden completamente. Por lo tanto, la aplicación de este conocimiento en la evaluación no es muy precisa y el uso de términos técnicos también es algo incómodo, lo que resulta en una evaluación inadecuada. Según esta situación, los candidatos no sólo deberían estudiar más y tratar de evaluar más, sino también trabajar duro en un determinado aspecto de la creación de la columna, como la cámara, el sonido o el presentador. y elija elementos con los que esté familiarizado para la evaluación y concéntrese en no cubrirlo todo.
5. Comentarios del moderador. Incluyendo el análisis de la combinación del presentador y la columna, el estilo de lenguaje del presentador, la capacidad de controlar la escena, etc.
6. Otros aspectos del análisis de columnas. Incluyendo la interpretación principal de la columna, el significado práctico del tema, la inspiración que nos brinda la columna, cómo el programa de televisión expresa el tema, el método narrativo, el método de expresión de la estructura de la columna, las características del lenguaje de audio y video. , la combinación de arte y tecnología, etc.
Resumen del análisis de las columnas de TV
1. Resumen del contenido del programa de TV, que representa el 10% de la puntuación total.
2. La significación ideológica y educativa de esta película supone el 10% de la puntuación total.
3. Las características artísticas generales de la película (tecnología general, características artísticas generales, etc.) representan el 20% de la puntuación total.
4. Ejemplos de características artísticas de la película (elija una o dos características artísticas únicas), que representan el 15% de la puntuación total.
5. Los rasgos artísticos de esta película (dos o tres detalles maravillosos) suponen el 15% de la puntuación total.
6. Las carencias y defectos de esta película suponen el 10% de la puntuación total.
7. Las sugerencias u opiniones sobre las carencias y defectos de la película supondrán el 10% de la puntuación total.
8. Conclusión, que representa el 10% de la puntuación total.
Análisis de la estructura de las columnas de TV
Primera parte, comprensión general y opiniones sobre el programa.
Si analiza un tema determinado de "Art Life", primero debe hablar sobre la visión y comprensión general del programa, incluido el posicionamiento jerárquico del programa, el posicionamiento de la audiencia y las características generales del programa.
y escribe unas 150 palabras.
La segunda parte son tus puntos de vista sobre un determinado tema en un determinado programa.
Por ejemplo, el título de este número de "News Investigation" es un informe sobre la selección de ciudades civilizadas a nivel nacional. Puede hablar sobre sus puntos de vista generales sobre la selección del tema, el posicionamiento, la profundidad y las características de este tema, y analizar si la producción de este programa puede cumplir con los requisitos y si es valioso. Un acuerdo grande tiene alrededor de 300 palabras.
La tercera parte consiste en seleccionar los puntos clave.
Elija una dirección destacada y persuasiva desde la perspectiva anterior, brinde claramente su propio punto de vista y analice y demuestre en función del contenido específico y los detalles del programa, similar a los requisitos de una reseña de película. Escribe unas 200 palabras.
Parte 4. Resumen del posicionamiento general de la columna.
Escribe unas 150 palabras.
Cuestiones a las que se debe prestar atención al analizar programas de televisión
1. Concéntrate en leer y tomar notas.
2.Organizar el esquema y los materiales durante la lectura.
3. Establecer la temática y el título, y seleccionar los materiales.
4. Preguntas y respuestas o análisis del artículo.
5. Utilice la terminología con precaución y céntrese en métodos creativos.
6. El nivel es conciso y la lógica clara y perfecta.
7. Una combinación de opiniones generales y opiniones únicas.
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