¿Cuáles son algunas formas de conmemorar la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo?

Las formas de conmemorar la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo incluyen organizar y ver la transmisión en vivo de la conferencia conmemorativa del Comité Central, realizar visitas y condolencias, realizar actividades educativas temáticas masivas, realizar informes publicitarios y realizar actividades de los "Cuatro Unos".

1. Organizar y ver la transmisión en vivo de la Conferencia Conmemorativa del Comité Central. Las organizaciones del partido en todos los niveles del condado deben centrarse en organizar cuadros para que escuchen la transmisión en vivo de la Conferencia Central Conmemorativa.

2. Realizar visitas y actividades de pésame. De acuerdo con el despliegue unificado del Comité del Partido de la Región Autónoma y combinado con la situación actual de nuestro condado, organizaremos visitas al antiguo Ejército Rojo, al Octavo Ejército de Ruta de Laos y a las familias de los mártires antes de mediados de junio para ayudar. resolver dificultades prácticas.

3. Realizar actividades masivas de educación temática. A partir del 1 de agosto, las organizaciones del partido en todos los niveles deben organizar a los cuadros y a las masas para dar conferencias especiales, visitar exposiciones especiales, escuchar historias de la Larga Marcha, rendir homenaje a las tumbas de los mártires y llevar a cabo actividades de educación masiva en línea con el tema de "Llevar adelante el espíritu de la Gran Marcha y obtener una victoria decisiva en una prosperidad moderada en todos los aspectos".

Cada escuela primaria y secundaria debe aprovechar el período de apertura del semestre de otoño para llevar a cabo educación patriótica y educación tradicional revolucionaria con el tema de conmemorar el 80 aniversario de la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo en la inauguración. educación y educación de ingreso de primer año.

4. Hacer un buen trabajo en publicidad y reportaje. A partir del 1 de agosto, la estación de televisión creará columnas especiales para transmitir información general, artículos conmemorativos, materiales cinematográficos y televisivos, memorias, comentarios editoriales e informes de noticias relacionados que reflejen al Ejército Rojo, especialmente la Gran Marcha del Ejército Rojo en Ningxia, y coordinará publicidad interna y externa, publicidad online, publicidad de lanzamiento online, cantar la melodía principal y difundir energía positiva.

5. Realizar las actividades de los “Cuatro Unos”. Eso significa leer un excelente libro de historia de la Larga Marcha, ver una excelente película y serie de televisión de la Larga Marcha, participar en un evento conmemorativo, compartir una experiencia personal, contar y difundir ampliamente las historias históricas de la Larga Marcha y las historias de los héroes de la Larga Marcha. y promover vigorosamente el espíritu de la Gran Marcha.

¿Consulta el contenido anterior? Anuncio del gobierno popular del condado de Helan para conmemorar el 80.º aniversario de la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo

ección sin realizar modificaciones en el lenguaje ni cambiar el significado original de la oración. Los tipos de preguntas son principalmente preguntas de opción múltiple. Comprender correctamente la estructura de las oraciones y comprender los tipos de oraciones defectuosas comunes y cómo modificarlas son estrategias básicas de afrontamiento. Al revisar, se debe prestar especial atención a cuatro aspectos de los trastornos del lenguaje: componentes incompletos, colocación inadecuada, orden incorrecto de las palabras y estructura caótica. Hay errores de idioma en las partes subrayadas de los siguientes párrafos de ejemplos típicos de ejemplos en perspectiva. Corríjalos. ① Nuestra ciudad está formando un nuevo patrón de actividades culturales masivas de "cantar canciones rojas, leer clásicos, contar historias y transmitir proverbios", y crear y enviar mensajes de texto rojos se ha convertido en una práctica común. ②La cultura Bayu y la cultura Hongyan son las fuentes para la creación de mensajes de texto rojos. Alentar a la gente de Chongqing a crear es inspirar a la gente de Chongqing a identificarse con su propia cultura. ③ Al enviar mensajes de texto rojos, podemos mejorar aún más la calidad de los ciudadanos de Chongqing mientras desarrollamos y heredamos la cultura. l) Las palabras redundantes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ deben eliminarse en primer lugar. (2) La segunda coincidencia es inapropiada y debe cambiarse a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (3) Si el tercer componente está incompleto, agregue _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ al final de la oración. (4) El cuarto orden de las palabras es inapropiado y debe ajustarse a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Respuesta: (1) Primero elimine "situación" o "modo" (solo se puede eliminar "modo"). (2) En segundo lugar, la palabra "fuente" debería sustituirse por "fuente". (3) En tercer lugar, debería añadirse "actividades" al final de la frase. (4) Cuarto, se deben cambiar las posiciones de “desarrollo” y “herencia”. Perspectiva: Esta es una prueba para corregir oraciones malas en un párrafo. Hay cuatro oraciones subrayadas en todo el párrafo. El autor de la pregunta enumera cuatro razones comunes al final del párrafo para que los candidatos revisen respectivamente. Debido a que los motivos se enumeran en las preguntas del examen, la dificultad de la revisión se reduce hasta cierto punto. Por tanto, para solucionar este problema, los candidatos solo necesitan modificarlos uno por uno según los motivos. Análisis de errores comunes El que no tiene malas palabras en las siguientes oraciones es ()a. Maoming en pleno verano es una temporada de cosecha. b. Si se puede cultivar la capacidad de pensamiento de los estudiantes es un criterio importante para medir el éxito de una clase. c. Al estudiar la "Seguridad contra incendios, cuidado de la vida: una carta a los padres" publicada por la escuela, todos nuestros padres han recibido una educación. d Durante el feriado del Primero de Mayo de este año, había muy pocos botes de basura en algunos lugares pintorescos de nuestra ciudad, lo que provocó que los turistas tiraran basura. En este sentido, creemos que el departamento de gestión del área escénica no está exento de responsabilidad. Respuesta: Análisis B: Esta es una pregunta de opción múltiple, que requiere que los candidatos elijan a una persona que no tenga un impedimento del habla. La propuesta establece barreras lingüísticas desde tres aspectos y requiere que los candidatos las analicen. La oración A no está correctamente emparejada. "Maoming" no es "temporada", pero debería cambiarse por "el pleno verano (temporada) de Maoming es una temporada de cosecha". La oración C está incompleta y no tiene sujeto "pass" o "make". Si la oración D es incorrecta, debemos eliminar "no" o cambiar "no sin" por "no sin". Si un candidato no conoce la causa de una oración errónea, puede perder puntos por tomar una decisión equivocada. Ejercicio de mejora de habilidades I Examen de ingreso a la escuela secundaria 1. Entre las siguientes oraciones, la que no tiene defectos de lenguaje es ()a. Los estudiantes confían en su capacidad para lograr buenos resultados. Tan pronto como entró al patio de recreo, sintió la atmósfera cálida y las caras sonrientes y felices. 3. Implementar completamente el espíritu de toma de decisiones del gobierno central y acelerar la construcción de la Zona Económica de la Costa Oeste. d. La información en Internet no sólo es abundante, sino también fácil y rápida de encontrar. (Ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian, 2009)2. Entre las siguientes frases, la mejor es ()a. A lo largo de treinta años de reforma y apertura, nuestras vidas han experimentado cambios trascendentales. b Según un informe de la agencia de noticias Xinhua del 13 de junio, el número de pacientes con influenza A (H1N1) en mi país se ha reducido 1,2 veces. c. La seguridad alimentaria se ha convertido en un tema importante relacionado con la economía nacional y los medios de vida de las personas.
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