Tener amigos es lo más feliz para una persona que vive en sociedad. Los niños de clases numerosas están a punto de ingresar a la escuela primaria. Sólo viviendo y estudiando con amigos podrán adaptarse más rápidamente a la vida escolar y experimentar la alegría de la vida escolar. Los niños sin amigos se sentirán solos e indefensos. Por lo tanto, de acuerdo con las características de edad de los niños de la clase grande y las necesidades de adaptación social de los niños en el trabajo de conectar a los niños, esta actividad está diseñada y organizada para guiar a los niños a ser buenos haciendo amigos. Cuando tienen conflictos con amigos, deben aprender a comprender sin enojarse, cultivar las habilidades interpersonales de los niños y experimentar la alegría de estar con amigos.
Objetivos de la actividad:
1. Ser capaz de decir los nombres, la apariencia y los pasatiempos de sus amigos para mejorar el entendimiento mutuo entre compañeros. (Clave)
2. A través de las actividades, sé que los amigos deben entenderse, llevarse bien y cultivar las habilidades interpersonales de los niños. (Dificultad)
3. Experimenta la alegría de estar con amigos.
Preparación de la actividad:
Maleta de cuero, cartulina con forma de hoja, crayones, material didáctico, grabadora, lugar semicircular
Proceso de la actividad:
1. El juego "adivina" para conocer buenos amigos
El juego "adivina": dime cómo es un buen amigo. ¿Qué tipo de ropa llevas? Nombra la característica más distintiva de un buen amigo.
Puedo cerrar los ojos y decir cómo es un buen amigo. Guíe a los niños para que se comuniquen de manera coherente y desarrollen habilidades de observación.