Información antidrogas y prevención del SIDA

1. ¿Qué son las drogas? La "Ley Penal" estipula: Las drogas se refieren al opio, la heroína, la metanfetamina (metanfetamina), la morfina, la marihuana, la cocaína y otros estupefacientes y psicotrópicos controlados por el Estado que pueden causar adicción humana.

2. Las características básicas de las drogas:

(1) Dependencia;

(2) Ilegalidad;

( 3) es perjudicial.

3. El daño de las drogas:

(1) Destruirte

(2) Dañar a la familia

(3) Dañar sociedad

4. A qué enfermedades son susceptibles los drogadictos:

(1) Desnutrición y pérdida de peso.

(2) Enfermedades respiratorias.

(3) Hepatitis infecciosas diversas.

(4) SIDA y enfermedades de transmisión sexual.

(5) Enfermedades infecciosas.

(6) Daño a los vasos sanguíneos.

(7) Daño al sistema nervioso y disfunción sexual.

(8) Síntomas psiquiátricos.

(9) Enfermedad renal y daño cutáneo.

(10) El abuso de drogas también puede provocar inflamación de huesos, articulaciones, músculos, malaria, tétanos, etc.

5. El lema de la propaganda antidrogas de las Naciones Unidas es: Valora la vida y mantente alejado de las drogas.

6 Si encuentras consumo o tráfico de drogas, repórtalo a la escuela. o llama al 110 para llamar a la policía.

7. Cuál es la política antidrogas de mi país:

(1) Prohibición simultánea de fumar, cría, tráfico y prohibición

(2). bloquear fuentes y flujos, hacer cumplir estrictamente la ley y tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales.

8. ¿Cuáles son las cuatro cosas que los adolescentes deben hacer para prevenir las drogas en su vida diaria?:

(1) No escuchar los engaños de las personas ni dejarse tentar por los demás;

(2) ) No se asocie con consumidores y traficantes de drogas;

(3) No acepte cigarrillos de personas con malos antecedentes de abuso de drogas;

(4) Manténgase alejado de las drogas

9. Día Internacional Antidrogas: 26 de junio de cada año.

10. Para darse cuenta verdaderamente de que "los estudiantes no toman drogas y los campus están libres de drogas", las escuelas deben permitir que los estudiantes establezcan cuáles son las "cuatro conciencias":

(1) Ayudar a los estudiantes. Establecer el concepto de "apreciar la vida" y mantenerse alejado de la conciencia sobre las drogas.

(2) Ayude a los estudiantes a establecer firmemente la conciencia de que "el abuso de drogas es extremadamente fácil de volverse adicto y difícil de dejar".

(3) Ayude a los estudiantes a establecer la conciencia de que "el uso de drogas es ilegal y el tráfico de drogas es un delito".

(4) Ayude a los estudiantes a establecer “un sentido de responsabilidad y autoprotección”.